Духовно-нравственное воспитание
<<  Современные требования к организации духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России в условиях общеобразовательных учреждений Обычаи народов россии посмотреть  >>
Выполнил: ученик 9 класса Шеин Владислав
Выполнил: ученик 9 класса Шеин Владислав
Фотосинтез
Фотосинтез
Где происходит фотосинтез
Где происходит фотосинтез
Где происходит фотосинтез
Где происходит фотосинтез
Где происходит фотосинтез
Где происходит фотосинтез
Хлоропласты
Хлоропласты
2 фазы фотосинтеза:
2 фазы фотосинтеза:
Процесс фотосинтеза
Процесс фотосинтеза
Значение фотосинтеза
Значение фотосинтеза
Значение фотосинтеза
Значение фотосинтеза
Значение фотосинтеза
Значение фотосинтеза
Значение фотосинтеза
Значение фотосинтеза
Картинки из презентации «Современные требования к организации духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России в условиях общеобразовательных учреждений» к уроку педагогики на тему «Духовно-нравственное воспитание»

Автор: Алмаз. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Современные требования к организации духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России в условиях общеобразовательных учреждений.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 294 КБ.

Современные требования к организации духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России в условиях общеобразовательных учреждений

содержание презентации «Современные требования к организации духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России в условиях общеобразовательных учреждений.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Выполнил: ученик 9 класса Шеин 5растений группируются в граны, которые
Владислав. МБОУ «Богатенская основная представляют собой стопки сплюснутых и
общеобразовательная школа». тесно прижатых друг к другу тилакоидов,
2Фотосинтез. Фотосинтез – процесс имеющих форму дисков. Пространство между
превращения углекислого газа и воды в оболочкой хлоропласта и тилакоидами
углеводы и кислород под действием энергии называется стромой. В строме содержатся
солнечного света. Образующиеся углеводы хлоропластные молекулы РНК, ДНК, рибосомы,
используются в качестве пищи, а кислород крахмальные зёрна.
поступает в атмосферу. 66CO2 + 6H2O = =C6H12O6 + 6O2.
3История открытия. Первым обнаружил, Уравнение фотосинтеза.
что растения выделяют кислород, английский 72 фазы фотосинтеза: Световая фаза
химик Джозеф Пристли около 1770. В 1817 г. (светозависимая) . Световые реакции
два французских химика, Пельтье и Каванту, территориально привязана к пространству,
выделили из листьев зеленое вещество и ограниченному тилакоидами. Темновая фаза
назвали его хлорофиллом. В 1845 г. (не зависящая от света). Проходит в строме
немецкий физик Роберт Майер утверждеал о хлоропласта.
том, что зеленые растения преобразуют 8Процесс фотосинтеза. Световая фаза.
энергию, солнечного света в химическую Процессы. Результаты процессов. I. а)
энергию. Тимирязев показал, что фотосинтез хлорофилл –––(свет)–––> хлорофилл* + e
проходит с наибольшей интенсивностью в тех б) e + белки-переносчики ––> на
областях солнечного спектра, где находятся наружную поверхность мембраны тилакоида в)
максимумы поглощения хлорофилла. В 20 в. НАДФ+ + 2H+ + 4 e –––> НАДФ·H2.
было установлено, что процесс фотосинтеза Образование НАДФ·H2. II. Фотолиз воды H2O
начинается на свету в фоторецепторах –––(свет)–––> H+ + OH– H+ –––> в
хлорофиллов, однако многие из последующих протонный резервуар тилакоида OH– –––>
стадий могут протекать в темноте. В 1941 OH– – e –––> OH –––> H2O и O2? e +
американский биохимик Мелвин Калвин хлорофилл* –––> хлорофилл. O2 – в
показал, что первичный процесс фотосинтеза атмосферу. III. H+ протонного резервуара –
заключается в фотолизе молекул воды, в источник энергии, необходимой АТФ фазе для
результате чего образуются кислород и синтеза АТФ из АДФ +ФН. Образование АТФ.
водород, идущий на восстановление диоксида 9Процесс фотосинтеза. Темновая фаза.
углерода до органических веществ. Процессы. Результаты процессов. Связывание
4Где происходит фотосинтез. Фотосинтез CO2 с пятиуглеродным сахаром
происходит в клетках, содержащих зелёный рибулёзодифосфатом при использовании АТФ и
пигмент – хлорофилл. Это вещество способно НАДФ·H2. Образование глюкозы.
поглощать и трансформировать солнечную 10Значение фотосинтеза. Процесс
энергию. У растений хлорофилл содержится в фотосинтеза является основой питания всех
специальных органеллах – хлоропластах. живых существ, а также снабжает
5Хлоропласты. Зелёные пластиды, которые человечество топливом, волокнами и
встречаются в клетках растений и бесчисленными полезными химическими
водорослей. С их помощью происходит соединениями. Из диоксида углерода и воды,
фотосинтез. Хлоропласты содержат связанных из воздуха в ходе фотосинтеза,
хлорофилл. Являются двумембранными образуется около 90-95% сухого веса
органеллами. Под двойной мембраной имеются урожая. Человек использует около 7%
тилакоиды (мембранные образования, в продуктов фотосинтеза в пищу, в качестве
которых находится электронтранспортная корма для животных и в виде топлива и
цепь хлоропластов). Тилакоиды высших строительных материалов.
Современные требования к организации духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России в условиях общеобразовательных учреждений.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/sovremennye-trebovanija-k-organizatsii-dukhovno-nravstvennogo-vospitanija-i-razvitija-lichnosti-grazhdanina-rossii-v-uslovijakh-obscheobrazovatelnykh-uchrezhdenij-153181.html
cсылка на страницу

Современные требования к организации духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России в условиях общеобразовательных учреждений

другие презентации на тему «Современные требования к организации духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России в условиях общеобразовательных учреждений»

«Духовно-нравственное развитие» - Основные условия реалистичности и продуктивности духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. Переписка с родителями. Базовые национальные ценности. День открытых дверей. Духовно-нравственное развитие гражданина России. В сфере общественных отношений воспитание обучающихся должно обеспечить.

«Духовно-нравственное воспитание в семье» - Почитание родителей воспринимается детьми как необходимое условие благополучного взросления. Изучение личностной тревожности. Вопросы адаптации учащихся 10 классов. Муниципальная научно-практическая конференция «Электронная школа 2020». Итоги входного контроля. Принятие морали сверстников. 2). Семейное воспитание.

«Духовно-нравственное воспитание детей» - Игнатий Брянчанинов. Духовность, нравственность. Иван Александрович Ильин. Духовно-нравственное воспитание детей. Духовно-нравственное воспитание. Объединяющее начало общества, выражаемое в виде моральных ценностей. Проблемы. Воспитательные факторы духовной нравственности.

«Духовно нравственное развитие личности» - Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Именно в школе должна быть сосредоточена не только интеллектуальная, но и гражданская, духовная и культурная жизнь обучающегося. Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания В сфере личностного развития В сфере общественных отношений В сфере государственных отношений.

«Воспитание гражданина» - Я- школа. Участие в художественной самодеятельности. Формировать понимание значимости искусства в жизни каждого гражданина. Развитие духовно-нравственной личности, разумно сочетающей личные интересы с общественными. Задачи Формировать уважение к членам семьи. Формирование целостной, научно-обоснованной картины мира, приобщение к общечеловеческим ценностям.

«Воспитание личности школьника» - Художественно-эстетический профиль: Концептуальные позиции воспитания россиянина: Основные критерии оценки воспитанности личности россиянина. Доминирующие ценности: «Воспитание россиянина в условиях поликультурного образования». Общественно-трудовой профиль: Поликультурность; Я – гражданин. Культуросообразность: Я – культура.

Духовно-нравственное воспитание

18 презентаций о духовно-нравственном воспитании
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Духовно-нравственное воспитание > Современные требования к организации духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России в условиях общеобразовательных учреждений