Психолог в школе
<<  Психологические школы Психологическое тестирование  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Психологическая травма» к уроку психологии на тему «Психолог в школе»

Автор: K-409. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Психологическая травма.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 305 КБ.

Психологическая травма

содержание презентации «Психологическая травма.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Психологическая травма. 20речи, «немые вопросы». Страхи засыпания,
Психологическая травма определяется как темноты и др. Тревоги, связанные с
«необычное событие», способное вызвать непониманием смерти, фантазии о «лечение
психологический стресс и сопровождающееся от смерти», ожидания, что умершие могут
чувствами страха, ужаса, беспомощности. вернуться, напасть. Агрессивность.
2Практическая психология Познавательные трудности, проявляющиеся в
Психологическая практика. непонимании. Приписывание воспоминаниям о
3Фазы переживания психологической травме магических свойств. Трудности
травмы. «медового месяца» Разочарования распознавания собственных беспокойств.
восстановления. Беспомощность и пассивность в привычной
4Фаза «медового месяца». Продолжается с деятельности. Повторяющиеся проигрывания
начала ЧС и длится от недели до 3-6 травмы. Тревожная привязанность (цепляние
месяцев Пострадавшие испытывают чувство за взрослых, нежелание быть без
гордости за то, что им удалось преодолеть родителей). Регрессивные симптомы (сосание
опасность. У них формируется представление пальца, лепетная речь) Нарушения общения
о том, что самое страшное позади. Трудности адаптации к коллективу.
5Фаза разочарования. Продолжается от 2 21Младший школьный и ранний подростковый
месяцев до 1-2 лет. Пострадавшие 8-11 лет. Физиологические изменения.
испытывают чувство гнева, разочарования, Эмоциональные изменения. Когнитивные
горечи и вины, в следствие того, что изменения. Поведенческие изменения.
социальные, материальные и психологические Нарушения сна. Боли в животе. Головные
проблемы полностью не решены. боли. Тошнота. Рвота. Расстройство стула.
6Фаза восстановления. Начинается с Частое мочеиспускание. Поглощенность
момента осознания пострадавшим, что ему собственными действиями во время события:
необходимо принимать саму ответственность озабоченность своей ответственностью и/или
за свое будущее. виной. Специфические страхи, запускаемые
7Факторы, усиливающие воздействие воспоминаниями или пребыванием в
психологической травмы. Особенности самого одиночестве. Страх быть подавленным
травматического события Состояние защитных собственными переживаниями. Пристальное
сил личности Дополнительные факторы риска. внимание к состоянию родителей, страх
8Особенности травматического события. расстроить их своими тревогами. Страх и
Внезапность Отсутствие похожего опыта чувство измененности, вызванное
Длительность Недостаток контроля Горе и собственными реакциями горя, страх
утрата Постоянные изменения Экспозиция призраков, привидений. Нарушения внимания.
смерти Моральная неуверенность Поведение Нарушения памяти. Трудности при обучении.
во время событий Масштаб разрушений. Пересказы и проигрывания событий
9Состояние защитных сил личности. (травматические игры), искажение их
Стрессоустойчивость – набор личностных картины и навязчивая детализация. Забота о
черт, определяющих устойчивость к своей и других людей безопасности.
различным видам стрессов (возраст, уровень Нарушение или нестабильное поведение
умственного развития, актуальная структура (например необычно агрессивное или
личности, генетическая безрассудное поведение, негативизм).
предрасположенность, физиологическое Забота о других жертвах, их семьях.
состояние в момент получения травмы). 22Когнитивные изменения. Подростковый и
10Дополнительные факторы риска. Наличие ранний юношеский 12-17 лет.
травматического опыта Наличие Физиологические изменения. Эмоциональные
зависимости(алкогольной, наркотической и изменения. Поведенческие изменения.
др.) Идентификация себя с жертвой Позднее Нарушения сна. Боли в животе. Головные
начало лечения или его отсутствие боли. Тошнота. Рвота. Расстройство стула.
Особенности социального окружения Частое мочеиспускание. Тремор. Тики. Стыд
Множественность стрессов на определенном и чувство вины. Страх казаться
временном отрезке Неопределенность ненормальным. Жажда мстить и построение
отдаленных последствий экстремального планов мести. Острое чувство одиночества.
события. Чувство уязвимости. Нарушение концентрации
11Посттравматическое стрессовое реакция– внимания, рассеянность. Нарушения памяти.
это переживания особого рода, вызванные Осмысление своих страхов, «Срывы» в
травмой, которые возникают во время или алкоголизацию, наркотизацию, секс,
непосредственно после экстремальной противоправное поведение. Опасный стиль
ситуации, направленные на устранение или жизни. Разрушающее или рискованное
ослабление влияния травмы. поведение. Резкие изменения в
12Птср. Посттравматическое стрессовое межличностных отношениях. Преждевременное
расстройство – это ряд изменений, вхождение во взрослую жизнь (уход из дома,
связанных с воспоминанием о травме, школы, ранний брак).
происходящих в следующих сферах: 23Стадия. Основные симптомы. Основные
Эмоциональной Познавательной Физической психокоррекционные методы. Самопомощь.
Поведенческой. Помощь родных и близких. I стадия
13Основные симптомы ПТСР. Симптомы (острая). Расстройство сна; Вздрагивания,
повторного переживания Симптомы избегания по­дергивания; Тошнота; Повторные
Симптомы повышенной возбудимости. пере­живания события; Страх; Обвинения и
14Симптомы повторного переживания. др. Дебрифинг; Гипнотерапия. Ознакомление
Повторяющиеся, навязчивые, негативные лиц с ПТСР с навыками ока­зания
воспоминания о событии. Повторяющиеся, самопо­мощи. Ознакомле­ние членов семьи с
негативные сны, связанные с событием. принципами оказания по­мощи при ПТСР. II
Внезапные поступки и чувства, вызванные стадия (хроническая). Нарастание трево­ги
«возвратом»(внезапным провалом) в (жажда возмез­дия, отмщения); Избегание
психотравмирующие событие Интенсивный мест/ситуаций на­поминающих 0 травме;
психологический стресс при событиях, Семейные пробле­мы; "уход от
напоминающих или символизирующих травму. действительности" (алко­голь,
15Симптомы избегания. Избегание мыслей, наркотики, секс); депрессия;
чувств и деятельности, связанных с "флэшбеки"; страхи и др.
событием Невозможность воспоминания Постоянные мысли о случившемся;
деталей события Снижение интереса к Неспособность работать /
деятельности, ранее вызывавшей у человека скон­центрироваться Рассеянность и др.
интерес Чувство отстраненности, отчуждения Методика систе­матической
от других людей Обеднение чувств, де­сенсибилизации; flooding- терапия;
отсутствие положительных эмоций Отсутствие метод эмотивного воображения; метод
планов на будущее. имплозии; различные мето­дики релаксации;
16Симптомы повышенной возбудимости. метод парадок­сальной интен­ции; метод
Трудности засыпания, бессонница иммерсии; метод фединг; тренинги умений;
Раздражительность Сверхбдительность арттерапия; танцевальная те­рапия;
Взрывные реакции Трудности при психологические ролевые игры;
концентрации внимания Физиологические сказкотерапия. Работа с мета­форами,
реакции на события, символизирующие или парадок­сами Когнитивные техники: терапия
напоминающие травму. фиксиро­ванной роли; РЭТ; дегенерализации;
17Стадии развития ПТСР. Острая -от сократовский диалог; заполнение пус­тоты;
момента события до 6 недель. Хроническая – реатрибуция; децентрализация;
от 6 недель до 6 месяцев. Отсроченная – от переформулиро­вание. Формирование
6 месяцев до нескольких лет. устойчивых на­выков оказания самопомощи на
18Фазы переживания горя. Фаза шока – данном уровне развития ПТСР. Организация и
внутренняя реакция – «не верю». Фаза проведение групповых занятий с це­лью
острого горя – от 3 дней до 6-7 недель. форми­рования на­выков взаи­мопомощи. III
Фаза остаточных толчков (реорганизации) стадия (отсроченная). Устойчивое
Фаза завершения ( последнее «прощай») до прояв­ление всех сим­птомов ПТСР;
года. углубление депрес­сии; флэшбеки; ночные
19Основные симптомы ПТСР (в отсроченной кошмары; хронические физи­ческие
и хронической стадии) у детей разного недомога­ния; уход от действи­тельности и
возраста. др. В основном те же, что и на II стадии,
20Дошкольный и младший школьный возраст но психо­коррекция долж­на проводиться на
4-7 лет. Физиологические. Эмоциональные. более углублен­ном уровне. Обучение
Когнитивные. Поведенческие. Нарушения сна: на­выкам оказания самопомощи на данном
частые просыпания, Кошмары. Энурез уровне развития ПТСР. Групповые занятия,
Энкопрез Боли в животе. Генерализированный на­правленные на формиро­вание навы­ков
страх Недостаточность речевых выражений помо­гающего по­ведения.
беспокойства – избирательный отказ от
Психологическая травма.ppt
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/psikhologicheskaja-travma-158571.html
cсылка на страницу

Психологическая травма

другие презентации на тему «Психологическая травма»

«Психологический портрет личности» - Кофе с пенкой. У тебя уравновешенный характер. Застенчивые любят конфеты с фундуком. А стоит, пожалуй, полагаться на разум. Синий считается цветом ума. Вы несколько робки и не слишком уверены в себе. Молотый кофе с сахаром. Когда невозможно уже работать напряженнее, начни работать умнее. Убийца- родинка, расположенная возле глаза.

«Первая помощь при травмах» - Первая медицинская помощь при травмах тазовой области, позвоночника, спины. Если пострадавший не дышит, приступайте к реанимации. Травма позвоночника, спины. Первая помощь при травме позвоночника. Травма тазовой области. Если вы вынуждены самостоятельно транспортировать пострадавшего, позовите нескольких помощников .

«Психологическое консультирование» - Психологическое консультирование и психокоррекция. Слушателям, освоившим программу дополнительного профессионального образования и успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, присваивается право (соответствие квалификации) на ведение профессиональной деятельности в сфере психологического консультирования и психокоррекции.

«Психологическое здоровье школьников» - Что значит быть психологически здоровым человеком? Психологически здоровый школьник. Адаптивность в микросоциальных отношениях. Здоровье – следствие полной удовлетворенности основных потребностей человека. Критерии психологического здоровья: Пирамида потребностей А.Маслоу. Человек «захвачен радостью».

«Психологическое здоровье» - Основа такого развития – психологическое здоровье, от которого во многом зависит здоровье человека в целом. Факторы риска нарушения психологического здоровья детей. Высокий( креативный, творческий, созидательный); Средний ( проявляются отдельные признаки дезадаптации, повышенная тревожность); Низкий ( конфликты со сверстниками, капризы и т.п.).

«Психологический мониторинг» - Понятие «мониторинг» в научной литературе 80-ых годов XX века. Психологический мониторинг реализует следующие задачи: Психологическая диагностика —> анализ результатов —> рекомендации, консультация —> коррекционные мероприятия —> психологическая диагностика —> анализ результатов —> рекомендации, консультация —> коррекционные мероприятия и т.Д.

Психолог в школе

13 презентаций о психологе в школе
Урок

Психология

42 темы
Картинки