8 марта
<<  8 марта 8 марта - женский день  >>
МБДОУ детский сад №18 «Веселые звоночки» Г. Барнаул Проект «8 марта –
МБДОУ детский сад №18 «Веселые звоночки» Г. Барнаул Проект «8 марта –
Актуальность
Актуальность
Актуальность
Актуальность
За день своего рождения, ребенок спросил у Бога: - Я не знаю, зачем я
За день своего рождения, ребенок спросил у Бога: - Я не знаю, зачем я
Тип проекта: информационно-творческий Участники проекта: воспитатели,
Тип проекта: информационно-творческий Участники проекта: воспитатели,
Тип проекта: информационно-творческий Участники проекта: воспитатели,
Тип проекта: информационно-творческий Участники проекта: воспитатели,
Проблема:
Проблема:
Цель:
Цель:
Этапы реализации проекта:
Этапы реализации проекта:
I этап – подготовительный
I этап – подготовительный
II этап – основной ( практический)
II этап – основной ( практический)
III этап- заключительный
III этап- заключительный
Оо «познание»
Оо «познание»
Просмотр презентации:
Просмотр презентации:
Оо «познание»
Оо «познание»
Оо «познание»
Оо «познание»
Творческое рассказывание
Творческое рассказывание
Заучивание и чтение стихотворений о маме, бабушке и празднике 8 марта;
Заучивание и чтение стихотворений о маме, бабушке и празднике 8 марта;
Заучивание и чтение стихотворений о маме, бабушке и празднике 8 марта;
Заучивание и чтение стихотворений о маме, бабушке и празднике 8 марта;
Заучивание и чтение стихотворений о маме, бабушке и празднике 8 марта;
Заучивание и чтение стихотворений о маме, бабушке и празднике 8 марта;
Рассматривание тематического альбома «Весна красна»:
Рассматривание тематического альбома «Весна красна»:
Рассматривание тематического альбома «Весна красна»:
Рассматривание тематического альбома «Весна красна»:
Социализация
Социализация
Социализация
Социализация
Социализация
Социализация
Социализация
Социализация
Сюжетно-ролевые игры
Сюжетно-ролевые игры
Сюжетно-ролевые игры
Сюжетно-ролевые игры
Сюжетно-ролевые игры
Сюжетно-ролевые игры
Настольные игры: разрезные картинки: «Составь цветок», «Собери букет»;
Настольные игры: разрезные картинки: «Составь цветок», «Собери букет»;
Настольные игры: разрезные картинки: «Составь цветок», «Собери букет»;
Настольные игры: разрезные картинки: «Составь цветок», «Собери букет»;
Разрезные картинки
Разрезные картинки
Разрезные картинки
Разрезные картинки
Разрезные картинки
Разрезные картинки
Разрезные картинки
Разрезные картинки
Театрализованные игры: «Волк и 7 козлят»
Театрализованные игры: «Волк и 7 козлят»
Оо «музыка»
Оо «музыка»
Аппликация «Цветы в подарок маме, бабушке»
Аппликация «Цветы в подарок маме, бабушке»
Аппликация «Цветы в подарок маме, бабушке»
Аппликация «Цветы в подарок маме, бабушке»
Аппликация «Цветы в подарок маме, бабушке»
Аппликация «Цветы в подарок маме, бабушке»
Коллективная стенгазета «С 8 Марта»
Коллективная стенгазета «С 8 Марта»
Коллективная стенгазета «С 8 Марта»
Коллективная стенгазета «С 8 Марта»
Коллективная стенгазета «С 8 Марта»
Коллективная стенгазета «С 8 Марта»
Рассматривание альбома «Мамины помощники» Цель: Составлять небольшие
Рассматривание альбома «Мамины помощники» Цель: Составлять небольшие
Рассматривание альбома «Мамины помощники» Цель: Составлять небольшие
Рассматривание альбома «Мамины помощники» Цель: Составлять небольшие
Рассматривание альбома «Мамины помощники» Цель: Составлять небольшие
Рассматривание альбома «Мамины помощники» Цель: Составлять небольшие
Рассматривание альбома «Мамины помощники» Цель: Составлять небольшие
Рассматривание альбома «Мамины помощники» Цель: Составлять небольшие
Прогулка: «Пирожок для мамы»
Прогулка: «Пирожок для мамы»
Прогулка: «Пирожок для мамы»
Прогулка: «Пирожок для мамы»
Папка-передвижка «Женский день»
Папка-передвижка «Женский день»
Папка-передвижка «Женский день»
Папка-передвижка «Женский день»
Папка-передвижка «Женский день»
Папка-передвижка «Женский день»
III этап - заключительный
III этап - заключительный
Праздничный утренник «8 марта»
Праздничный утренник «8 марта»
Праздничный утренник «8 марта»
Праздничный утренник «8 марта»
Праздничный утренник «8 марта»
Праздничный утренник «8 марта»
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «8 марта – женский день» к уроку праздников на тему «8 марта»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока праздников, скачайте бесплатно презентацию «8 марта – женский день.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 8868 КБ.

8 марта – женский день

содержание презентации «8 марта – женский день.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1МБДОУ детский сад №18 «Веселые 15умение сравнивать два предмета по длине,
звоночки» Г. Барнаул Проект «8 марта – ширине, высоте, обозначать результаты
женский день» Воспитатели: Карманова Н.А. соответствующими словами.
Степанова Т.И. 16Оо «коммуникация. Чтение
2Актуальность. Мы привыкли принимать художественной литературы.». Тема: «Чтение
существующие праздники как само собой стихотворения И. Косякова «Все она»».
полагающееся, раз есть праздник, значит, Цели: познакомить с новым стихотворением;
нужно его отмечать, поздравлять, дарить совершенствовать диалогическую речь;
подарки. При подготовке детей к празднику формировать доброе отношение к своей маме
возник вопрос: «Откуда пришел праздник? Тема: «Чтение стихотворений о маме». Цели:
Почему именно 8 Марта?». Возникла идея приобщать детей к поэзии; развивать
провести подготовку к празднику в ходе поэтический вкус, воспитывать любовь к
осуществления проекта «8 Марта – маме.
международный женский день», познакомить 17Творческое рассказывание. «Моя любимая
детей с историей возникновения праздника и мама». Цель: Формировать умения составлять
подготовить с детьми для мам стенгазету «С описательный рассказ о маме с опорой на
8 Марта». алгоритм. Учить правильно подбирать
3За день своего рождения, ребенок прилагательные и глаголы. Активизировать
спросил у Бога: - Я не знаю, зачем я иду в словарь. Развивать у детей доброе
этот мир. Что я должен делать? Бог отношение и любовь к своей маме.
ответил: - Я подарю тебе ангела, который 18Заучивание и чтение стихотворений о
всегда будет рядом с тобой. Он все тебе маме, бабушке и празднике 8 марта;
объяснит. - Но как я пойму его, ведь я не обсуждение пословиц, поговорок; беседы: «Я
знаю его языка? - Ангел будет тебя учить и мама», «Мамы есть у всех», «Моя любимая
своему языку. Он будет охранять тебя от мама», «Как я помогаю маме», «В деревне у
всех бед! - А как зовут моего ангела? - бабушки»:
Неважно как его зовут, у него много имен. 19Рассматривание тематического альбома
Ты будешь звать его МАМА!!! «Весна красна»: Просмотр мультфильмов:
4Тип проекта: информационно-творческий «Мама для мамонтенка», «Крошка енот».
Участники проекта: воспитатели, дети ОТ 3 20«Физическая культура. Здоровье».
ДО 4 ЛЕТ, родители, музыкальный Подвижные игры: «Цыплята», «На лошадке
руководитель Срок реализации проекта: ехали», «Найди свой домик», «Догоните
краткосрочный (3 недели) Формы работы: меня», «Кошка и котята» . Решение
игровая, познавательная, продуктивная, проблемной ситуации: «Что нужно маме,
работа с родителями. чтобы быть здоровой?».
5Проблема: Дети недостаточно знают о 21«Социализация». Дидактические игры:
своих мамах и бабушках, о весеннем «Составь фигуру девочки и мальчика»; «Чьи
празднике 8 марта. детки?», «Что сначала, что потом?».
6Цель: Поиск нетрадиционных форм 22Сюжетно-ролевые игры.
творческой деятельности и проведение 23Настольные игры: разрезные картинки:
утренника, посвященного Международному «Составь цветок», «Собери букет»;
женскому дню - 8 марта; воспитание 24«Разрезные картинки».
чуткого, доброго, заботливого отношения к 25Театрализованные игры: «Волк и 7
маме. козлят».
7Задачи: 1. Пополнить предметно - 26Беседа «Близкие и чужие люди. Кто
развивающую среду по теме проекта. 2. они?» Цель: учить навыкам общения с
Уточнить представления детей о семье. незнакомыми людьми дома. «Безопасность».
Вспомнить с детьми имена и отчества мам и 27Оо «музыка». Пение песен о маме и
бабушек. 3. Познакомить детей с историей бабушке: «Поздравим бабушку»; «Солнышко»;
возникновения праздника 8 марта. 4. Учить «Мамочка любимая». Танцевально-игровое
детей анализировать художественные и творчество: «Стираем платочки»;
музыкальные произведения о мамах. 5. «Поворята»; «Стекляшки».
Формировать умение составлять описательный 28Оо «художественное творчество».
рассказ о маме с опорой на алгоритм. 6. Аппликация «Цветы в подарок маме, бабушке»
Способствовать развитию творческих ; Коллективная стенгазета «С 8 Марта».
способностей и воображения воспитанников: Цели: Формировать умение у детей
привлекать детей в подготовке к празднику, составлять изображение из деталей.
к изготовлению подарков мамам – Развивать внимание, усидчивость, мелкую
поздравительных открыток и стенгазеты «С 8 моторику рук, эстетическое восприятие.
Марта». 7. Развивать у детей доброе и Закреплять умение аккуратно пользоваться
заботливое отношение к своей маме: желание клеем, красками.
помогать ей, радовать ее своими добрыми 29Аппликация «Цветы в подарок маме,
поступками и делами. бабушке».
8Этапы реализации проекта: I этап – 30Коллективная стенгазета «С 8 Марта».
подготовительный II этап – основной 31Рассматривание альбома «Мамины
(практический) III этап- заключительный. помощники» Цель: Составлять небольшие
9I этап – подготовительный. Обсуждение рассказы из личного опыта. «Труд».
цели, задач с детьми и родителями. 32Прогулка: «Пирожок для мамы». Цель:
Создание необходимых условий для Учить лепить пирожки из снега с помощью
реализации проекта: подобрать материалы, тазика и лопатки, развивать творчество,
игрушки, атрибуты к игровой, фантазию.
театрализованной деятельности, 33Работа с родителями: Консультации для
дидактические игры, иллюстрированный родителей: «Воспитание самостоятельности у
материал, музыкальные и художественные детей младшего возраста», «Как воспитать
произведения, оформить консультацию для помощника» Индивидуальные беседы: «Как
родителей «История возникновения поддержать желание ребенка помочь взрослым
праздника». Перспективное планирование дома», «Как помочь ребенку запомнить
проекта. Подбор материала для продуктивной стихотворение» Папка-передвижка «Женский
деятельности. . день» Шпаргалки для родителей «Стихи к
10II этап – основной ( практический). празднику 8 марта».
Внедрение в воспитательно – 34Папка-передвижка «Женский день».
образовательный процесс эффективных Консультация для родителей «Воспитание
методов и приёмов по расширению знаний самостоятельности у детей младшего
дошкольников о празднике. возраста».
11III этап- заключительный. Оформление 35III этап - заключительный. Оформление
результата проекта в виде презентации; результата проекта в виде презентации;
Оформление стенгазеты «С 8 марта»; Оформление стенгазеты «С 8 марта»;
Изготовление поздравительных открыток; Изготовление поздравительных открыток.
Проведение праздничного утренника, 36Праздничный утренник «8 марта».
посвященному 8 марта. 37Результаты реализации проекта:
12Содержание работы в процессе Расширен кругозор детей о празднике 8
реализации проекта. марта. Улучшилась предметно – развивающая
13Оо «познание». Формирование целостной среда: литературой, фотографиями,
картины мира Тема: «Мамы всякие нужны!» иллюстрациями, стихотворениями,
Цели: познакомить с государственным рассказами, загадками, презентациями о
праздником 8 Марта; воспитывать доброе мамах и бабушках. У детей сформировались
отношение к маме и бабушке, желание творческие способности, познавательная
заботиться о них, защищать, помогать. активность, любознательность,
14Просмотр презентации: коммуникативные навыки. Воспитанники и их
15Оо «познание». Формирование родители приняли активное участие в
элементарных математических представлений подготовке к празднику 8 марта.
Тема: «Открытки для мам». Цели: закреплять 38Спасибо за внимание!
8 марта – женский день.pptx
http://900igr.net/kartinka/prazdniki/8-marta-zhenskij-den-204382.html
cсылка на страницу

8 марта – женский день

другие презентации на тему «8 марта – женский день»

«История 8 марта» - И солнце пусть заглянет к Вам в оконце. 8mart-1.exe. Пожалеет и простит. Подольше с нами будь, родная, Как можно меньше ты болей! 8 Марта – день торжественный День радости и красоты. Дарит сказки, дарит смех. На свои годы не взирая, Душою, сердцем не старей! Люблю свою бабулю! Душевная забота, Умелая рука.

«Воспитатель года 2010» - Бозик Есения Ивановна. Сетевая паутинка проекта «Мы и куклы». Проект «Чудеса морские». Я.Мудрого, по программе логопедия с дополнительной специальностью Олигофренопедагогика, 2009г. Проект «УЧИМСЯ ЖИТЬ ДРУЖНО». 3. Метод проектов я рассматриваю как особый механизм взаимодействия с семьей. Образование высшее, ГОУ НовГУ «Менеджмент в организации», 2009г.

«Открытки с 8 марта» - Цель урока : научить выполнять открытки к 8 Марта. Тема урока: «Материнство». Оборудование: Задачи: Подбор цветовой гаммы Подготовка фона открытки. Соединение цветов с основой открытки. Результаты нашего труда: Изготовление праздничных открыток к 8 Марта. Изготовление цветов.

«8 марта для девочек» - Девочки!!! И как на… пьемся!!!! ?)) Поголосим «,Крылатые качели»! Сварим пельмени. Скоро же 8 МАРТА!!! Например Владика ?)). Ну, или еще кого-нибудь… Или Стасика!!! Можно пригласить клевых мужикофф!!! Приготовим классную закуску… С наступающим, девочки!!! Возьмем хорошей вотки… Главное – не потерять телефон!!!

«Работа воспитатель» - Образование. Частота проведения диагностики уровня развития детей различных возрастных групп (%). Принципы воспитания. Каждый второй (54,5%) при планировании занятий пользуется методическим кабинетом. Проблемные места. Владение методиками, позволяющими оценить эффективность оказываемого педагогического воздействия.

«Воспитатель детского дома» - Обстановку в общем нельзя назвать плачевной, но есть к чему стремиться. В пристройке веранды находятся коляски. Также отдельно есть учебный класс, медицинский кабинет, кухня. Заработная плата не соответствует трудоемкости работы. Вы лично когда-нибудь оказывали или не оказывали помощь детям из детских домов?

8 марта

18 презентаций о 8 марта
Урок

Праздники

30 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по праздникам > 8 марта > 8 марта – женский день