Методическая работа
<<  Валеологические принципы обучения Неделя здоровья летом в доу  >>
«Умники и умницы» лучшие работы учащихся Цель проекта: Поддержка
«Умники и умницы» лучшие работы учащихся Цель проекта: Поддержка
«Умники и умницы» лучшие работы учащихся Цель проекта: Поддержка
«Умники и умницы» лучшие работы учащихся Цель проекта: Поддержка
Нравственное направление ШМО учителей русского языка и литературы
Нравственное направление ШМО учителей русского языка и литературы
Нравственное направление ШМО учителей русского языка и литературы
Нравственное направление ШМО учителей русского языка и литературы
Нравственное направление ШМО учителей русского языка и литературы
Нравственное направление ШМО учителей русского языка и литературы
Нравственное направление ШМО учителей русского языка и литературы
Нравственное направление ШМО учителей русского языка и литературы
Нравственное направление ШМО учителей русского языка и литературы
Нравственное направление ШМО учителей русского языка и литературы
Нравственное направление
Нравственное направление
Нравственное направление
Нравственное направление
Нравственное направление
Нравственное направление
Нравственное направление
Нравственное направление
Экологическое направление
Экологическое направление
Экологическое направление
Экологическое направление
Экологическое направление
Экологическое направление
Экологическое направление
Экологическое направление
Экологическое направление
Экологическое направление
Экологическое направление
Экологическое направление
Естественно – математическое направление
Естественно – математическое направление
Естественно – математическое направление
Естественно – математическое направление
Естественно – математическое направление
Естественно – математическое направление
Художественное направление
Художественное направление
Художественное направление
Художественное направление
Художественное направление
Художественное направление
Художественное направление
Художественное направление
«Одаренный ребенок — это ребенок, который выделяется яркими,
«Одаренный ребенок — это ребенок, который выделяется яркими,
«Одаренный ребенок — это ребенок, который выделяется яркими,
«Одаренный ребенок — это ребенок, который выделяется яркими,
Картинки из презентации «Умники и умницы» к уроку педагогики на тему «Методическая работа»

Автор: name. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Умники и умницы.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 3889 КБ.

Умники и умницы

содержание презентации «Умники и умницы.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1«Умники и умницы» лучшие работы 6творческие проекты - Ласковас Елена,
учащихся Цель проекта: Поддержка ученица 9 «а» класса «Творческий проект
талантливых и одарённых детей Заместитель «Физика и кошки» - Творческие работы:
директора по методической работе Мацюк Пришва Ульяна, 10 класс Зубко Наталия, 10
Е.А. Средняя общеобразовательная школа № класс Кушеверская Диана, 9 «б» класс
2» г. Емвы Княжпогостского района Веденяпина Марина, 6 а класс.
Республики Коми Школьный проект. 7Художественное направление. Учитель
2Нравственное направление ШМО учителей изобразительного искусства И.В.Ивасына
русского языка и литературы работало над совместно с учащимися работала над
проектом «Поговорим о вежливости» Белько проектами. Лебедева Анастасия, ученица 5
Алеся, 9 «б» класс «Проектная работа «а» класса. Краткосрочный проект
«Поговорим о вежливости» Ваховская Оксана, «Художественный альбом «Витражи».
9 «б» класс «Проектная работа- викторина 8«Одаренный ребенок — это ребенок,
«Ежели вы вежливы» Сценка «Две подружки». который выделяется яркими, очевидными,
Автор - Устинова Татьяна, подружки – иногда выдающимися достижениями или имеет
Козлова Ольга, Сенюкова Ирина, Фарзуллаев внутренние предпосылки для таких
Руслан – постовой. достижений в том или ином виде
3Нравственное направление. Проект деятельности» Одаренные дети — это такие
ученицы 8 «в» класса Мещеряковой Ксении дети, «которые показывают или могут
«Моя любимая книга». показывать высокий уровень выполнения
4Экологическое направление. ШМО чего-либо в какой-то из сфер деятельности
учителей биологии, химии, географии и которые, в силу своего продвинутого и
активно вело исследовательскую работу: ускоренного развития, нуждаются в
-Душенко Юлия, ученица 9 «а» класса обучении, отличном от обычно принятого в
«Урожайность голубики на зарастающем школе.
пожарище в окрестностях г. Емвы» - Манов 9Спасибо всем ребятам, предоставившим
Михаил , ученик 8 «в» класса . свои работы.
Географическая викторина. 10Объявляем благодарность учителям –
5Экологическое направление. ШМО предметникам, подготовивших учащихся к
учителей начальных классов представляет школьному проекту: Кучменевой Любови
экологический проект: - Морозова Андреевне Патриной Галине Николаевне
Александра, ученица 4 «а» класса . Тягиновой Галине Валерьяновне Батоговой
Стихотворение «Береги природу» - 4«а» Нине Владимировне Фоминой Анастасии
класс. Песня «Мир, который нужен мне» - 2 Алексеевне Шилиной Елене Семёновне
«а» класс. Сценка «Мотылёк». Конюшенко Нине Васильевне Ткачёвой Любови
6Естественно – математическое Дмитриевне Поповой Светлане Юрьевне
направление. -. ШМО учителей математики, Ивасыне Ирине Васильевне Мацюк Евдокии
информатики, физики представляет Алексеевне.
Умники и умницы.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/umniki-i-umnitsy-178809.html
cсылка на страницу

Умники и умницы

другие презентации на тему «Умники и умницы»

«Одарённые дети» - Задачи: Создание оптимальных условий для развития и реализации способностей одаренных детей через организацию: создание условий и равных возможностей для развития интеллектуально, художественно и спортивно одаренных детей, проживающих на территории Красноярского края. создание системы управления работой с одаренными детьми в Красноярском крае; проведение массовых мероприятий с одаренными детьми; создание обогащённой образовательной среды в области основного и дополнительного образования для развития одарённости в Красноярском крае; участие одаренных детей Красноярского края в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, турнирах за пределами Красноярского края.

«Работа школы с одарёнными детьми» - Увеличение числа детей с интеллектуальной и творческой одарённостью. Проектная работа допущена к защите. Ресурсы проекта. I направление. Работа с педагогами в целях повышения квалификации по работе с одаренными детьми. Работа по выявлению и развитию индивидуальных способностей одаренных детей. Проблема проекта:

«Работа с одарёнными» - Учителю-предметнику в работе необходимо: Попова Ольга участвовала в районной (2 место) и областной экологической конференции. Результат выше районного. Время проявления одаренностей в разных сферах различно. Тишкина Марина заняла 1 место в районной олимпиаде по биологии и участвовала в областной. Одаренность ранняя.

«Независимый директор» - Независимые директора и доверие инвесторов. Цели Кодекса Независимых Директоров. Независимые директора в РБК. Почему необходим институт независимых директоров? От чего зависит эффективность финансирования? Правильная структура компании и профессиональные механизмы финансирования. Независимый директор в Совете директоров.

«Одарённые дети в дополнительном образовании» - Кластер профессиональной компетентности педагогов ДО в работе с одаренными детьми. Индивидуально образовательная траектория. Творческое взаимодействие взрослых и детей. Разделы Методической базы. Реализация индивидуальной образовательной траектории. Принципы вариативной модели: Обучающийся педагог дополнительного образования.

«Работа с одарёнными детьми» - Создание условий, способствующих оптимальному развитию одаренности. Краеведческая конференция. Методическое обеспечение системы работы с одарёнными детьми. Секции. Подготовительный этап. Система система единой оценки комплексной оценки. Совершенствование информационной культуры учащихся. «Работа с одарёнными детьми в сельской школе» 2008 год.

Методическая работа

13 презентаций о методической работе
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки