Урок по ФГОС
<<  Конструирование урока в рамках ФГОС ІІ поколения Проектирование урока в соответствии с ФГОС Технологическая карта урока  >>
Технологическая карта урока, соответствующая требованиям ФГОС
Технологическая карта урока, соответствующая требованиям ФГОС
Технологическая карта позволит учителю: -реализовать планируемые
Технологическая карта позволит учителю: -реализовать планируемые
Технологическая карта позволит администрации школы контролировать
Технологическая карта позволит администрации школы контролировать
Использование технологической карты обеспечивает условия для повышения
Использование технологической карты обеспечивает условия для повышения
Картинки из презентации «Технологическая карта урока, соответствующая требованиям ФГОС» к уроку педагогики на тему «Урок по ФГОС»

Автор: Аленка. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Технологическая карта урока, соответствующая требованиям ФГОС.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 480 КБ.

Технологическая карта урока, соответствующая требованиям ФГОС

содержание презентации «Технологическая карта урока, соответствующая требованиям ФГОС.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Технологическая карта урока, 7деятельности.
соответствующая требованиям ФГОС. 8Технологическая карта урока.
2Технологическая карта — это новый вид Технологическая карта урока. Предмет.
методической продукции, обеспечивающей Класс. Тип урока. Тема. Цель. Задачи.
эффективное и качественное преподавание Образовательные: Развивающие:
учебных курсов в школе и возможность Воспитательные: ЛичностныеУУД:
достижения планируемых результатов Регулятивные УУД: Коммуникативные УУД:
освоения основных образовательных программ Познавательные УУД: Предметные: знать…
на ступени начального образования в уметь… Личностные: Метапредметные:
соответствии с ФГОС второго поколения. Основные понятия. Межпредметные связи.
Обучение с использованием технологической Ресурсы: основные и дополнительные. Формы
карты позволяет организовать эффективный урока. Технология. Ууд. Планируемые
учебный процесс, обеспечить реализацию результаты.
предметных, метапредметных и личностных 9Технологическая карта с методической
умений (универсальных учебных действий), в структурой урока. Технологическая карта с
соответствии с требованиями ФГОС второго методической структурой урока.
поколения, существенно сократить время на Технологическая карта с методической
подготовку учителя к уроку. структурой урока. Технологическая карта с
3Структура технологической карты методической структурой урока.
включает: -название темы с указанием Технологическая карта с методической
часов, отведенных на ее изучение -цель структурой урока. Технологическая карта с
освоения учебного содержания -планируемые методической структурой урока.
результаты (личностные, предметные, Технологическая карта с методической
метапредметные, структурой урока. Методическая структура
информационно-интеллектуальную урока. Методическая структура урока.
компетентность и УУД) -метапредметные Методическая структура урока. Методическая
связи и организацию пространства (формы структура урока. Методическая структура
работы и ресурсы) -основные понятия темы урока. Методы обучения. Форма
-технологию изучения указанной темы (на деятельности. Методические приемы и их
каждом этапе работы определяется цель и содержание. Средства обучения. Способы
прогнозируемый результат, даются организации деятельности. Организацион ный
практические задания на отработку момент. Актуализация знаний. Сообщение
материала и диагностические задания на нового материала. Закрепление изученного
проверку его понимания и усвоения) материала. Подведение итогов. Домашнее
-контрольное задание на проверку задание. Дидактическая структура урока.
достижения планируемых результатов. Дидактическая структура урока. Признаки
4Технологическая карта позволит решения дидактических задач. Признаки
учителю: -реализовать планируемые решения дидактических задач.
результаты ФГОС второго поколения; 10Технологическая карта урока Тема:
-определить универсальные учебные Технологическая карта урока Тема: Цели для
действия, которые формируются в процессе ученика 1. 2. 3. Цели для учителя
изучения конкретной темы, всего учебного Образовательные Развивающие
курса; -системно формировать у учащихся Воспитательные. Тип урока. Форма урока.
универсальные учебные действия; -осмыслить Опорные понятия, термины. Новые понятия.
и спроектировать последовательность работы Формы контроля. Домашнее задание. Этап
по освоению темы от цели до конечного урока. Деятельность учителя. Деятельность
результата; -определить уровень раскрытия ученика. Используемые методы, приемы,
понятий на данном этапе и соотнести его с формы. Формируемые УУД. Результат
дальнейшим обучением (вписать конкретный взаимодействия (сотрудничества).
урок в систему уроков); -проектировать 11Технологическая карта урока Учитель:
свою деятельность на четверть, полугодие, Предмет: Тема занятия: Класс: Цели урока:
год посредством перехода от поурочного Дата: Образовательные ресурсы: Содержание
планирования к проектированию темы; педагогического взаимодействия. Содержание
5Технологическая карта позволит педагогического взаимодействия. Содержание
учителю: -освободить время для творчества педагогического взаимодействия. Содержание
- использование готовых разработок по педагогического взаимодействия. Основные
темам освобождает учителя от этапы организации учебной деятельности.
непродуктивной рутинной работы, Основные этапы организации учебной
-определить возможности реализации деятельности. Основные этапы организации
межпредметных знаний (установить связи и учебной деятельности. Цель этапа. Цель
зависимости между предметами и этапа. Цель этапа. Деятельность учителя.
результатами обучения); -на практике Деятельность учителя. Деятельность
реализовать метапредметные связи и обучающихся. Деятельность обучающихся.
обеспечить согласованные действия всех Деятельность обучающихся. Познавательная.
участников педагогического процесса; Коммуникативная. Регулятивная. 1.Мотивация
-выполнять диагностику достижения учебной деятельности. 2.Актуализация
планируемых результатов учащимися на знаний. Постановка цели урока.
каждом этапе освоения темы. -решить 3.Проблемное объяснение нового материала.
организационно-методические проблемы 4. Закрепление. 5. Итог урока. Рефлексия.
(замещение уроков, выполнение учебного 12Технологическая карта урока Учитель:
плана и т. д.); -соотнести результат с Предмет: Тема занятия: Класс: Цели урока:
целью обучения после создания продукта — Дата: Образовательные ресурсы: Содержание
набора технологических карт. -обеспечить педагогического взаимодействия. Содержание
повышение качества образования. педагогического взаимодействия. Содержание
6Технологическая карта позволит педагогического взаимодействия. Содержание
администрации школы контролировать педагогического взаимодействия. Основные
выполнение программы и достижение этапы организации учебной деятельности.
планируемых результатов, а также Основные этапы организации учебной
осуществлять необходимую методическую деятельности. Основные этапы организации
помощь. учебной деятельности. Цель этапа. Цель
7Использование технологической карты этапа. Цель этапа. Деятельность учителя.
обеспечивает условия для повышения Деятельность учителя. Деятельность
качества обучения, так как: -учебный обучающихся. Деятельность обучающихся.
процесс по освоению темы (раздела) Деятельность обучающихся. Познавательная.
проектируется от цели до результата; Коммуникативная. Регулятивная.
-используются эффективные методы работы с 1.Постановка учебных задач. 2.Совместное
информацией; -организуется поэтапная исследование проблемы. 3.Моделирование
самостоятельная учебная, 4.Конструирование нового способа действия.
интеллектуально-познавательная и 5. Переход к этапу решения частных задач
рефлексивная деятельность школьников; 6.Применение общего способа действия для
-обеспечиваются условия для применения решения частных задач. 7. Контроль на
знаний и умений в практической этапе окончания темы.
Технологическая карта урока, соответствующая требованиям ФГОС.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/tekhnologicheskaja-karta-uroka-sootvetstvujuschaja-trebovanijam-fgos-73167.html
cсылка на страницу

Технологическая карта урока, соответствующая требованиям ФГОС

другие презентации на тему «Технологическая карта урока, соответствующая требованиям ФГОС»

«Требования к уроку» - вопросы анкеты «Стиль учителя». Рефлексия. Развитие личности. Новые смыслы урока в условиях модернизации образования. Организационный момент, характеризующийся внешней и внутренней (психологической) готовностью учащихся к уроку. Требования к современному уроку. Традиционный урок. Домашнее задание. Основные методы воздействия :побуждение, совет, просьба.

«Требования к домашним заданиям» - Требования к домашнему заданию. (Задания должны включать вопросы, требующие умений сравнивать, анализировать, обобщать). Индивидуализация заданий. - Задание, направленное на усвоение материала урока, лучше давать в конце урока. Установка на развитие мышления. Необходима организация и проверка записи домашнего задания в дневники.

«Требования к условиям реализации ООП» - Аттестация по итогам практики проводится в виде зачета с предоставлением письменного отчета по практике. Материально-техническое обеспечение. Занятия лекционного типа не могут составлять более (40) 45% аудиторных занятий. Вуз должен обеспечить каждому студенту возможность работать с сетью Интернет. Профили подготовки по ХТ.

«Требования к современному уроку» - Требования к уроку и процессу учения. Философия конструктивизма. 1. Знания нельзя давать в готовом виде. Методические требования к уроку. личностное) выполнение программно-методических требований к уроку. 3. Стимулирование умственной деятельности обучающихся, поощрение высказываний, предположений, гипотез и догадок.

«ФГОС нового поколения» - Короткий срок для разработки основных профессиональных образовательных программ; Отсутствие методических рекомендаций для оценки общих и профессиональных компетенций учащихся; Отсутствие единой системы по разработке и оценке ПМ; Сложность процесса включения работодателей в разработку основных профессиональных образовательных программ.

«Требования к оформлению презентации» - Кодирование элементов информации цветом. Воспроизведение учебного материала фрагментальное. Влияние фона на восприятие презентационного материала. Цели и задачи (размер шрифта – не менее 24 пт). Вызывают отрицательные эмоции и торможение в восприятии материала. Общие требования к оформлению заключительных слайдов презентации.

Урок по ФГОС

10 презентаций об уроке по ФГОС
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Урок по ФГОС > Технологическая карта урока, соответствующая требованиям ФГОС