Внеурочная деятельность
<<  Как подготовить показу Мы будем вечно воспевать ту женщину, чьё имя - Мать…  >>
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
Цель
Цель
Основные задачи
Основные задачи
Основные задачи
Основные задачи
Занятия на свежем воздухе
Занятия на свежем воздухе
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
Эстафеты
Эстафеты
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
Зарница
Зарница
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
Занятия в зале
Занятия в зале
День Здоровья
День Здоровья
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной
Оценка результатов
Оценка результатов
Оценка результатов
Оценка результатов
Картинки из презентации ««ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной деятельности)» к уроку педагогики на тему «Внеурочная деятельность»

Автор: Стрелкова Н.. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию ««ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной деятельности).ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 14220 КБ.

«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной деятельности)

содержание презентации ««ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной деятельности).ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное 6Планируемые результаты. Игры являются
направление внеурочной деятельности). средством формирования у обучающихся
Здоровье– это то, что люди больше всего универсальных учебных действий.
стремятся сохранить и меньше всего Метапредметными результатами освоения
берегут. Ж.Лабрюйер. учащимися содержания программы являются
2Цель. Совершенствование двигательных умения характеризовать явления (действия и
умений и навыков младших школьников поступки), давать им объективную оценку на
посредством подвижных и спортивных игр. основе освоенных знаний и имеющегося
3Основные задачи. 1. Обучающая: научить опыта; Личностными результатами являются
детей играть активно и самостоятельно; 2. умения активно включаться в общение и
Развивающая: вырабатывать умение в любой взаимодействие со сверстниками на
игровой ситуации регулировать степень принципах уважения и доброжелательности,
внимания и мышечного напряжения; 3. взаимопомощи и сопереживания; Предметными
Воспитывающая: прививать учащимся интерес результатами являются умения представлять
и любовь к занятиям различным видам игру как средство укрепления здоровья,
спортивной и игровой деятельности. физического развития и физической
4Место кружка в плане школы. Кружок подготовки человека.
входит во внеурочную 7Занятия на свежем воздухе.
спортивно-оздоровительную деятельность для 8
решения задач воспитания и социализации 9
детей. Программа ориентирована на младших 10Эстафеты.
школьников и имеет общий объем 135ч. 11
Соответственно: 1 класс – 33 часа. 2 класс 12
– 34 часа. 3 класс -34часа. 4 класс – 34 13
часа. 14«Зарница».
5Особенности программы. Программа 15
рассчитана на четыре класса. В первом 16
классе кружок называется «Русские народные 17Занятия в зале.
игры». Во втором классе называется 18День Здоровья.
«Народные игры». В третьем классе 19
называется «Игры народов мира». В 20Оценка результатов. Оцениваются:
четвертом классе называется «Спортивные знание правил игры и умение соблюдать их в
игры». Программа знакомит учащихся с её процессе; умение целесообразно и
играми русского народа, народов России, согласованно действовать в игре; умение
народов мира, спортивными играми, игровыми использовать в определённых игровых
ситуациями, в которых отражаются ситуациях знакомые двигательные действия.
национальный аспект, истоки самобытности 21У кого есть здоровье- есть и надежда,
культуры народа. а у кого есть надежда- есть все!
«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной деятельности).ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/zdorovjata-sportivno-ozdorovitelnoe-napravlenie-vneurochnoj-dejatelnosti-171272.html
cсылка на страницу

«ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной деятельности)

другие презентации на тему ««ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной деятельности)»

«ФГОС Внеурочная деятельность» - Трудности при реализации программы: запросы родителей, законных представителей первоклассников; приоритетные направления деятельности школы; интересы и склонности педагогов; возможности ДК; рекомендации психолога как представителя интересов и потребностей ребёнка. Ожидаемые результаты. Задачи организации внеурочной деятельности: - знакомить учащихся с традициями и обычаями общения и досуга различных поколений; - использовать активные и творческие формы воспитательной работы; - создавать кружки, клубы, секции с учетом интересов и потребностей учащихся; - демонстрировать достижения учащихся в досуговой деятельности; - воспитывать силу воли, терпение при достижении поставленной цели; - способствовать качественной деятельности школьных внеклассных объединений.

«Спортивно-массовая работа» - ПРАВА школьного коллектива физической культуры. Внеурочная спортивно-массовая работа в школе. Спортивно-массовые мероприятия. Руководство школьного Совета коллектива физической культурой. Социальные партнёры Совета КФК. Присваивать звание «Юный инструктор по спорту»; «Юный судья по спорту». В классах избраны физкультурные организаторы – физорги.

«Программы внеурочной деятельности» - 4.Направление Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. Достигается в дружественной детской среде (коллективе). Основные виды деятельности. Внеурочная деятельность. 6. В программе указывается количество часов аудиторных занятий и внеаудиторных занятий. Общие требования (критерии) для оценивания программ внеурочной деятельности.

«Физкультурно-оздоровительная работа» - Здоровый ребенок - успешный ребенок. Здоровый ребенок. Физкульльтурно – оздоровительные работы проводимые в ДОУ зимой. особенности физкультурно - оздоровительной работы в ДОУ. Чистый воздух. Зимушка.....зима.

«Спортивный класс» - Попробуй делать каждый день Зарядку утром! Наш класс активно учавствует в спортивной жизни школы и района. Утренняя зарядка перед началом первого урока. Светлана очень активно участвует в спортивной жизни ни только школы, но района и области. Будет лень Вначале, но привыкнешь скоро… Также мы являлись участниками команды в районном соревновании «Безопасное колесо».

«Спортивные игры» - He can play …. Cc. [t], [t], [t] - Там кто-то стучит. climb. Ww. jump. Yy. Alice. Good bye. вспомним звуки; поговорим о спортивных играх; побываем в гостях у Трикки и Алисы. Tom can … Tom can’t … Сегодня на уроке: [d], [d], [d] - Дятел долбит дуб. The ABC. Bob. Aa Bb Dd Ff Gg Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Rr Tt Uu Vv Xx.

Внеурочная деятельность

16 презентаций о внеурочной деятельности
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Внеурочная деятельность > «ЗДОРОВЯТА» (спортивно-оздоровительное направление внеурочной деятельности)