Конфликты в школе
<<  Управление педагогическим конфликтом Педагогический конфликт между учителем и учеником  >>
Детские конфликты
Детские конфликты
Что такое конфликт
Что такое конфликт
Агрессивисты
Агрессивисты
Разрешение конфликта
Разрешение конфликта
Детские мирилки
Детские мирилки
Картинки из презентации «Детские конфликты» к уроку психологии на тему «Конфликты в школе»

Автор: house. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Детские конфликты.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1784 КБ.

Детские конфликты

содержание презентации «Детские конфликты.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Детские конфликты. Семинар по 10воспитателя и она заставит всех играть»
социально-личностному развитию детей. «Всех побью и заставлю играть».
2Что такое конфликт? Конфликт (от лат. 11Становясь посредником в разрешении
conflictus - столкновение) – столкновение детских конфликтов, воспитатель должен
противоположных направленных целей, учитывать их характерные особенности: При
интересов, позиций, мнений или взглядов разрешении конфликтной ситуации
оппонентов или субъектов взаимодействия. воспитатель несет профессиональную
3Упражнение «Составляющие конфликта». ответственность за правильное разрешение
4В конфликте есть: - конфликтные ситуации конфликта. Взрослые и дети имеют
стороны - зона разногласий - представления разный социальный статус, чем и
сторон о ситуации - мотивы конфликтующих определяется их разное поведение в
сторон - конфликтные действия. конфликте и при его разрешении Разница в
5Ситуации для разыгрывания: • Контролер возрасте и жизненном опыте разводит
автобуса - безбилетный пассажир; • позиции взрослого и ребенка, порождает
продавец, которому нет дела до покупателя разную степень ответственности за ошибки
- покупатель; • начальник, «застукавший» Различное понимание событий и их причин
опаздывающего подчиненного - подчиненный; участниками, конфликт глазами воспитателей
• жилец, которого залил сосед сверху - и детей видится по-разному Присутствие
сосед сверху. других детей при конфликте превращает их
6Конфликтный ли вы человек? из свидетелей в участников, а конфликт
7Итоги теста. От 30 до 40 баллов: Вы приобретает воспитательный смысл
более или менее тактичный человек. К Профессиональная позиция воспитателя –
конфликтам относитесь отрицательно, каждый взять на себя инициативу разрешения
раз, когда это возможно, стараетесь конфликта и на первое место поставить
избежать их. Умеете находить компромисс. интересы формирующейся личности. Детские
Но все же когда ваши друзья или коллеги конфликты легче предупредить, чем успешно
нуждаются в вашей помощи, выраженной в разрешить.
критике, не всегда можете ее оказать. Не 12Задача педагога: научить ребенка
кажется ли вам, что стоит быть несколько социально приемлемым нормам поведения и
более прямолинейным? От 15 до 29 баллов: общения.
Вы — достаточно конфликтная личность. Но 13Техника «активного слушания». Что
тем не менее в коллективе вы все же произошло? ( сформулировать суть
пользуетесь уважением. Иногда вы конфликта) Что привело к конфликту? Почему
высказываете свое мнение, не принимая в это произошло? ( выяснить причины) Какие
расчет то, что это может кого-то обидеть чувства вызвал конфликт у участников
или задеть. Менее 14 баллов: Вы — жуткий столкновения? ( определить, назвать
спорщик и чрезвычайно конфликтная чувства) Как быть в этой ситуации? ( найти
личность. Вас хлебом не корми дай решение).
поспорить и поскандалить! Вы постоянно 14Развитие навыков общения детей со
спорите с кем-нибудь, причем каждый раз сверстниками. - сюжетно-ролевые игры ( в
пытаетесь навязать свое мнение, независимо том числе и с наличием проблемной
от того, правы ли вы. Вам даже льстит то, ситуации) - имитационные игры (
что вас в глаза называют скандалистом. имитирующие в чистом виде какой-либо
Вероятно, стоит задуматься о том, нет ли у человеческий процесс) - интерактивные игры
вас комплекса неполноценности. ( игры на взаимодействие) -
8Агрессивисты –задирают других и социально-поведенческие тренинги (
раздражаются сами, если их не слушают направленные на обучение модели
Жалобщики – всегда на что-нибудь жалуются конструктивного поведения в разрешении
Молчуны – спокойные и немногословные, но конфликтной ситуации) - обыгрывание
узнать чего они хотят очень сложно конфликтных ситуаций и моделирование
Сверхпокладистые – со всеми соглашаются выхода из них - психогимнастика - чтение и
Всезнайки – считают себя выше, умнее обсуждение художественных произведений -
других Нерешительные – медлят с принятием просмотр и анализ фрагментов
решений, боятся ошибиться Максималисты – мультипликационных фильмов с последующим
хотят чего-то прямо сейчас Скрытые – моделированием новых версий - дискуссии
затаивают обиды и неожиданно набрасываются Воспитатель предлагает детям игры и
на обидчика Невинные лгуны – вводят других активно в них участвует.
в заблуждение ложью и обманом. В детском 15Уголки «доверительных бесед».
коллективе часто провоцируют конфликтные «Солнечный круг» «Уголок доверия»
ситуации трудные или конфликтные дети: «Островок желаний» «Островок доверия» «
9Разрешение конфликта – это: Островок чувств» «Секретная комната».
Минимизация проблем, разделяющих стороны, 16Детские мирилки. Мирись, мирись, И
осуществляемая через поиск компромисса, больше не дерись. А если будешь драться, Я
достижения согласия устранение полностью буду кусаться. А кусаться нам нельзя,
или частично причин, породивших конфликт Потому что мы друзья. *** Мирись, мирись,
изменение целей участников конфликта И больше не дерись. А если будешь драться,
достижение соглашения по спорному вопросу Я буду кусаться. Мама придет, Нам обоим
между участниками. попадет. Не дерись, не дерись, Ну-ка
10Два способа разрешения конфликта: быстро помирись! *** Пальчик за пальчик
«Предложу другую игру» «Спрошу у ребят, во Крепко возьмем Раньше дрались, А теперь ни
что лучше поиграть». Деструктивный. по чем. *** Давай с тобой мириться И во
Конструктивный. «Уйду, и не буду с ним всем делиться. А кто не будет мириться, С
играть» «Сам буду играть» «Позову тем не будем водиться.
Детские конфликты.ppt
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/detskie-konflikty-58802.html
cсылка на страницу

Детские конфликты

другие презентации на тему «Детские конфликты»

«Конфликты людей» - Признаки конфликта. Внутриличностный. Несколько человек. Способы решения конфликтов. 1 участник. Виды конфликтов. Всегда возникает на основе противоположных мотивов или суждений. Поведение в конфликте. Социальный. В зависимости от предмета спора. В зависимости от количества участников. Соперничество Борьба за признание достижений, доказательство превосходства.

«Международные конфликты» - «Треугольник Й. Галтунга». Характеристика проекта. Поведение экспрессивное (отражает индивидуальность и не имеет цели) и функциональное (целенаправленное). Актуальность исследования. «Психология международного конфликта: национальные модели конфликтного поведения». Практическое применение на текущем этапе.

«Конфликты в школе» - Педагогический совет. Задачи: Работа в группах. Конфликт в школе Пути выхода из конфликтных ситуаций. Осмысление членами педагогического совета основных причин возникновения конфликтных ситуаций. Обсуждение проекта решения педагогического совета. Результат от группы: разработаны стратегии поведения учителя в типичных конфликтных ситуациях.

«Решение конфликтов» - Мы предлагаем партнерство. Решение принимается другими. Проведено порядка 500 программ. Школьные службы примирения. Решение за участниками конфликта. Проведено три конференции. Служба стремится, чтобы максимальное количество ситуаций решались на программах примирения. Школьные службы примирения существуют в:

«Конфликты с детьми» - Избегание. Никогда не берёт на себя ответственности за решение. Отсутствие понимания между взрослыми в воспитании ребёнка. 11. Сенека. Приспособление. Соперничество. Сотрудничество. За что и против чего ведёт борьбу ребёнок в переходном возрасте? Компромисс. «От любви до ненависти один шаг, от ненависти к любви – километр шагов».

«Межличностные конфликты» - Вопрос 1 Сущность и содержание межличностного конфликта. Типология конфликтных личностей. Подкрепление словесных требований родителей обстоятельствами воспитательного процесса в отношении ребенка. Конструктивные стили в ходе семейного конфликта. Отличительные особенности межличностных конфликтов. «ПОЛ» Принятие во внимание особенностей мужской (женской) роли.

Конфликты в школе

6 презентаций о конфликтах в школе
Урок

Психология

42 темы
Картинки