Психические процессы
<<  Универсальные законы восприятия композиции рекламы Этнос – исторически сложившаяся общность людей, основными стадиями развития которой являются племена, народности, нации, обладающая общими чертами культуры, языка, психического склада  >>
Прогностические способности человека и риск развития психической
Прогностические способности человека и риск развития психической
Вопросы:
Вопросы:
Картинки из презентации «Прогностические способности человека и риск развития психической патологии» к уроку психологии на тему «Психические процессы»

Автор: Felix King. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Прогностические способности человека и риск развития психической патологии.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 132 КБ.

Прогностические способности человека и риск развития психической патологии

содержание презентации «Прогностические способности человека и риск развития психической патологии.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Прогностические способности человека и 8состоятельность»).
риск развития психической патологии. 9
В.Д.Менделевич Институт исследований 10Невротические и связанные со стрессом
проблем психического здоровья Казанский расстройства (F4). - Психические
государственный медицинский университет. расстройства непсихотического уровня,
2Вопросы: Имеется ли связь между возникающие под воздействием значимой для
когнитивными особенностями деятельности личности психической травмы и
человека и риском развития психической проявляющиеся психопатологическими и
патологии? Если связь имеется, то каков ее вегетативными синдромами.
характер - этиопатогенетический или 11Личность ? психическая травма.
патопластический? Какие именно когнитивные Невротические и связанные со стрессом
особенности человека важны для расстройства (F4).
формирования психических расстройств? 12Невротические и связанные со стрессом
3Психическое здоровье ? ? «когнитивное расстройства (F4). Антиципационные
здоровье». механизмы неврозогенеза: Обида – 62,9%
4Психическое здоровье = отсутствие Разочарование – 22,3% Аффект недоумения –
психических расстройств «Когнитивное 14,8% (у детей – 71,4%).
здоровье» = устойчивость к возможности 13Невротические и связанные со стрессом
развития психических расстройств. расстройства (F4). Тип вероятностного
5«Когнитивное здоровье»: Точность прогнозирования: Моновариантный – 64,3%*
восприятия жизни (реализм) Мудрость и Поливариантный – 24,3% Нормовариантный –
здравомыслие Проблемная центрация Зрелость 11,4%*.
(не инфантилизм) Адекватность самооценки 14Невротические и связанные со стрессом
Прогностическая компетентность … расстройства (F4). 64,3% «моторная
6Когнитивное и психическое здоровье неловкость» («пространственная
(факты). Шизофрения – вероятность развития несостоятельность») 61,2% -
связана с уровнем интеллекта, «хроноритмологическая несостоятельность».
особенностями внимания. Болезнь 15Антиципационная состоятельность
Альцгеймера – вероятность динамики (прогностическая компетентность).
симптомов зависит от интенсивности 16Механизмы антиципации в норме и
деятельности, связанной с принятием патологии: Социально-психологические?
сложных решений и планированием Психологические (личностные)?
(M.Mirmiran). Невротические расстройства – Психофизиологические? Лобные доли мозга,
вероятность развития связана с уровнем гиппокамп или личность?
интеллекта (H.J.Eysenck, S.Rachman). 17Невротические расстройства Личностные
7«Когнитивное здоровье»: Когнитивные расстройства (психопатии) Аддиктивные
стили (по М.А.Холодной): расстройства (наркозависимость,
полезависимость/поленезависимость алкогольная зависимость, расстройства
узость/широта диапазона эквивалентности пищевого поведения, гемблинг).
ригидность/гибкость познавательного Прогностические способности и психические
контроля нетолерантность/толерантность к расстройства.
нереалистическому опыту 18Пато-, саногенетическая альтернатива.
фокусирующий/сканирующий контроль Прогностические способности и психические
импульсивность/рефлексивность расстройства.
конкретная/абстрактная концептуализация 19Прогностические способности и
когнитивная простота/сложность психические расстройства.
Прогностические способности – Стиль 20Что делать? Антиципационный тренинг
антиципационной деятельности. Когнитивная тренировочная программа.
8Способность предвосхищать ход событий, 21Проф. В.Д.Менделевич Институт
поведение окружающих, а также собственные исследований проблем психического здоровья
поступки и переживания. Прогностические Казанский государственный медицинский
способности (прогностическая университет mend@tbit.ru
компетентность, «антиципационная www.medpsy.front.ru.
Прогностические способности человека и риск развития психической патологии.ppt
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/prognosticheskie-sposobnosti-cheloveka-i-risk-razvitija-psikhicheskoj-patologii-216465.html
cсылка на страницу

Прогностические способности человека и риск развития психической патологии

другие презентации на тему «Прогностические способности человека и риск развития психической патологии»

«Развитие творческих способностей учащихся» - Вернувшись к гаражу, мы нашли банку и вылили туда молоко. Публикации в периодической печати. Этапы и ступени развития учащихся 2 А класса. От способностей к творчеству. Модель творчески активной личности представляется нам в виде учащегося: Самореализация творческих способностей через Средства массовой информации.

«Человек и минерал соль» - Без соли стол кривой. Много «солёных» слов. Свечи горят дольше, если вокруг фитиля насыпать немного соли. Соль не только приправа к пище, но и важное химическое сырье. Что мы узнали о соли. Дубление кожи. Соль – пища и приправа. Познакомиться с историческими сведениями по предмету исследования. Соляная пещера.

«Химия и человек» - Осветление волос производят с помощью 3% раствора пероксида водорода. Средства для борьбы с бытовыми насекомыми. Нашатырный спирт водный раствор аммиака возбуждает дыхательный центр. В настоящее время широко используется синтетические моющие средства-детергенты. Развитие пищевой промышленности. Домашняя аптечка.

«Задержка психического развития» - Классификация. Задержка психического развития (ЗПР). Лечение и профилактика ЗПР. Общие особенности детей с ЗПР. Коррекция. Основные формы ЗПР (М.С.Певзнер и Т.А.Власова 1984 год). Понятие о ЗПР. К общим задачам относятся: Диагностирование ЗПР на ранних стадиях развития представляется довольно проблематичным.

«Развитие творческих способностей» - Развитие творческих способностей детей при организации деятельности классного коллектива. Зашифрованные примеры ( достаточно часто встречаются в рабочих тетрадях). Развитие творческих способностей учащихся, непосредственно связанное с программным материалом: Необычная запись, чертеж, схема. Содержание:

«Человек на войне» - Назовите фамилию поэта-фронтовика. Сталинскую премию, полученную в 1942г. Лунин Николай Александрович. Получил звание Героя Советского Союза (совершил 241 боевой вылет). Александр Покрышкин. Сталинград, ныне Волгоград. 2 раунд. 3 Раунд. Целая немецко-фашистская дивизия была вынуждена сражаться с советскими воинами.

Психические процессы

10 презентаций о психических процессах
Урок

Психология

42 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Психические процессы > Прогностические способности человека и риск развития психической патологии