Психолог в школе
<<  Адаптация психолога в школе Эмпирические исследования психологической суверенности личности 28 мая 2012 года  >>
Подготовила психолог школы
Подготовила психолог школы
Мысли о профессии
Мысли о профессии
Характер – совокупность привычных способов поведения и переживаний
Характер – совокупность привычных способов поведения и переживаний
Характер – совокупность привычных способов поведения и переживаний
Характер – совокупность привычных способов поведения и переживаний
Литература :
Литература :
Картинки из презентации «Подготовила психолог школы» к уроку психологии на тему «Психолог в школе»

Автор: Катерина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Подготовила психолог школы.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 554 КБ.

Подготовила психолог школы

содержание презентации «Подготовила психолог школы.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Подготовила психолог школы №9 Адам 10квалификация . 3. Психологические
Е.В. Январь 2014 г. Профориентация для особенности : А) склонности . Б)
учащихся 9-11 классов. способности ------ общие : к восприятию и
2 движению , к обучению и познавательной
3Мысли о профессии. «Счастье есть деятельности ( Интеллект ) , к общению и
привилегия целый день заниматься тем, что саморегуляции ( характер ) . - специальные
тебе представляется важным. Один находит : технические , языковые , математические
счастье в том, чтобы кормить свою семью. , художественные , музыкальные ,
Другой — в ограблении банков. Третий может артистические , педагогические ,
потратить годы на научную работу, организаторские , спортивные .
результат которой неясен. Обратите 11Из словаря профориентации. Способности
внимание на индивидуальность и - устойчивые индивидуально
субъективность выбора. Не найдется и двух –психологические особенности человека ,
одинаковых случаев — да их и не должно определяющие успешность выполнения им
быть. Каждый мужчина и каждая женщина какой –либо деятельности . Общие
должны подобрать себе такое занятие, за способности – способности , определяющие
которым будут счастливы целый день, не успешность выполнения любого вида
поднимая головы, и тогда не будет страшно деятельности , независимо от его
ни какое профессиональное выгорание.» содержания . Примером общих способностей
Хайнлайн Р. являются интеллект и характер .
4Профессия человека - это его судьба, Специальные способности – способности ,
его жизненный путь. Поэтому, очевидно, определяющие успешность выполнения какого
стоит потратить и время, и силы на –либо конкретного вида деятельности .
заблаговременное и основательное ее Например , организационные ,
планирование, обдумывание. педагогические , технические ,
Профессиональный жизненный путь - математические , художественные ,
важнейшая общечеловеческая ценность. Это артистические ,музыкальные и другие
то, что может приносить человеку не только способности .
знания, опыт, мастерство, но и устойчивую 12Личность и профессии. Уровень
радость, сознание своей полезности, интеллектуального развития определяет
счастье . способности к обучению и познавательной
5Социальный опрос учащихся «Принцип деятельности , в то время как способности
выбора профессии ». к общению с другими людьми и управлению
6Из словаря профориентации. Профессия – своим собственным поведением и чувствами
вид трудовой деятельности человека , зависят преимущественно от нашего
который требует определенного уровня характера . Руководство ки действию :
специальных умений и может служить определите свои профессиональные интересы
источником доходов . Характер труда – и способности . выясните ,какие группы
уровень требований трудовой деятельности к профессий вам нравятся и какие из них вы
квалификации и интеллектуальным можете успешно освоить . не стоит бороться
способностям : Исполнительский или со своим складом характера . нужно
творческий. Руководство к действию : выбирать профессию в соответствии с его
Внимательно ознакомьтесь с миром профессий особенностями .
. Постарайтесь совместить профессию с 13Характер – совокупность привычных
увлечением . Найдите интерес в своей способов поведения и переживаний человека
профессии .Включите свое увлечение в в определенных ситуациях , ОПРЕДЕЛЯЮЩАЯ
профессию . Ориентируйтесь не на одну ЕГО СПОСОБНОСТИ К ОБЩЕНИЮ И УПРАВЛЕНИЮ
конкретную профессию , а на группу сходных СВОИМ СОСТОЯНИЕМ . Интеллект – ум или
профессий ,предъявляющих общие требования совокупность способностей человека к
к человеку . обучению и познавательной деятельности .
7Жизненные ценности учащихся. 14Люди различаются по степени
8Готовность к выбору профессии. выраженности тех или иных черт. В
9Я супер ! Мотивы выбора профессии. зависимости от этого они имеют разные
Обязательные Интерес , возможность возможности для дальнейшего развития
трудоустройства , соответствие своим личности , разные возможности
возможностям . Желательные Престижность , приспособления к условиям жизни и разный
высокая зарплата , хорошие условия труда , уровень душевного благополучия. Чрезмерная
доступность обучения . Неудачные Указания степень выраженности каких-либо черт может
родителей , советы других людей ,пример затруднять адаптацию к одним ситуациям и
друзей и знакомых . Профессионально важные облегчать приспособление к другим . В
качества : Индивидуальные особенности зависимости от того , какие именно черты
человека , являющиеся условием успешности характера у человека наиболее выражены ,
овладения профессией и профессиональной выделяются разные типы характера – часто
деятельности . К профессионально важным встречающиеся сочетания наиболее
качествам человека относятся состояние выраженных черт. Различные типы характера
здоровья , квалификация, профессиональные проявляются в избирательной
способности , склонности и интересы . чувствительности к определенного рода
руководство к действию : Выбирайте ситуациям и в специфических способах
профессию , которая ВАС интересует , реагирования на эти ситуации .
соответствует Вашим возможностям и 15Литература : 1. ж-л №3 « Классный
требуется на рынке труда . руководитель «» ,М.-2013 г. 2. М. Бендюков
10САМАЯ ТРУДНАЯ ПРОФЕССИЯ – БЫТЬ « Диалоги о профессии » 3. Справочник
ЧЕЛОВЕКОМ . Х. Мартин. Профессионально психолога средней школы . 4.Г.В.Резапкина,
важные качества 1. здоровье . 2. Психология и выбор профессии.
Подготовила психолог школы.pptx
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/podgotovila-psikholog-shkoly-135113.html
cсылка на страницу

Подготовила психолог школы

другие презентации на тему «Подготовила психолог школы»

«Школьный психолог» - Школьный психолог: Психологи, как врачи, могут иметь различный функционал в зависимости от места работы. Вместе мы можем больше! А также о том, чего мы, к сожалению, не умеем. Уважаемые коллеги! Сопоставление психологической помощи и педагогической поддержки. О чем умолчать. Чем может помочь школьный психолог учителю в работе с трудным ребенком?

«Как подготовить современный урок» - Самоанализ урока. Словесные Наглядные Практические Репродуктивные Эвристические Проблемно-поисковые Исследовательские. 2. Операционный этап Формирование учебных действий. Работа учителя на уроке. Основные типы уроков: Актуализация знаний. Воспитание в процессе урока. Модель урока. Гигиенические требования к уроку.

«Медицинский психолог» - Технические проблемы. Работа психолога в условиях соматической клиники (модель «взаимодействие-прикрепление»). Знания, необходимые психологу. Работа психолога в условиях поликлинического звена медицинской помощи (на примере работы в женской консультации). Врачи клиницисты считают, что освобождение или усиление тревоги в ходе психотерапии, приведет к подрыву позитивного эффекта лекарственного лечения.

«Психолог профессия» - Врач-психолог. Учат использовать силу стресса себе во благо. Как психологи помогают космонавтам избежать стресса: Психолог - профессия будущего. Насколько психологическая подготовка важна для космонавтов? Востребованность. Где работать: Доверенный психолог. Учат брать ситуацию под контроль и принимать взвешенные решения.

«Профессия психолог» - Internet. К кому обращались: Центр профориентации. Формула правильного выбора профессии: Полученные данные были отражены в справке о проделанной работе. Разработка и изготовление буклетов. Специфика работы психолога. Психиатр и психолог – разница есть! Могу. Надо. Учебники. Московский городской психолого-педагогичекий университет. «Тольяттинский государственный университет», г. Тольятти ул.

«Психолог» - Бахаева Лариса Владимировна, педагог-психолог, директор МКОУ РЦДиК. Педагоги-психологи Учреждений дополнительного образования детей. Психологическая служба системы образования Козельского района. Педагоги -психологи Козельского района. Мамаева Светлана Анатольевна, педагог-психолог МДОУ «Колокольчик».

Психолог в школе

13 презентаций о психологе в школе
Урок

Психология

42 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Психолог в школе > Подготовила психолог школы