Правонарушения несовершеннолетних
<<  Мы среди людей Спец звание органа внутренних дел  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Анализ эффективности работы по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних» к уроку права на тему «Правонарушения несовершеннолетних»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока права, скачайте бесплатно презентацию «Анализ эффективности работы по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 321 КБ.

Анализ эффективности работы по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних

содержание презентации «Анализ эффективности работы по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Анализ эффективности работы по 12Управления культуры, физической культуры и
профилактике правонарушений и спорта Художественные, технические,
безнадзорности несовершеннолетних. Тема: спортивные и другие клубы, кружки,
2Теоретические основы спортивные секции, библиотеки.
социально-педагогической деятельности. 13Схема взаимодействия с другими
3Цель СПД. Цель СПД. Задачи спд. организациями в системе работы школы № 867
Содержание. Методы. Формы. Реализация. по обеспечению безопасности.
Результаты СПД. 14ОДН ОВД «Братеево». КДН и ЗП. Управа
4Ц е л ь: Повысить эффективность работы р-на Братеево. Социально-психологическая
социальной службы по профилактике служба ГОУ СОШ № 867. Др. школы. Южное
правонарушений и безнадзорности среди окружное Управление образования. Окружной
несовершеннолетних. Методический центр. Родительская
5Задачи социальной службы. Сформировать общественность. Комиссия По охране
у ребенка навыки доброжелательного и детства. Центр «Мир молодых». Гбдд. Центр
эффективного общения; Помочь ребенку ПМСС «Взаимодействие». Чоп. Центр «Дети
адаптироваться в новой среде; Помочь улиц». Оугпс.
участникам образовательного процесса 15Методы и формы работы социального
(учителю, ребенку и родителям) в педагога ГОУ СОШ №867. Составление
эффективном взаимодействии. социального паспорта класса;
6Основные направления деятельности Индивидуальные профилактические беседы;
социальной службы обр. учреждения. Тематические классные часы по проблемам
Проведение социальной паспортизации правонарушений в рамках воспитательной
Изучение и анализ культурно-бытовых работы классных руководителей; Организация
отношений в семьях учащихся Изучение и и проведение заседаний Совета по
анализ морально-психологического фона профилактике правонарушений среди
учебного учреждения с целью выявления его несовершеннолетних; Правовое просвещение;
воздействия на личность ученика и Организация и проведение Недели права;
разработка мер по его оптимизации Совместно с инспектором ОДН ОВД Братеево
Определение центров социально-культурного посещение классных часов, родительских
влияния на учащихся в микрорайоне школы с собраний по вопросам ответственности детей
целью изучения их воспитательного за совершенные правонарушения;
потенциала и организации взаимодействия Видеолектории; Консультации по вопросам
Социально-педагогическая диагностика с профессиональной ориентации подростков.
целью выявления личностных проблем 16Показатели ВШК- учета по состоянию на
учащихся, семьи, др. 01.04.09г. № П/п. Форма учета. Кол-во
7Социально-педагогическая защита прав уч-ся. Ф.И.О., класс. 1. ВШК -учет. 7. 2.
ребенка. Выявление и поддержка учащихся, КДН- учет. 4. 3. ОДН ОВД- учет. 3. Зайцев
нуждающихся в социальной защите, опеке и Н., Глазунов О.- 8 «Г» Дружинина А.- 8
попечительстве; Защита прав и интересов «В», Сторож И.- 7 «В» , Гоменюк А.,
учащихся в различных инстанциях: педсовет, Потанин Ю.- 9 «В» Керимагаев Р.-4 «Г».
Совет по профилактике правонарушений, Глазунов О.- 8 «Г» Гоменюк А., Потанин Ю.-
Комиссия по делам несовершеннолетних, суд, 9 «В» Керимагаев Р.-4 «Г». Гоменюк А.,
прокуратура и т.п.; Защита и Потанин Ю.- 9 «В» Керимагаев Р.-4 «Г».
индивидуальная работа с учащимися, 17Сравнительный анализ за последние 3
подвергающимися насилию и агрессии со года. Годы: на 01.09. ВШК учет. КДН учет.
стороны взрослых и т.п. ОДН ОВД учет. 2008-2009 г.Г. 6. 3. 3.
8Социально-педагогическое 2007-2008 г.Г. 2. 2. 2. 2006-2007 г.Г. 1.
консультирование. Организация и проведение 1. 1.
индивидуальных консультаций для учащихся, 18Преобладающие причины постановки на
оказавшихся в трудных жизненных ситуациях; учет: Низкая успеваемость Участие в драках
Консультирование и специализированная Нарушение правил школьной жизни.
помощь учащимся в профессиональном 19Проблема: Невзирая на увеличившиеся
определении; Консультирование родителей, методы и формы работы социальной службы,
педагогов, администрации, классных количество учащихся, состоящих на учете (
руководителей по разрешению ВШК, КДН, ОДН ОВД Братеево) – возросло;
социально-педагогических проблем. Увеличивается не количество
9Социально- педагогическая правонарушений, а количество их
профилактика, коррекция, реабилитация. участников.
Раннее выявление и предупреждение фактов 20Статистический анализ безопасности
отклоняющегося поведения учащихся образовательной среды. Результаты
Обеспечение профилактической и тестирования учащихся школы № 867.
коррекционной работы с детьми и 21Чувствуешь ли ты себя безопасно в
подростками, состоящими на различных видах школе?
учета («группа риска», ВШК, КДН, ОДН ОВД) 22Есть ли среди твоих друзей
Организация превентивно-профилактической правонарушители?
работы с учащимися «группы риска» 23Знаком ли ты с нормативно-правовыми
Способствование пропаганде здорового документами по ответственности за
образа жизни Повышение уровня правовой правонарушения?
грамотности учащихся и их родителей с 24Был ли ты участником Недели права?
целью профилактики девиантного поведения 25Что ты считаешь правонарушением?
Организация реабилитации детей, 26Что является сдерживающим фактором при
испытывающих различные затруднения в совершении правонарушений?
системе разнообразных отношений, которые 27Что наиболее эффективно в профилактике
вызывают дезадаптацию( болезнь, правонарушений?
инвалидность, стресс и т.д.), а также 28Твое самое безопасное место?
подростков, вернувшихся из мест лишения 29Самое опасное место для тебя?
свободы, спецучреждений. 30Какие мероприятия Недели права
10Организационно-методическая наиболее результативны?
деятельность. Анализ и обобщение опыта 31Кто в нашей школе отвечает за
социально-педагогической деятельности безопасность жизнедеятельности учащихся?
Участие в методических секциях, семинарах, 32Выводы по результатам анкетирования
практикумах, конференциях различного уч-ся. Комплексная безопасность нашей
уровня по социально-педагогическим образовательной среды не в полной мере
проблемам Накопление банка данных по отвечает всем требованиям, равно как и
методикам работы на основе изучения эффективность работы по профилактике
методической литературы, специальных правонарушений нуждается в корректировке и
изданий по социальной педагогике, поиске новых форм и методов; Обозначилась
достижений науки и практики, а также проблема с низким уровнем правовой
результатов проведенных грамотности среди учащихся школы и их
Социально-педагогических исследований. достаточно лояльным отношением к
11СХЕМА СТРУКТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ правонарушениям (и правонарушителям тоже);
ОРГАНОВ И УЧРЕЖДЕНИЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ Ответственность за безопасность ребенка в
БЕЗНАДЗОРНОСТИ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ школе несут в равной степени все взрослые
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ЮАО г. МОСКВЫ. участники образовательной среды и это
12Увд. Органы и учреждения системы необходимо донести до каждого ученика
профилактики безнадзорности и школы.
правонарушений несовершеннолетних. 33Заключение. Пути решения обозначенных
Окружная комиссия по делам проблем. Продолжая профилактическую работу
несовершеннолетних и защите их прав. ПДН путем заседаний Совета по профилактике
районных отделений милиции - 16. Комиссии правонарушений и безнадзорности, расширить
по делам несовершеннолетних и защите их круг вопросов, обсуждаемых там;
прав муниципалитетов - 16. Органы опеки и Активизировать участие и увеличить
попечительства - 16. Управление количество классов, участвующих в акциях,
образования ДОУ – 278, Школы – 178, проводимых в рамках округа, района, школы;
Психолого-медико-- Социальный центр Более активно задействовать учащихся в
«Взаимодействие» и 5 филиалов, ПУ – 19, создании проектов по антисоциальной
Вечерние школы № 51,166,144, 5 тематике в рамках проведения Недели права:
школ-интернатов, детские дома – 4, Центры создание проектов на антитабачную тему,
дополнит. Образования - 14. Комитет по проведение конкурсов рекламных роликов о
делам семьи и молодежи Городской центр вреде курения, совместно со школьной
«Дети улиц», Межрайонный центр По театральной студией организовать просмотр
профилактике безнадзорности, преступности, театральных этюдов по антисоциальной и
алкоголизма и Наркомании среди правовой тематике.
Несовершеннолетних ЮАО, ГЭОМЦ, ГУ по 34Предложения к решению педсовета. 1.
работе с детьми и подростками, клубы по Оптимизировать и разнообразить систему
месту жительства – 16. Центр занятости мероприятий, проводимых с учащимися по
населения Центр социально- трудовой профилактике правонарушений. Отразить это
адаптации молодежи ЮАО «Перспектива» 7 в годовом плане школы. Ответственная:
межрайонных отделов трудоустройства. Двирная Н.Г. Срок –май. В рамках школьного
Управление социальной защиты населения ученического самоуправления создать
Центр(1) и отделения(5) социальной помощи шефский сектор для курирования работы
семьи и детям- Нагатино Садовники -6. классов, где обучаются дети «группы
Социальный приют для беспризорных и риска». Задействовать их в подготовке
безнадзорных детей и подростков. школьных проектов по профилактике
Управление здравоохранения Наркологический правонарушений. Ответственные: Двирная
диспансер №1 с подростковым отделением, 21 Н.Г. и Дронова И.Э. Срок- сентябрь.
детская поликлиника, дома ребенка №17,25. 35Благодарю за внимание! Н.Г.Двирная.
Анализ эффективности работы по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних.ppt
http://900igr.net/kartinka/pravo/analiz-effektivnosti-raboty-po-profilaktike-pravonarushenij-i-beznadzornosti-nesovershennoletnikh-105776.html
cсылка на страницу

Анализ эффективности работы по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних

другие презентации на тему «Анализ эффективности работы по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних»

«Преступления несовершеннолетних» - Преступность Несовершеннолетних - совокупность преступлений, совершенных лицами в возрасте от 14 до 18 лет. Назначение уголовного наказания в отношении несовершеннолетних. Уголовное наказание является в отношении несовершеннолетних крайней, вынужденной мерой, когда иными средствами достичь целей наказания невозможно.

«Правонарушение» - 4.Правовое воспитание. 1.Предупреждение неуспеваемости. Задачи: 6.Совместная работа с социумами. 3.Профилактика наркомании и токсикомании. Задачи программы: 2.Развитие досуговой работы с детьми. 5.Работа с родительской и ученической общественностью. 1.1.Ликвидация пробелов в знаниях. Программа по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

«Профилактика правонарушений несовершеннолетних» - Профилактика злоупотребления несовершеннолетними психоактивными веществами. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО УЛУЧШЕНИЮ РАБОТЫ: Внедрять в практику инновационные программы. Постоянно обновляется база данных информационной системы «Несовершеннолетние». Организация выездных профильных лагерей для подростков. Раздел 1 профилактика правонарушений несовершеннолетних и молодежи.

«Правонарушения» - Социальные причины правонарушений. Причинами правонарушений могут быть: Тема: Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность. Понятие правомерного поведения. Принципы : ответственность за вину индивидуальность целесообразность справедливость неотвратимость законность гуманизм. Виды правонарушений: преступления и проступки.

«Несовершеннолетний человек» - Вопрос о занятости родителей осужденных. 9 человек хорошо ориентируются в профессиях. Оцените свою способность оплачивать расходы на содержание жилья. Изучение состава семьи воспитанников колонии. Хотите ли вы получить профессиональное образование? Обладаете ли вы правом на жилую площадь? Насколько вы обеспечены жильем?

«Профилактика преступлений и правонарушений» - Обще-социальный (общественный) Специально-криминологический Индивидуальный Педагогический. А) моральная профилактика; б) правовая профилактика; в) педагогическая профилактика. В школе проводится работа по нравственному и патриотическому воспитанию учащихся. Лица, с которыми осуществляется профилактическая работа:

Правонарушения несовершеннолетних

6 презентаций о правонарушениях несовершеннолетних
Урок

Право

29 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по праву > Правонарушения несовершеннолетних > Анализ эффективности работы по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних