Портфолио учителя
<<  Портфолио учителя физики Мордовского Дениса Андреевича Лечебное дело  >>
Преподаватель: Татарченко Светлана Анатольевна
Преподаватель: Татарченко Светлана Анатольевна		 Преподаватель: Татарченко Светлана Анатольевна
Преподаватель: Татарченко Светлана Анатольевна		 Сыпной тиф — это острое инфекционное заболевание, вызываемое
Сыпной тиф — это острое инфекционное заболевание, вызываемое		 Сыпной тиф передается с помощью переносчиков
Сыпной тиф передается с помощью переносчиков		 Иногда бывает назолабиальный герпес
Иногда бывает назолабиальный герпес
При обнаружении головного педикулеза (вшей или гнид) проводится
При обнаружении головного педикулеза (вшей или гнид) проводится		 На рисунке Советские люди, согнанные фашистами в концлагерь и
На рисунке Советские люди, согнанные фашистами в концлагерь и
Источником инфекции являются больные животные
Источником инфекции являются больные животные		 Источником инфекции являются больные животные
Источником инфекции являются больные животные		 Источником инфекции являются больные животные
Источником инфекции являются больные животные		 При бубонной форме
При бубонной форме		  В случае ангинозно-бубонной формы
 В случае ангинозно-бубонной формы
Наибольшее практическое значение для специфической диагностики имеют
Наибольшее практическое значение для специфической диагностики имеют		 Спасибо
Спасибо
Картинки из презентации «Сыпной тиф» к уроку педагогики на тему «Портфолио учителя»

Автор: Светлана. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Сыпной тиф.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 970 КБ.

Сыпной тиф

содержание презентации «Сыпной тиф.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Преподаватель: Татарченко Светлана 19материалом и отвечаете на вопрос,
Анатольевна. УО «Борисовский преподаватель ограничивается кратким
государственный медицинский колледж» определением и переходит к следующему
Теоретическое занятие (лекция – с обратной разделу темы и задаёт следующий вопрос.
связью) для учащихся четвёртого курса 20Для подтверждения диагноза сыпного
специальности 2-79 01 01 «Лечебное дело» тифа используются. Серологические методы с
СЫПНОЙ ТИФ. ВОЗВРАТНЫЙ ТИФ. ТУЛЯРЕМИЯ. использованием специфического
методы – наглядный риккетсиозного антигена: реакция
(иллюстративно-демонстрационный), агглютинации, реакция связывания
репродуктивный. комплемента реакция непрямой
2Что такое сыпной тиф? Если Вы владеете гемагглютинации.
материалом и отвечаете на вопрос, 21На рисунке Советские люди, согнанные
преподаватель ограничивается кратким фашистами в концлагерь и зараженные сыпным
определением и переходит к следующему тифом, погнанные в сторону 65 армии
разделу темы и задаёт следующий вопрос. П.И.Батова с целью распространения
3Сыпной тиф — это острое инфекционное эпидемии в Советской Армии. БССР. Г.
заболевание, вызываемое риккетсиями Калиновичи.
Провацека. Эпидемический сыпной тиф — 22Что такое болезнь Брилла – Цинссера?
острая инфекционная болезнь, Если Вы владеете материалом и отвечаете на
характеризуется циклическим течением, вопрос, преподаватель ограничивается
лихорадкой, розеолезно-петехиальной кратким определением и переходит к
экзантемой, поражением нервной и следующему разделу темы и задаёт следующий
сердечнососудистой систем, возможностью вопрос.
сохранения риккетсий в организме 23Болезнь Брилля—Цинссера. Болезнь
реконвалесцента в течение многих лет. Брилля—Цинссера — рецидив эпидемического
4Кто является источником инфекции? Если сыпного тифа (возвратный сыпной тиф),
Вы владеете материалом и отвечаете на проявляющийся через многие годы после
вопрос, преподаватель ограничивается первичного заболевания, характеризуется
кратким определением и переходит к более легким течением, но типичными для
следующему разделу темы и задаёт следующий сыпного тифа клиническими проявлениями.
вопрос. 24Что такое туляремия? Если Вы владеете
5Источник инфекции. Больной человек, материалом и отвечаете на вопрос,
который наиболее заразен в течение преподаватель ограничивается кратким
лихорадочного периода. Эпидемический определением и переходит к следующему
сыпной тиф — истинный антропоноз. разделу темы и задаёт следующий вопрос.
Источником болезни является больной 25Туляремия. Это острое инфекционное
человек (эпидемическим сыпным тифом и заболевание, протекающее с лихорадкой,
болезнью Брилла -Ценсснера) уже с интоксикацией и поражением регионарных
последних 2-3 дней инкубационного периода, лимфатических узлов. Возбудителем
весь лихорадочный период и до 7-8 дня туляремии является туляремийная палочка,
нормальной температуры, т. е. около 20 устойчивая во внешней среде.
дней. 26Кто является источником инфекции при
6Каким образом происходит заражение туляремии? Если Вы владеете материалом и
человека? Если Вы владеете материалом и отвечаете на вопрос, преподаватель
отвечаете на вопрос, преподаватель ограничивается кратким определением и
ограничивается кратким определением и переходит к следующему разделу темы и
переходит к следующему разделу темы и задаёт следующий вопрос.
задаёт следующий вопрос. 27Источником инфекции являются больные
7Сыпной тиф передается с помощью животные.
переносчиков. 28Как осуществляется уход за больными
8Каковы основные симптомы болезни? Если туляремией? Если Вы владеете материалом и
Вы владеете материалом и отвечаете на отвечаете на вопрос, преподаватель
вопрос, преподаватель ограничивается ограничивается кратким определением и
кратким определением и переходит к переходит к следующему разделу темы и
следующему разделу темы и задаёт следующий задаёт следующий вопрос.
вопрос. 29При бубонной форме. Используется сухое
9Основные симптомы болезни: Высокая тепло на бубон, при вскрытии бубона
лихорадка, резкие головные боли, нарушение накладываются повязки с тетрациклиновой
сна, одутловатость и гиперемия лица, мазью.
увеличение печени и селезенки, с 4— 5-го 30В случае ангинозно-бубонной формы.
дня болезни на коже появляется обильная полезны полоскания зева антисептическими
розеолезно-петехиальная сыпь. растворами (раствор фурациллина 1:5000 и
10Иногда бывает назолабиальный герпес. др.) В палате (боксе), где размещены
11Как проводится госпитализация и больные туляремией, регулярно проводится
выписка больных? Если Вы владеете влажная уборка с использованием
материалом и отвечаете на вопрос, дезинфицирующих средств.
преподаватель ограничивается кратким 31Как проводится лечение больных
определением и переходит к следующему туляремией? Если Вы владеете материалом и
разделу темы и задаёт следующий вопрос. отвечаете на вопрос, преподаватель
12Больные сыпным тифом и болезнью Брилля ограничивается кратким определением и
подлежат обязательной госпитализации. переходит к следующему разделу темы и
Могут размещаться в любом отделении, чаще задаёт следующий вопрос.
всего в отделении палатного типа, 32Больным туляремией назначается.
предназначенном для обследования различных Постельный режим в период лихорадки.
больных (сортировочное или разборочное Антибиотики — стрептомицин и тетрациклин.
отделение). Реконвалесценты выписываются При затяжном течении заболевания
из стационара после исчезновения антибиотикотерапия комбинируется с
клинических симптомов, но не ранее 12-го введением туляремийной вакцины подкожно
дня установления нормальной температуры. или внутрикожно. В случае нагноения
13Каковы особенности ухода за больным туляремийного бубона производится его
сыпным тифом? Если Вы владеете материалом вскрытие.
и отвечаете на вопрос, преподаватель 33Как проводится лабораторная
ограничивается кратким определением и диагностика туляремии? Если Вы владеете
переходит к следующему разделу темы и материалом и отвечаете на вопрос,
задаёт следующий вопрос. преподаватель ограничивается кратким
14У больных сыпным тифом нередко определением и переходит к следующему
наблюдаются признаки поражения центральной разделу темы и задаёт следующий вопрос.
нервной системы. 1.Особое внимание и 34Наибольшее практическое значение для
контроль за поведением больного 2. При специфической диагностики имеют.
развитии у больного психоза серологические реакции аллергическая
устанавливается индивидуальный пост. 3. внутрикожная проба с тулярином. Реакция
Тщательно проводить профилактику считается положительной, если величина
пролежней. 4. Следить за состоянием реагирующего участка составляет от 1 до 2
мочеиспускания у больных, так как при см.
тяжелом течении заболевания могут быть 35Домашнее задание. 1.Что такое сыпной
парез мочевого пузыря и задержка мочи 5. . тиф? 2.Кто является источником инфекции?
При задержке стула, что у тяжелобольных 3.Каким образом происходит заражение
отмечается нередко, ставится очистительная человека 4.Каковы основные симптомы
клизма. болезни? 5.Как проводится госпитализация и
15Как ведется борьба с педикулезом у выписка больных? 6. Каковы особенности
больного? Если Вы владеете материалом и ухода за больным сыпным тифом?
отвечаете на вопрос, преподаватель 36Домашнее задание. 7. Как ведется
ограничивается кратким определением и борьба с педикулезом у больного? 8. Как
переходит к следующему разделу темы и проводится лечение сыпного тифа? 9. Как
задаёт следующий вопрос. проводится лабораторная диагностика
16При обнаружении головного педикулеза заболевания? 10. Что такое болезнь Брилла
(вшей или гнид) проводится санитарная – Цинссера? 11. Что такое туляремия?
обработка больного. На пол расстилается 37Домашнее задание. 12. Кто является
простыня для сбора волос, смоченная 5 % источником инфекции при туляремии? 13. Как
раствором лизола или другим инсектицидом, осуществляется уход за больными
волосы стригутся ручной машинкой и туляремией? 14. Как проводится лечение
сжигаются, после чего волосистая часть больных туляремией? 15. Как проводится
головы обрабатывается каким-либо лабораторная диагностика туляремии?
препаратом, убивающим насекомых. 382.Повторить этиологию, патогенез,
17Как проводится лечение сыпного тифа? клинику и лечение чумы. Домашнее задание.
Если Вы владеете материалом и отвечаете на 39. Темы рефератов: .1.Задачи и методы
вопрос, преподаватель ограничивается профилактики сыпного тифа.
кратким определением и переходит к 3.2.Пандимическая опасность туляремии.
следующему разделу темы и задаёт следующий 3.3.Противоэпидемические и дезинфекционные
вопрос. мероприятия в очаге болезни Брилла -
18В течение периода клинических Цинссера. 3.4. Профилактика сыпного тифа в
проявлений. Строгий постельный режим. Республике Беларусь.. 3.5.Диспансерное
Лечение антибиотиками С 5-го дня наблюдение за переболевшими сыпным и
установления нормальной температуры возвратном тифами. 3.6.Значение
больному разрешается сидеть в постели, с иммунопрофилактики в изменении
7—8-го дня можно разрешить ходить. В эпидситуации сыпного тифа и туляремии.
течение лихорадочного периода и первых 3.7.Роль фельдшера ФАПа в своевременной
дней нормальной температуры больному профилактике сыпного тифа и туляремии.
назначается диета № 2, затем переходят на 40Темы бесед: 4.1.Как защитить себя от
диету № 15. Тяжелым больным дается заражения туляремии? 4.2. Чем отличаются
кислород через носовые катетеры. вошь и блоха? 4.3. Какие разновидности
19Как проводится лабораторная вшей паразитируют на человеке?
диагностика заболевания? Если Вы владеете 41Спасибо!!!
Сыпной тиф.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/sypnoj-tif-174189.html
cсылка на страницу

Сыпной тиф

другие презентации на тему «Сыпной тиф»

«Портфолио преподавателя» - Резюме. Портфолио педагога. Базовые сведения и документация. Методический портфель (коллектор). Требования к оформлению портфолио. Вопросы к аттестуемому могут касаться только представленных в портфолио материалов. Содержание. С содержанием портфолио должны ознакомится заранее не менее двух членов экспертного совета.

«Портфолио учителя истории» - Контроль. Контрольные работы. Из каких компонентов складывается «Портфолио» учителя истории. Программы. Достижения учащихся. Классное руководство. Аттестация. Внеклассные мероприятия. Тесты. Методические материалы. Дидактические материалы. Материалы. Портфолио учителя истории. Творческие работы учащихся.

«Портфолио учителя» - Красная шляпа: Чувства, догадки и интуитивные прозрения. Портфолио современного учителя. Сайт портфолио. Аттеста ционный. Методический. Исследование возможных выгод и положительных сторон. Диагностика результатов труда педагога. Я не верю в силу обстоятельств. «Папка специалиста». Белая шляпа: Подробная и необходимая информация.

«Педагогическое портфолио» - Шрифты. Публикации. Основная цель портфолио. Критерии оценивания мультимедийной презентации. Правила компьютерного набора текста. Стиль. Навыки рефлексивной деятельности педагогов. Методическая копилка. Использование цвета. Ведение портфолио в электронном виде. Информационная система. Достижения. Виды слайдов.

«Создание портфолио учителя» - Основное в портфолио состоит из 2-х частей. Меняем шрифты и содержание по своему усмотрению. Портфолио учителя. Портфолио должен отражать субъектную позицию. Защита портфолио проводится публично на открытом заседании. Содержание. Научно-методическая деятельность. Введение. Что нужно уметь. Результаты педагогической деятельности.

«Портфолио преподавателя» - Резюме. Содержание. Для презентации методического портфолио аттестуемому отводится не более 10 минут. Методический портфель (коллектор). Публичные достижения. С содержанием портфолио должны ознакомится заранее не менее двух членов экспертного совета. Портфолио педагога. Введение. 1.Перспективы развития опыта работы 2. Адреса передового опыта.

Портфолио учителя

24 презентации о портфолио учителя
Урок

Педагогика

135 тем

Похожие
презентации

Картинки