Личность
<<  Индивид, индивидуальность, личность Становление системы работы с талантливыми детьми  >>
Психологическое здоровье детей как основной фактор формирования
Психологическое здоровье детей как основной фактор формирования
МДОУ № 14 «Росинка» под руководством научного руководителя к.пс
МДОУ № 14 «Росинка» под руководством научного руководителя к.пс
Целью инновационной работы является благоприятное развитие
Целью инновационной работы является благоприятное развитие
Целью инновационной работы является благоприятное развитие
Целью инновационной работы является благоприятное развитие
Для обеспечения психологического здоровья детей педагоги нашего ДОУ
Для обеспечения психологического здоровья детей педагоги нашего ДОУ
Элементы игротерапии, используемые на занятиях педагогами доу
Элементы игротерапии, используемые на занятиях педагогами доу
Элементы игротерапии, используемые на занятиях педагогами доу
Элементы игротерапии, используемые на занятиях педагогами доу
Элементы игротерапии, используемые на занятиях педагогами доу
Элементы игротерапии, используемые на занятиях педагогами доу
Элементы игротерапии, используемые на занятиях педагогами доу
Элементы игротерапии, используемые на занятиях педагогами доу
Элементы игротерапии, используемые на занятиях педагогами доу
Элементы игротерапии, используемые на занятиях педагогами доу
Дети
Дети
Дети
Дети
Дети
Дети
Дети
Дети
Педагоги
Педагоги
Уголки психологического здоровья созданы в каждой группе ДОУ
Уголки психологического здоровья созданы в каждой группе ДОУ
Уголки психологического здоровья созданы в каждой группе ДОУ
Уголки психологического здоровья созданы в каждой группе ДОУ
Уголки психологического здоровья созданы в каждой группе ДОУ
Уголки психологического здоровья созданы в каждой группе ДОУ
Уголки психологического здоровья созданы в каждой группе ДОУ
Уголки психологического здоровья созданы в каждой группе ДОУ
Уголки психологического здоровья созданы в каждой группе ДОУ
Уголки психологического здоровья созданы в каждой группе ДОУ
Уголки психологического здоровья созданы в каждой группе ДОУ
Уголки психологического здоровья созданы в каждой группе ДОУ
Уголки психологического здоровья созданы в каждой группе ДОУ
Уголки психологического здоровья созданы в каждой группе ДОУ
Результаты экспериментальной деятельности подтверждены дипломами
Результаты экспериментальной деятельности подтверждены дипломами
Результаты экспериментальной деятельности подтверждены дипломами
Результаты экспериментальной деятельности подтверждены дипломами
Картинки из презентации «Психологическое здоровье детей как основной фактор формирования личности ребенка» к уроку психологии на тему «Личность»

Автор: Лариса. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Психологическое здоровье детей как основной фактор формирования личности ребенка.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2858 КБ.

Психологическое здоровье детей как основной фактор формирования личности ребенка

содержание презентации «Психологическое здоровье детей как основной фактор формирования личности ребенка.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Психологическое здоровье детей как 6Филиппова И.В). - «Звездные сказки» (автор
основной фактор формирования личности и составитель программы – воспитатель
ребенка. МДОУ ЦРР – д/с №14 «Росинка». Бредунова Е.М.). - Программа формирования
2МДОУ № 14 «Росинка» под руководством у старших дошкольников опыта совместного
научного руководителя к.пс.н., доцента творчества посредством сказкотерапии.
кафедры психолого-педагогического (составитель – воспитатель Заворотинская
образования СФ МГГУ им.М.А.Шолохова Л.М.). - Программа развития
Барабаш Елены Юрьевны, работает в эмоционально-личностной сферы дошкольников
инновационном режиме, осуществляя (составитель – педагог-психолог Мирзоянц
проектную деятельность по укреплению Л.К.). - «Школа психологии для родителей»
психологического здоровья детей. - цикл бесед и занятий с родителями по
3Целью инновационной работы является вопросам психологического здоровья детей
благоприятное развитие психологического (составитель – педагог-психолог Мирзоянц
здоровья детей дошкольного возраста с Л.К.).
помощью реализации игротерапевтического 7Дети. Педагоги. Родители. Заведующий
метода в дошкольном образовательном -Обеспечение эффективного взаимодействия с
учреждении. Инициативной группой ДОУ было родителями и социумом. -Организация
выбрано игротерапевтическое направление просветительской работы для родителей
как самое эффективное средство -Разработка технологии включения родителей
формирования личности дошкольника, так как в совместный с детьми педпроцесс, жизнь
именно игра в данном возрасте является ДОУ. Медицинская служба -Консультативная
доминирующим видом деятельности . просветительская работа с родителями по
4Для обеспечения психологического формированию здорового образа жизни в
здоровья детей педагоги нашего ДОУ решают семье -Организация совместных
следующие задачи: ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ДОУ – оздоровительных мероприятий. Совет ДОУ,
СОЗДАНИЕ БЛАГОПРИЯТНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ Совет педагогов -взаимодействие с
УСПЕШНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА В родителями воспитанников -Сопоставление и
ЕДИНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ: СЕМЬЯ обсуждение проектов, планов -Мобилизация
– ДЕТИ-ПЕДАГОГИ, а также: - создание в родителей для участия в педпроцессе.
группах специальных условий и мест для Заместитель заведующего по УВР Мобилизация
релаксации и уединения детей, развитие их педагогов на решение задач взаимодействия
индивидуальных способностей; - создание с семьей. Психологическая служба -Помощь
положительного эмоционального климата в педагогам, детям , родителям в решении
каждой возрастной группе, полностью конкретных проблем -состояние
исключая методы авторитарного воздействия; психолого/педагогических заключений
- удовлетворение потребности ребенка в -формирование психологической культуры
игре, двигательной активности, детей, педагогов и родителей -организация
самостоятельном познании окружающего; - тренингов, школы психологического
создание единых требований по отношению к мастерства. Социальный педагог -Поддержка
ребенку со сторон всех педагогов ДОУ; - партнерских отношений с семьей для
организация занятий по объему и развития личности ребенка -Взаимодействие
интенсивности адекватных возможностям с социумом, социальными службами, оказание
детей, соответствующих физиологически помощи семьям -Привлечение родителей к
обоснованному режиму дня. - работа участию в жизни ДОУ. Воспитатели
социально-психологической службы с -Включение родителей в педпроцесс
родителями воспитанников и педагогами ДОУ. -Организация совместных проектов,
5Элементы игротерапии, используемые на выставок, репортажей, ток-шоу. Узкие
занятиях педагогами доу. В 2008 году была специалисты -Мастер-классы с родителями
создана примерная структура занятия с -Выставки, конкурсы -Развлечения
использованием приемов игротерапии: -Экспериментальная деятельность.
техника фантазирования, сочинение историй, Родители:родительский комитет, совет отцов
техника художественной экспрессии, техника -Взаиморабота со всеми службами по
изготовления игрушек, куклотерапия, вопросам сотрудничества с семьей -Участие
пескотерапия, пуговичный массаж, игры со во всех мероприятиях ДОУ /конкурсы,
спичками, телесно ориентированные техники. мастер-классы,, педсоветы, дискуссии,
Элемент игротерапии Игровая мотивация праздники, выставки/ -Обсуждение
Игровой ритуал начала занятия Вхождение в законопроектов -Трудовые десанты «Зеленому
сказку Игровая ритмопластика, садику быть!».
Психогимнастика в сказке, Двигательная 8Педагоги. «Школа психологического
разминка, Подвижная игра Вхождение в мастерства». Дистанционное
сказку Игровая речевая разминка или Игра с обучение:система портфолио. Стендовые
рифмами Игра на развитие мышления и других консультации «Беседы психолога». Круглый
познавательных процессов Театрализованная стол и семинары-практикумы. Мастер- класс
игра или Психологический этюд Решение «Я твой наставник». Муз/литературная
сказочных задач Рассказывание сказки, гостиная совестно с колледжем искусств.
групповое придумывание сказки Придумывание «День открытых дверей». Родители.
сказочных историй Размышление над сказкой Заседания клуба «Школа родительской
Игра на развитие эмоциональной, любви». Видеорепортажи «О здоровье
коммуникативной личностной сферы Развитие всерьез», «Школа пешехода». Тренинги «Для
моторики в сказке (рисование, выкладывание Вас». Издательство «Росинка» - боевой
элементов сказки) Пластический этюд (игра листок «Живая память». - «Телефон доверия»
на развитие мимики, пантомимики), -«Экран добрых дел». Акция «Один гость».
Психогимнастика в сказке Ритуал сказочного Семейное портфолио. Выставка-интервью ч/б
прощания. фото «Это было недавно», фотовыставка
6С целью развития и коррекции различных «Наши сердца стучат и вас благодарят».
аспектов психологического здоровья -Дети -родители -педагоги. Познавательные
дошкольника в условиях ДОУ педагогами под экскурсы «Есть город краше, но роднее
руководством научного руководителя были нет», «Был великий День Победы». Акция
созданы игротерапевтические программы, «Школа здоровой семьи». Акция «ДОУ+ОУ»
наиболее ярко доказывающие свою вместе с МОУ СОШ №2. Деловые игры «Мы
эффективность, мы кратко представляем: - единомыш ленники». Совместные экскурсии по
Программа «Развитие коммуникативных микрорайону№5 «Улицы нашего города».
речевых способностей детей методом Трудовые десанты «Зеленому садику быть!».
игротерапии и сказкотерапии» для детей 9Уголки психологического здоровья
старшей логопедической группы (авторы и созданы в каждой группе ДОУ.
составители воспитатели Стебаева Т.В. и 10Результаты экспериментальной
Яровая Н.Я.). - Программа «Дорогами деятельности подтверждены дипломами
сказок» для детей старшей и Всероссийского конкурса «Росточек: мир
подготовительной группы (авторы и спасут дети».
составители – воспитатели Барканова Е.А. и
Психологическое здоровье детей как основной фактор формирования личности ребенка.ppt
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/psikhologicheskoe-zdorove-detej-kak-osnovnoj-faktor-formirovanija-lichnosti-rebenka-166657.html
cсылка на страницу

Психологическое здоровье детей как основной фактор формирования личности ребенка

другие презентации на тему «Психологическое здоровье детей как основной фактор формирования личности ребенка»

«Формирование культуры здоровья обучающихся» - Организация работы школы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся . Направления деятельности формирования культуры здоровья обучающихся. Акулова Т.П Развитие гигиенической культуры обучающихся, соблюдение норм Сан ПиН. Рябкова Е.Л. Формирование культуры здоровья в системе воспитательных мероприятий.

«Психологические особенности подростков» - Возможные варианты расширения темы: Моя речь закончена, теперь я готова ответить на все ваши вопросы. Влияние темпов пубертата на психологические особенности подростка. Теоретическая разработанность: Особенности юношей с разными темпами пубертата. Стенли Холл (1844-1924). Я–концепция — система представлений человека о самом себе.

«Психологические тренинги» - Потребность в привязанности; Мышление. Другие цели: Правила работы в группе. Поведения участников. Системная детерминация реалистичность избыточность. Потребность в безопасности (принадлежность к группе); Даёт возможность воспринимать себя через: Тело. тренинг решения личностных проблем (психодраматический подход) Джекобу Леви Морено.

«Психологическое здоровье дошкольника» - В исследовании приняли участие 9 территориальных управлений и городских округов Самарской области. И ведущие компоненты психологического здоровья должны совпадать с компонентами личности, обеспечивающими психологическую готовность к школе. Результаты исследования по методике Прогрессивные матрицы Дж.Равена.

«Психологическое здоровье школьников» - Здоровье – следствие полной удовлетворенности основных потребностей человека. Человек «захвачен радостью». Критерии психологического здоровья: Психологическое здоровье школьников как одно из главных условий образовательного процесса. Что такое психологическое здоровье? Адаптивность в микросоциальных отношениях.

«Психологическая готовность к школе» - Проявляет мало инициативы. Потихоньку ребенок разовьет в себе способность к волевому усилию, но не сразу. Адекватная самооценка и положительный образ себя. Составляющие психологической готовности. Портрет выпускника начальной школы. Сформированность положительного отношения к школе, учителю, учебной деятельности, к самому себе.

Личность

19 презентаций о личности
Урок

Психология

42 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Личность > Психологическое здоровье детей как основной фактор формирования личности ребенка