Без темы
<<  ОНТОРЕДАКТОР КАК КОМПЛЕКСНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ОНТОЛОГИЧЕСКОЙ ИНЖЕНЕРИИ Рубашкин В. Ш. Пивоварова Л. М. Чуприн Б. Ю. кафедра информационных систем в искусстве и гуманитарных науках Факультет филологии и искусств СПбГУ Правила пользования электроприборами  >>
Разные радиусы постмодернизма
Разные радиусы постмодернизма
Картинки из презентации «Постмодернизм как методология гуманитарного знания» к уроку права на тему «Без темы»

Автор: Аркадий. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока права, скачайте бесплатно презентацию «Постмодернизм как методология гуманитарного знания.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 48 КБ.

Постмодернизм как методология гуманитарного знания

содержание презентации «Постмодернизм как методология гуманитарного знания.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Постмодернизм как методология 8Постмодернистская чувствительность.
гуманитарного знания. Значимость эстетических характеристик для
2Постмодернизм. Задачи: Описать описания п/м. В ситуации лишь
(пресловутую критическую релятивистскую) относительного доверия знанию и
ситуацию Посмотреть, какое (гуманитарное) уверенности в возможности множественных
знание в ней все-таки возможно План лекции интерпретаций… Содержание концепции
Оговорки о трудностях определения п/м. начинает играть меньшую роль, чем
Кластеры постмодернистской теории. Понятие стилистика (если сравнивать с
«постмодернистской чувствительности» модернистскими теориями). Искусство
Постмодернизм (идеология) и постмодерн (переставшее слепо подчиняться идеологии)
(ситуация). озабочено поиском собственных правил
3М о д е р н. М о д е р н. П о с т м о (Лиотар) и все больше становится
дерн. Трудности определения рефлексией. Результат: сближение в
постмодернизма. I. П/м и «модерн». постмодернизме философии и эстетики
Отношение постмодерна и современности. А) (системы осознаваемых (но произвольных)
продолжение модерна (“радикальный предпочтений).
модерн”); Б) разрыв с модерном; В) начало 9Возможный набор свойств п/м
новой эры. Постмодерн. чувствительности. Ирония - недоверие
4Трудности определения постмодернизма. предлагаемым (в том числе и
II. Степень и безальтернативность самостоятельно) смыслам. В ситуации
постмодернизма. Когда понятие постмодерн сомнения в возможности последовательного
употребляют в расширительном смысле, одни выражения истины/субъективности/нового
имеют в виду действительно все общество, а смысла – опора на чужое наследие -
другие - ровно его постмодерновую часть. бесплодность?, всеядность?, терпимость?,
Плюрализм культур. Общество, в котором плюрализм?. 2,5. Цитатность, пастиш («с
находит себе место плюрализм культур. паршивой овцы хоть шерсти клок»),
5Трудности определения постмодернизма. множественное кодирование (пример: “Имя
III. Идеология плюрализма. Отсутствие Розы” У. Эко и “Возвращение Мартина Герра”
идеологии, терпимость и радикальный Н.З. Дэвис – заранее нацелены на то, чтобы
плюрализм делают поиск определения разные читатели получили разное).
ненужным. Тем более с учетом Разнородности Положительное и трезвое отношение к
составных частей. Склонности к кризису старой культуры. Не планируя
апофатическим (негативным) определениям. революционного продолжения старой
«Очень сложно определить реальное культуры, п/м не оплакивает также потерю
содержание учения, которое отрицает саму тех ценностей, которые имели смысл только
реальность!» Уэбстер Ф. Теории из ее перспективы.
информационного общества, М., 2004, стр. 10Постмодерное общество.
311 Данные оговорки о трудностях Постиндустриальное – информационное,
определения п/м - уже следствие глобализованное, бесклассовое.
определенного его понимания. Бесконфликтное - всеобщая принадлежность к
6Разные радиусы постмодернизма. массовой культуре и высокая степень
Постмодерное и непостмодерное (не свободы индивида. При мультикультурности и
принадлежащее к п/м или решительно множестве мелких идентичностей - нет
несогласное с ним?). Постмодернистская потребности в их иерархии и в
чувствительность. Кластеры воспроизводстве основополагающих,
постмодернист-ской идеологии. серьезных мифов о себе.
7Кластеры постмодернистской теории. I. 11Постмодерная наука. “Слабая форма” -
Американское деконструктивистское пора критического очищения. Показать, как
литературоведение (П. де Ман, Дж. Миллер). содержание предыдущих (или даже
Интерпретация текста - плод перемножения современных) научных концепций находится в
восприятий, возникающих в едином зависимости от формы их выражения, от
интертекстуальном пространстве (Текст условий языка, власти и культуры.
рассказывает “историю аллегорий своего Разоблачительный пафос постмодерной науки:
непонимания”). II. Французская оттеснить господствующий дискурс (мужской,
постмодернистская философия (Ж.-Ф. Лиотар, западноевропейский, буржуазный … ) при
Ж. Делез, Ф. Гваттари). Кризисы и помощи маргинальных дискурсов. “Сильная
дифференциация ХХ века привели к форма” - безответственная наука: из
разрушению “метанарративов” (универсальных относительности критериев научности
и оправдывающих способов осмысления: делается вывод об их ненужности – то, что
допустим, «технический прогресс», компрометирует п/м больше всего.
«герменевтика смысла», «освобождение 12Трудность – с чьей точки зрения
человечества»). Знание должно стать говорится. Отсутствие иерархии, отсутствие
критическим (сопоставлением маленьких идентичности – потери или приобретения.
концепций, которые знают, что им придется Возможность об этом думать – по-моему,
спорить/сосуществовать друг с другом). безусловное приобретение.
Постмодернизм как методология гуманитарного знания.ppt
http://900igr.net/kartinka/pravo/postmodernizm-kak-metodologija-gumanitarnogo-znanija-226815.html
cсылка на страницу

Постмодернизм как методология гуманитарного знания

другие презентации на тему «Постмодернизм как методология гуманитарного знания»

«Гуманитарное право» - Больные. Раненые. Лица, не принимаю-щие участия в военных действиях. Транспортировать в безопасное место, обеспечить мед. помощь и уход. Международное гуманитарное право охватывает две области. Лица, переставшие принимать участие в военных действиях. Умершие должны быть погребены с честью. Разыскать, подобрать, оградить от ограбления и плохого обращения.

«День знаний» - Пожелания в первый учебный день. Плакат . Устный счет. Седьмой класс! Сегодня праздник твой: Мир — ярок и велик — Ты для себя открой!!! Будет нелегко учиться, Но помогут мамы. За окошком листопад, Пролетело лето. В средней школе ждут ребят Новые предметы. В народной школе. 1895. С Днем знаний! Школа 1927 год.

«МО гуманитарного цикла» - Русская народная сказка на новый лад (7 класс). 1. Анкетирования 2. Заседания МО 3. Предметные недели 4. Участие в методических семинарах, педсоветах. Совершенствовать межпредметные связи в преподавании предметов гуманитарного цикла. Экскурсия в краеведческий музей г. Канаш. Приоритетные направления в работе ШМО.

«Международное гуманитарное право» - Мед. учреждения. Гражданское население. Военнопленный не подвергается пыткам, имеет право на переписку с родными. Уважайте собственность гражданского населения. Враждующие силы должны избегать вынесения смертного приговора женщинам и детям. Мед. формирования. В Международное движение Красного креста и Красного Полумесяца входят следующие организации:

«Программа Планета знаний» - Пояснительная записка. Характеристика учебного предмета. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Содержание программы. Программы отдельных учебных предметов, курсов должны содержать (п.19.4 Стандарта): Тематическое планирование. Описание материально-технического обеспечения образовательного процесса.

«Искусства и гуманитарные науки» - Возможности и перспективы. Направление «искусства и гуманитарные науки». Искусства и гуманитарные науки. Выпускник университета по направлению «Искусства и гуманитарные науки» может работать: Обучение и научно-исследовательская деятельность. В ходе обучения студент изучает такие дисциплины: Программы концентрации:

Без темы

95 презентаций
Урок

Право

29 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по праву > Без темы > Постмодернизм как методология гуманитарного знания