ФГОС НОО
<<  Итоги внеурочной деятельности по фгос в начальной школе Методика использования педагогом средств и ресурсов информационной образовательной среды начального образования  >>
Экспериментальные площадки Баксанского муниципального района: МОУ НШДС
Экспериментальные площадки Баксанского муниципального района: МОУ НШДС
Экспериментальные площадки Баксанского муниципального района: МОУ НШДС
Экспериментальные площадки Баксанского муниципального района: МОУ НШДС
Экспериментальные площадки Баксанского муниципального района: МОУ НШДС
Экспериментальные площадки Баксанского муниципального района: МОУ НШДС
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
УМК пилотных школ «Перспективная начальная школа»
Кружок «Хочу все знать» Факультатив «Математика»
Кружок «Хочу все знать» Факультатив «Математика»
Кружок «Хочу все знать» Факультатив «Математика»
Кружок «Хочу все знать» Факультатив «Математика»
Кружок «Танцы народов мира» Факультатив «Патриот»
Кружок «Танцы народов мира» Факультатив «Патриот»
Кружок «Танцы народов мира» Факультатив «Патриот»
Кружок «Танцы народов мира» Факультатив «Патриот»
Кружок «Национальные танцы» Кружок «Азбука общения»
Кружок «Национальные танцы» Кружок «Азбука общения»
Кружок «Национальные танцы» Кружок «Азбука общения»
Кружок «Национальные танцы» Кружок «Азбука общения»
Кружок «Мир лекарственных растений» Кружок «Веселый английский»
Кружок «Мир лекарственных растений» Кружок «Веселый английский»
Кружок «Мир лекарственных растений» Кружок «Веселый английский»
Кружок «Мир лекарственных растений» Кружок «Веселый английский»
Школа полного дня оказалась востребованной и родителями, и детьми
Школа полного дня оказалась востребованной и родителями, и детьми
Школа полного дня оказалась востребованной и родителями, и детьми
Школа полного дня оказалась востребованной и родителями, и детьми
Во главу угла поставлена задача укрепления здоровья детей, развитие их
Во главу угла поставлена задача укрепления здоровья детей, развитие их
Во главу угла поставлена задача укрепления здоровья детей, развитие их
Во главу угла поставлена задача укрепления здоровья детей, развитие их
Динамические паузы
Динамические паузы
Динамические паузы
Динамические паузы
Динамические паузы
Динамические паузы
Динамические паузы
Динамические паузы
Динамические паузы
Динамические паузы
Кружок «Информатика»
Кружок «Информатика»
Кружок «Информатика»
Кружок «Информатика»
Проектная деятельность
Проектная деятельность
Проектная деятельность
Проектная деятельность
Оценка результатов освоения программ
Оценка результатов освоения программ
Оценка результатов освоения программ
Оценка результатов освоения программ
Оценка результатов освоения программ
Оценка результатов освоения программ
Картинки из презентации «Внедрение и реализация ФГОС НОО в пилотных школах» к уроку педагогики на тему «ФГОС НОО»

Автор: марита. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Внедрение и реализация ФГОС НОО в пилотных школах.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1148 КБ.

Внедрение и реализация ФГОС НОО в пилотных школах

содержание презентации «Внедрение и реализация ФГОС НОО в пилотных школах.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Внедрение и реализация ФГОС НОО в 7образования. Количество часов. Внеурочная
пилотных школах Баксанского муниципального деятельность. Факультатив «Расти здоровым
района Методист РМК - Афашагова М.М. Спортивные секции». Факультатив «Патриот».
2Экспериментальные площадки Баксанского Проектная деятельность в рамках
муниципального района: МОУ НШДС с. «Окружающего мира» Проектная деятельность
Атажукино. МОУ СОШ №1 с. Исламей. МОУ СОШ в рамках курса «Мой первый проект».
№1 с. Атажукино. 8МОУ НШДС с. Атажукино. Внеурочная
3Участники эксперимента. Оу. Учитель. деятельность. Художественно- эстетическое.
Количество учащихся. МОУ СОШ№1 с. 3. «Хореография» «Смотрю на мир глазами
Атажукино. Апшева Асият Хажидовна- учитель художника». Научно-познавательное. 6.
высшей категории. 14. МОУ НШДС «Веселый английский» «Азбука общения »
с.Атажукино. Сижажева Марита Аликовна- «Мир лекарственных растений» «Я-личность».
учитель первой квалификационной категории. Военно- патриотическое. 1. Направления
21. МОУ СОШ №1 с. Исламей. Каздохова Мая деятельности дополнительного образования.
Хасеновна- учитель высшей категории. 22. Отряд юных пограничников. Количество
4УМК пилотных школ «Перспективная часов.
начальная школа». Учебники комплекта 9МОУ СОШ №1 с.Исламей. Внеурочная
«Перспективная начальная школа» прошли деятельность. Художественно- эстетическое.
процедуру грифования по новым 2. «Мастер изображения».
образовательным стандартам, имеют гриф Научно-познавательное. 2. Социальное. 5.
«Рекомендовано Министерством образования и Направления деятельности дополнительного
науки РФ». образования. «Что за прелесть эти сказки».
5Нормативно-правовое обеспечение. «Краеведение» Проектная деятельность:
внесены изменения и утверждена основная информатика, логика, алгоритмы. Количество
образовательная программа первой ступени часов.
обучения в пилотных школах; разработаны 10Кружок «Хочу все знать» Факультатив
рабочие программы по учебным предметам и «Математика».
внеурочной деятельности; приведены в 11Кружок «Танцы народов мира»
соответствие с требованиями ФГОС Факультатив «Патриот».
должностные инструкции учителя, педагога 12Кружок «Национальные танцы» Кружок
дополнительного образования, заместителя «Азбука общения».
директора, курирующего начальную школу; 13Кружок «Мир лекарственных растений»
разработаны локальные акты, Кружок «Веселый английский».
регламентирующие установление 14Школа полного дня оказалась
стимулирующих надбавок и доплат, порядка и востребованной и родителями, и детьми.
размеров премирования в соответствии с 15Во главу угла поставлена задача
НСОТ; в НШДС с.Атажукино внесены изменения укрепления здоровья детей, развитие их
в «Положение о школе, работающей в режиме физического, нравственного и
полного дня». интеллектуального потенциала.
6Изданы приказы: «О переходе начальной 16Динамические паузы.
школы на ФГОС», «О создании и полномочиях 17Кружок «Информатика».
рабочих групп по подготовке к введению 18Проектная деятельность.
ФГОС нового поколения», «О введении новой 19Оценка результатов освоения программ.
должностной инструкции учителя начальных 20Проблемы! Не учитывается незнание
классов и новой должностной инструкции русского языка; большой объём учебного
заместителя директора по материала для усвоения при ограниченности
учебно-воспитательной работе на начальной словарного запаса сельских детей;
ступени обучения», - «О распределении недостаточность запланированной работы по
обязанностей по разработке проекта установлению орфографических навыков и
модернизированной образовательной системы выработки каллиграфии при преобладании
начальной ступени». речевой компетенции; обилие рабочих
7Внеурочная деятельность организована тетрадей и тетрадей для самостоятельных
по направлениям, в зависимости от работ, которые должен вести ребёнок;
возможностей образовательного учреждения. отсутствие материалов
МОУ СОШ №1 с. Атажукино. национально-региональной направленности;
Спортивно-оздоровительное. 2. внеаудиторная занятость оплачивается из
Духовно-нравственная. 1. общего фонда заработной платы
Общеинтеллектуальное. 2. Кружок «Хочу всё образовательного учреждения. отсутствие
знать» Факультатив «Математика». финансовых средств для создание
Общекультурное. 3. Кружок «Мир вокального современных условий в ОУ, необходимых для
искусства» Кружок «Танцы народов мира » реализации ФГОС, для формирования
Кружок конструирование. Социальное. 2. современной образовательной среды, для
Направления деятельности дополнительного достижения нового результата образования.
Внедрение и реализация ФГОС НОО в пилотных школах.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/vnedrenie-i-realizatsija-fgos-noo-v-pilotnykh-shkolakh-92300.html
cсылка на страницу

Внедрение и реализация ФГОС НОО в пилотных школах

другие презентации на тему «Внедрение и реализация ФГОС НОО в пилотных школах»

«ФГОС учебники» - Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (2004). Учебники для ФГОС. Образовательная система «Школа 2100». Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (2010). Биология. Отличия касаются прежде всего базисных учебных планов.

«Внедрение ФГОС НОО» - Изучение нормативной базы ФГОС НОО. Компетентность педагога: Владение ПК и Интернет - ресурсами Изменение роли педагога в образовательном процессе. Рабочая программа педагога. Внедрение научно-исследовательской деятельности в практику работы педагога. Введение ученического портфолио. Вопросы для обсуждения:

«Реализация ФГОС» - Общественно-профессиональная аккредитация – новый подход к оценке качества образования. Широкое привлечение к учебному процессу представителей российских и зарубежных компаний, государственных организаций. Особые условия к проектированию самостоятельной работы студентов при переходе на зачетные единицы.

«ФГОС по биологии» - О.С. Дмитриева ИКТ на уроках биологии: начинаем разговор. Я.О. Злочевская Об использовании электронного образовательного ресурса «Глобальная школьная лаборатория». Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Авторская рубрика Георгия Исааковича Лернера. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения.

«ФГОС по математике» - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по каждому предмету представлено несколькими вариантами Выбор варианта определяется условиями работы конкретного образовательного учреждения, приоритетами в учебно-воспитательной работе Математика представлена тремя вариантами планирования. Цели изучения математики. Математическое воспитание и развитие.

«ФГОС НОО» - Интерпретация полученных результатов. Материально-техническое обеспечение введения ФГОС НОО. Работа с кадрами. Разработка ООП НОО. Приказ Минобрнауки России от 28 декабря 2010 г. № 2106 "Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 02.02.2011 N 19676) Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 4 октября 2010 г. N 986 г. Москва "Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений" (Зарегистрирован в Минюсте РФ 3 февраля 2011 г.).

ФГОС НОО

18 презентаций о ФГОС НОО
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > ФГОС НОО > Внедрение и реализация ФГОС НОО в пилотных школах