Методы коррекции поведения человека и социума в условиях экономического кризиса |
| Психология | ||
| << Изучение культурных связей между Ираном и Беларусью, поиски методов создания, расширения и подъема отношений между двумя странами на новый уровень» | Когнитивная психология >> |
Автор: Александр. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Методы коррекции поведения человека и социума в условиях экономического кризиса.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2860 КБ.
Методы коррекции поведения человека и социума в условиях экономического кризиса
содержание презентации «Методы коррекции поведения человека и социума в условиях экономического кризиса.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Д.Ю. Рязанов Методы коррекции | 11 | быть разделены на две в основном |
| поведения человека и социума в условиях | независимые группы: Напряженность ? | ||
| экономического кризиса Научный | чувство разочарования и безвыходности, | ||
| руководитель академик РАЕН, президент | бедственное положение разобщенность ? | ||
| Российского Фонда Трансперсональной | взаимная отчужденность, отсутствие | ||
| Психологии Е.А. Файдыш Рецензенты: зав. | общения, разбиение на два лагеря. | ||
| кафедрой Информатики д.ф.м.н., профессор | 12 | ||
| И.Б. Петров, д.пс.н., ведущий научный | 13 | ||
| сотрудник Института психологии РАН А.А. | 14 | Катастрофы в восприятии (Эттнив, | |
| Гостев. | Фишер). | ||
| 2 | Что такое кризис? КРИЗИС (от греч. | 15 | |
| krisis — решение, поворотный пункт, исход) | 16 | ||
| резкий, крутой перелом в чем-либо, тяжелое | 17 | Модель психологии террориста (К. | |
| переходное состояние (напр., духовный | Зиман). | ||
| кризис). 2) острое затруднение с чем-либо | 18 | Спектр типичных акций, которые может | |
| (напр., с производством или сбытом | совершить террорист: Взорвать самолет | ||
| товаров); тяжелое положение. | убить заложника предъявить ультиматум | ||
| 3 | «…интеграция духа есть не что иное, | угрожать вести переговоры отказаться от | |
| как его демонизация, ибо сверхчеловеческие | ультиматума освободить некоторых | ||
| духовные средства, приписываемые раньше | заложников капитулировать, сдаться | ||
| природе, были вручены теперь человеку; | властям. | ||
| последнему, таким образом, была подарена | 19 | Нормальный фактор – рост фрустрации | |
| власть расширять границы личности ad | террориста расщепляющий фактор – рост | ||
| infitum наиболее опасным путем. Давайте | давления на заложника параметр порядка – | ||
| спросим у просвещенного рационалиста: | агрессивность. | ||
| привело ли его рациональное знание к | 20 | ||
| желаемому контролю над материей и духом? | 21 | Нормальный фактор – рост фрустрации | |
| Он с гордостью будет говорить об успехах | террориста расщепляющий фактор – рост | ||
| физики и медицины, об освобождении мысли | давления на террориста смещающий фактор – | ||
| от средневековой тупости и – как | рост утомления террориста бабочковый | ||
| благонамеренный христианин – об избавлении | фактор – рост взаимоотношений с жертвой. | ||
| от боязни демонов. Тогда мы спросим его о | 22 | ||
| том, к чему привели нас все наши | 23 | ||
| культурные достижения. Страшный ответ | 24 | Модель депрессивного поведения | |
| находиться прямо перед нашими глазами: | человека (Д.Ю. Рязанов). | ||
| человек избавился от страха, и мир | 25 | Нормальный фактор – креативность | |
| погрузился в мрачный кошмар…» К.Г. Юнг. | расщепляющий фактор – обладание-бытиё | ||
| 4 | Теория катастроф. Теория катастроф – | параметр порядка – биофилия-некрофилия. | |
| есть метод позволяющий получить частичный | 26 | ||
| ответ на следующий вопросы: Каковы обычно | 27 | Нормальный фактор – креативность | |
| встречаемые типы в k-параметрическом | расщепляющий фактор – обладание-бытиё | ||
| семействе функций? Если дана функция, как | смещающий фактор – интеллектуальный | ||
| будет выглядеть семейство, содержащее | уровень бабочковый фактор – отсутствие | ||
| близкие к ней функции? | глобальных целей в жизни. | ||
| 5 | Задача. Рассматривается система, | 28 | |
| динамика которой принадлежит к | 29 | Модель формирования оппозиционного | |
| градиентному типу, и делается попытка | движения в условиях экономического кризиса | ||
| минимизировать (локально) некоторую | (Д.Ю. Рязанов). | ||
| функцию цены. В нашем распоряжении имеется | 30 | Нормальный фактор – экономический | |
| k параметров управления, и при этом | кризис расщепляющий фактор – обещание | ||
| выходные параметры системы принимают такие | реформ параметр порядка – политическая | ||
| значения в состоянии равновесия, что | оппозиция. | ||
| достигается локальная минимизация | 31 | ||
| некоторой функции. Рассматривая | 32 | Нормальный фактор – экономический | |
| скачкообразные изменения значений выходных | кризис расщепляющий фактор – обещание | ||
| параметров, происходящие в результате | реформ смещающий фактор – провал (неудачи) | ||
| плавного изменения параметров управления, | реформ бабочковый фактор – давление. | ||
| мы приходим к понятию «катастрофа». | 33 | ||
| 6 | Теорема Тома-Зимана. | 34 | Д.Ю. Рязанов Методы коррекции |
| 7 | поведения человека и социума в условиях | ||
| 8 | Модель агрессивного поведения собаки | экономического кризиса Научный | |
| (Лоренц, Зиман). | руководитель академик РАЕН, президент | ||
| 9 | Российского Фонда Трансперсональной | ||
| 10 | Модель на основе исследования | Психологии Е.А. Файдыш Рецензенты: зав. | |
| нарушений режима в тюрьме Гартри в течение | кафедрой Информатики д.ф.м.н., профессор | ||
| 1972 г., проведённого Зиманом, Холлом, | И.Б. Петров, д.пс.н., ведущий научный | ||
| Хэррисаном, Мэрриджем и Шеплэндом. | сотрудник Института психологии РАН А.А. | ||
| 11 | Факторы, влияющие на беспорядки, могут | Гостев. | |
| Методы коррекции поведения человека и социума в условиях экономического кризиса.ppt | |||
Методы коррекции поведения человека и социума в условиях экономического кризиса
«Президент РФ» - Подчеркиваю: минимально. Умелое поведение на внешнеполитической арене. Президент Российской Федерации является главой государства. Доктор философских наук Депутат Государственной Думы Полковник запаса. Председатель Либерально-демократической партии России, депутат Государственной Думы. Третий "плюс" - то, что в основных сферах жизнедеятельности общества достигнута стабильность.
«Экономический кризис» - Человеческие общества большую часть времени живут в состоянии подъёмов. Снижение обеспеченности рубля неизбежно инициирует новый виток девальвации и инфляции. Для России такой приоритетной сферой является выполнение сырьевой функции. Козырев Максим, Румянцев Кирилл. В настоящее время советские производственных мощности наконец доизносились.
«Методы научного познания» - Всеобщие методы научного познания. Интегрированные, «суммарные» методы. В то же время без фактофиксирующей деятельности подлинное познание не может осуществиться. Процесс наблюдения не является пассивным созерцанием. Анализ и синтез. Научное познание (открытие законов, объяснение фактов и причин явлений).
«Президент Ельцин» - установление демократии; принятие конституции 1993 года; - сохранение целостности России. Родился 2 февраля 1931 г. в Свердловске(Екатеринбурге). Карьера. Заслуги Б.Н. Ельцина. 2 февраля 1931 – 23 апреля 2007. Первый президент России Борис Николаевич Ельцин. Память о первом президенте России сохранится в веках.
«Поведение человека» - Пожелания и памятка для учащихся. Анкетирование. Слово пуще стрелы разит. Культура человека. Вежливость порождает и вызывает вежливость. По одёжке встречают, по уму провожают. 1. Что такое «культурный человек?». Язык мой: враг или друг? Что такое «культурный человек»? « В человеке должно быть всё прекрасно…».
«Президент» - De lege ferenda – закон, желательный для принятия. Замещение должности Президента РФ (продолжение). Эволюция статуса президента (ссср-рсфср-рф). Компетенция (функции и полномочия) Президента РФ. Полномочия Президента РФ в федеральных законах. Замещение должности Президента РФ. 16. Основная причина доминирующего положения Президента РФ в политической системе:
