Портфолио учителя
<<  Урок немецкого языка для 9 класса вечерней средней общеобразовательной школы Портфолио педагогических достижений учителя математики общеобразовательной средней школы №6 г. Буинска Республики Татарстан Зайнуллиной Гузаль Зуфаровны  >>
Wie sch
Wie sch
Wie sch
Wie sch
Wie sch
Wie sch
Wie sch
Wie sch
Wie sch
Wie sch
Singt das Ferienlied
Singt das Ferienlied
H?rt bitte dem Polylog zu
H?rt bitte dem Polylog zu
H?rt bitte dem Polylog zu
H?rt bitte dem Polylog zu
H?rt bitte dem Polylog zu
H?rt bitte dem Polylog zu
Sprecht mit verschiedener Intonation
Sprecht mit verschiedener Intonation
Singt bitte
Singt bitte
Fragt, ob das stimmt
Fragt, ob das stimmt
Fragt, ob das stimmt
Fragt, ob das stimmt
Картинки из презентации «Урок немецкого языка в 8 классе средней школы» к уроку педагогики на тему «Портфолио учителя»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Урок немецкого языка в 8 классе средней школы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 715 КБ.

Урок немецкого языка в 8 классе средней школы

содержание презентации «Урок немецкого языка в 8 классе средней школы.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Урок немецкого языка в 8 классе 9Da haben wir tolle Ausfl?ge in die Berge
средней школы. Красавина Т.Н., gemacht. Wer ist denn der dort? Ja, Leute,
преподаватель немецкого языка, МОУ «Сош wir haben jetzt eine Klassenversammlung.
№2», г. Верхний Уфалей. 10Singt bitte! Ich war ja im Harz! Und
2Wie sch?n war es im Sommer! ich war an der Ostsee, in einem Zeltlager.
3Цель урока: Учить учащихся общаться по Und ich bin zum ersten Mal auf einem Ponny
теме «Летние каникулы». Познакомить geritten.
учащихся с новыми словами и речевыми 11Fragt, ob das stimmt! Das mache ich
оборотами, характерными для разговорной auch wahnsinnig gern. Bist du neu hier?
речи. Содействовать воспитанию тактичности Ich komme aus M?nchen. Und jetzt wohne ich
и умения правильно общаться. in K?ln. Da klingelt es schon.
4Singt das Ferienlied! 12Kontrolliert euch! Stimmt das oder
5H?rt bitte dem Polylog zu! nicht?(+,-). Max war im Sommer im Harz. Er
6Lest eure Legenden! Max war im Harz. hat dort viele B?cher gelesen. Gisela war
Er ist braun, kaum zu erkennen. Er wandert an der Ostsee, in einem Zeltlager. Sie hat
gern. Das ist sein Hobby. Er ist sogar auf viel gebadet und in der Sonne gelegen und
Brocken gestiegen. Gisela war an der ist auch Boot gefahren. Annett ist zum
Ostsee, in einem Zeltlager. Sie badet ersten Mal im Th?ringer Wald Boot
gern, f?hrt Boot. Sie hat viele Freunde. gefahren. Thomas ist noch ganz klein. Er
Annett war im Th?ringer Wald. Sie macht war an der Elbe, hat eine Radtour gemacht
gern Ausfl?ge in die Berge. Sie liebt auch und hat im Zelt auf Campingpl?tzen
Tiere. Thomas ist hoch von Wuchs. Er war ?bernachtet. J?rg kommt aus Berlin, jetzt
an der Elbe. Er f?hrt gern Rad. J?rg ist wohnt er in Leipzig. J?rg geht auch in die
ein neuer Sch?ler. Er kommt aus M?nchen. Klasse 8a. Die Sch?ler haben jetzt eine
Jetzt wohnt er in K?ln. Klassenversammlung.
7Wer war wo? Max. war. an der Elbe. 13?bersetzt ins Russische! Ich bin viel
Gisela. war. im Harz. Annett. war. im gewandert. Davon habe ich schon immer
Th?ringer Wald. Thomas. war. an der getr?umt. Auch viele alte Freunde habe ich
Ostsee. dort getroffen. Super! Das mache ich
8Beachtet den Rhytmus! Mensch, Max, wahnsinnig gern.
bist du aber braun! Kaum zu erkennen. Ich 14?bersetzt ins Deutsche! Тебя не
war ja im Harz. Du weisst doch, das ist узнать. Здорово! Смешной вопрос.
mein Hobby! Davon habe ich schon immer Прекрасно! Это было классно! Посмотри-ка!
getr?umt. Auch alte Freunde habe ich dort Ты здесь новенький? Вот уже звенит звонок.
getroffen. 15Danke f?r die Arbeit! Schreibt die
9Sprecht mit verschiedener Intonation! Hausaufgabe auf!
Урок немецкого языка в 8 классе средней школы.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/urok-nemetskogo-jazyka-v-8-klasse-srednej-shkoly-146044.html
cсылка на страницу

Урок немецкого языка в 8 классе средней школы

другие презентации на тему «Урок немецкого языка в 8 классе средней школы»

«Немецкие города» - Гамбург один из самых больших портовых городов в Европе. AUF WIEDERSEHEN! Дре?зден (нем. Входит вместе с Бремерхафеном в состав земли Бремен. Гамбург. Дубовые листья — один из национальных символов Германии. Вольный и ганзейский город Га?мбург (нем. Аверс немецкой версии монеты в 5 евроцентов. Штрудель с вишней.

«Немецкий и русский язык» - Все изменения начинаются именно с женского именника. «Что в имени тебе моём?» А.С.Пушкин. Одно и тоже имя в разных диалектах получает различную семантическую наполняемость. Выводы: Выводы. Имена собственные (в том числе и антропонимы) занимают особое положение в языке. Heini-глупый человек, дурак. Большая популярность иностранных имен в немецком языке сохраняется и в наши дни.

«Немецкая национальная одежда» - Знаете ли вы об особенностях немецкой национальной одежды? Немецкая одежда. Влияние оказывают фабричное производство, мода, новые технологии. Чувашей можно образно назвать детьми солнца. Но все, вплоть до украшений, имело символический ритуальный характер. Чувашские наряды. «Краткая характеристика национальных нарядов: немецкой и чувашской».

«Заимствования из немецкого» - Заимствованные слова; Интернационализмы; Экзотизмы; Иноязычные вкрапления. Книжно-литературная речь. Кальки. Определить виды заимствований, типы иноязычных слов. Употребление иноязычных слов. Словообразовательные. Иноязычная лексика: 15% уч-ся знание заимствованных слов помогает изучать иностранный язык.

«Берлин на немецком» - Das Branderburger Tor-Wahrzeichen der Stadt Berlin. Die National-Galerie (Picasso, Dix, Ernst, Klee, Kirchner u.a.). Цель: расширить знания учащихся по теме «Германия». Berlin. Berlin liegt an der Spree. Hauptstadt gr?n sch?n Viele Touristen gross Kulturzentrum. Willkommen in Berlin! Hier sind 1,5 Millionen Werke.

«Особенности немецкой кухни» - Was isst ein typischer Deutscher? Кулинарное путешествие в Германию. Мы считаем что немецкая национальная кухня имеет свои отличительные особенности. Меню одного дня Men? f?r einen Tag. Основные этапы работы: Гипотеза: Что едят немцы? Обед Mittagessen. Ужин Abendessen. Влияние различных факторов на развитие национальной кухни Германии.

Портфолио учителя

24 презентации о портфолио учителя
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Портфолио учителя > Урок немецкого языка в 8 классе средней школы