Начальная школа 21 века
<<  Умения XXI века Это мы – дети XXI века  >>
Угрозы XXI века
Угрозы XXI века
Угрозы XXI века
Угрозы XXI века
Угрозы XXI века
Угрозы XXI века
Глобализация
Глобализация
Главные (приоритетные) глобальные проблемы
Главные (приоритетные) глобальные проблемы
Экологические проблемы
Экологические проблемы
Социальные проблемы
Социальные проблемы
Социальные проблемы
Социальные проблемы
Политические проблемы
Политические проблемы
Духовные, гуманитарные проблемы
Духовные, гуманитарные проблемы
Желаем успехов
Желаем успехов
Картинки из презентации «Угрозы XXI века» к уроку педагогики на тему «Начальная школа 21 века»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Угрозы XXI века.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1646 КБ.

Угрозы XXI века

содержание презентации «Угрозы XXI века.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Угрозы XXI века. Элективное занятие. 6человека (разрыв между интернациональными
(Глобальные проблемы человечества)МБОУ нормами и национальным законодательством).
«Гимназия №5» Г. Норильска Светличная 7Главные (приоритетные) глобальные
Ирина Александровна, учитель истории и проблемы. Экологические социальные
обществознания. политические энергетическая экономические
2Глобализация. Новый уровень духовные, гуманитарные.
интегрированности, целостности и 8Экологические проблемы. потепление
взаимозависимости мира; совокупность всех климата истребление лесов в различных
процессов, посредством которых происходит районах мира загрязнение атмосферы и вод
объединение населения планеты в единое Мирового океана вредными отходами
мировое, глобальное сообщество. современных производств истощение почв.
3Проявления глобализации: 9Социальные проблемы. неграмотность
энергетические потоки товарные потоки демографическая (удвоение числа жителей
людские потоки информационные потоки Земли каждые 20-30 лет) распространение
Стороны глобализации: интеграция отдельных социальных болезней, наркомании,
стран в единое мировое сообщество и алкоголизма и СПИДа.
становление единого центра («мирового 10Политические проблемы. Предотвращение
правительства»), контролирующего ход новой мировой войны проблемы экстремизма,
событий на планете нарастание терроризма вражда между представителями
неконтролируемых явлений и процессов в различных конфессий проблема мира и
международной жизни (от миграции до разоружения (гонка вооружения) мирное
терроризма). освоение космоса.
4Условия, способствующие глобализации. 11Экономические проблемы. сырьевая
усиление проницаемости межгосударственных (истощение ресурсов) энергетическая
границ Возрастание объемов преодоление отсталости развивающихся
транснациональных потоков Усиление стран; разделение мира на полюсы
негосударственных регуляторов экономического развития «Север-Юг»
международных отношений Принудительный продовольственная (производство не
экспорт демократии а «атлантическом» успевает за ростом населения) внедрение
варианте США и группы «семи» Приобщение новых технических достижений и технологий.
индивида к общемировым информационным 12Духовные, гуманитарные проблемы.
процессам. Кризис моральных ценностей утрата связей
5Последствия глобализации: ПОЗИТИВНЫЕ: поколений снижение уровня массовой
доступность товаров, услуг и информации культуры.
свобода передвижений ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ 13Основные направления разрешения
увеличивающийся риск глобальной глобальных проблем. Формирование нового
экологической катастрофы нарастающая планетарного сознания изучение причин и
диспропорция между уровнем развития противоречий, приводящих к возникновению и
различных регионов планеты и вытекающий из обострению проблем концентрация усилий
этого рост международной напряженности всех стран по решению глобальных проблем;
стирание многообразия культурных моделей, четкая международная система
навязывание миру одной культурной модели прогнозирования.
евроатлантической цивилизации. 14Литература. Обществознание. Учебное
6Основные вызовы и угрозы пособие т.2.Санкт-Петербургский
современности. Кризис общественного Государственный Университет, 2008 Уткин
порядка (межэтнические конфликты, войны за А.И. Глобализация: процесс и осмысление.
независимость и выход из состава более М.: Логос, 2001. Тураев В.А.Глобальные
крупных государств, ксенофобия, проблемы проблемы современности. М.: Логос,2001.
беженцев, торговля наркотиками, ведущаяся Медведева И, Шишова Т. Логика глобализма:
транснациональными преступными группами, Статьи и интервью. М.: Издательство Храма
контрабанда ядерных материалов, Трех Святителей на Кулишках,2002. Бек У.
химического и бактериологического оружия) Что такое глобализация? Ошибки глобализма
Экономический кризис (расхождение между – ответы на глобализацию. М.:
политическими и экономическими целями в Прогресс-Традиция,2001. Логунов А.И.,
международной системе) Экологический Волошина О.И. и др.Мир Общество Человек.
кризис Культурный кризис (несовпадение Элективные курсы. Учебное пособие. М.:
наций и государств, подъем движений Дрофа,2007.
национальных меньшинств) Проблема прав 15Желаем успехов.
Угрозы XXI века.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/ugrozy-xxi-veka-84197.html
cсылка на страницу

Угрозы XXI века

другие презентации на тему «Угрозы XXI века»

«Терроризм - угроза обществу» - Восходит к лат. Мы помним… Мы против террора. Терроризм – угроза обществу. Террор – физическое насилие, вплоть до физического уничтожения. Г.Н.Афонина «Школьный толково-этимологический словарь». Терроризм – политика и практика террора. Terror - «страх», «ужас».

«Глобальные проблемы XXI века» - Загрязнение атмосферного воздуха. Захламление территорий и несанкционированные свалки. Предложенные вопросы: Глобальные проблемы XXI века. Результаты опроса: Загрязнение водоносного горизонта нефтепродуктами. Причины глобальных проблем. Незаконная добыча песка. Экологические проблемы Воронежской области на 25.11.2011год.

«Начальная школа XXI века» - Особенности организации учебного процесса: Оморокова М.И. Литературное чтение. Особенности образовательной программы «Начальная школа XXI». Кочурова Е.Э. Учебник.В 2-х частях. Методика обучения - преобладание поисковой и творческой деятельности. Математика. В 2 частях. Изучаемые предметы по учебному плану:

«Культура XX XXI» - Культура во второй половине XX-начале XXI века имела высокий темп развития. Философ Хосе Ортега-и- Гассет Сформулировал подход к структуризации по признаку творческой потенции. США,1925г. Первый пульт дистанционного управления был создан в 1950 году. Франция,1927г. Братья Луи Жан и Огюст Люмьер - Создатели кинематографа.

«Школа XXI века» - Темп обучения. Ради чего учить? Ребёнок учится не глазами и ушами, а руками. «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ХХI ВЕКА»- школа новых образовательных стандартов. Младший школьник ХХI века. Моделирующей деятельности. Системно-деятельностный подход. Моделирующая деятельность. Технология обучения построена на целенаправленном использовании:

«Программа «Начальная школа XXI века»» - Интегрированные предметы. Интеграция – важный принцип современного начального образования. Современные методики. Математическая подготовка. Учебно-методический комплект. Величины и их измерение. Авторы предусмотрели организацию деятельности моделирования. Русский язык. Элементы арифметики. Алгебраическая и геометрическая части.

Начальная школа 21 века

7 презентаций о Начальной школе 21 века
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки