Без темы
<<  Семинар-тренинг «Гиперактивный ребенок в детском саду Сила Величие Надежды Храбрость Печаль  >>
Ведущая идея методики В.Ф. Базарного: «Сенсорная свобода и
Ведущая идея методики В.Ф. Базарного: «Сенсорная свобода и
Владимир Филлипович Базарный – знаменитый хирург – офтальмолог, доктор
Владимир Филлипович Базарный – знаменитый хирург – офтальмолог, доктор
Владимир Филлипович Базарный – знаменитый хирург – офтальмолог, доктор
Владимир Филлипович Базарный – знаменитый хирург – офтальмолог, доктор
Вывод учёного: «Современная школа должна быть объявлена вне закона
Вывод учёного: «Современная школа должна быть объявлена вне закона
Обучение учащихся в режиме смены динамических поз
Обучение учащихся в режиме смены динамических поз
Обучение учащихся в режиме смены динамических поз
Обучение учащихся в режиме смены динамических поз
Конторка
Конторка
Отправным уровнем высоты верхнего края конторки является точка у края
Отправным уровнем высоты верхнего края конторки является точка у края
Режим динамических поз
Режим динамических поз
Режим динамических поз
Режим динамических поз
Урок трудового обучения или ИЗО
Урок трудового обучения или ИЗО
Режимы работы конторки Урок письма
Режимы работы конторки Урок письма
Обучение учащихся в режиме смены динамических поз
Обучение учащихся в режиме смены динамических поз
Обучение учащихся в режиме смены динамических поз
Обучение учащихся в режиме смены динамических поз
Применение офтальмологических тренажеров
Применение офтальмологических тренажеров
Применение офтальмологических тренажеров
Применение офтальмологических тренажеров
Методика зрительно-координационных упражнений
Методика зрительно-координационных упражнений
Методика зрительно-координационных упражнений
Методика зрительно-координационных упражнений
Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение
Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение
Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение
Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение
Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение
Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение
Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение
Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение
Экологическое панно или букварь
Экологическое панно или букварь
Экологическое панно или букварь
Экологическое панно или букварь
Методика сенсорно-координаторных упражнений «четыре угла»
Методика сенсорно-координаторных упражнений «четыре угла»
Методика сенсорно-координаторных упражнений «четыре угла»
Методика сенсорно-координаторных упражнений «четыре угла»
Работа с наглядным материалом, максимально удаленного от глаз ребенка
Работа с наглядным материалом, максимально удаленного от глаз ребенка
Работа с сенсорными крестами
Работа с сенсорными крестами
Работа с сенсорными крестами
Работа с сенсорными крестами
Письмо перьями и чернилами
Письмо перьями и чернилами
Письмо перьями и чернилами
Письмо перьями и чернилами
Детское хоровое пение
Детское хоровое пение
?
?
Использование физкультминуткок
Использование физкультминуткок
Использование физкультминуткок
Использование физкультминуткок
Использование аппликатора Кузнецова или массажный коврик
Использование аппликатора Кузнецова или массажный коврик
Использование аппликатора Кузнецова или массажный коврик
Использование аппликатора Кузнецова или массажный коврик
Использование аппликатора Кузнецова или массажный коврик
Использование аппликатора Кузнецова или массажный коврик
Использование аппликатора Кузнецова или массажный коврик
Использование аппликатора Кузнецова или массажный коврик
Оформлены памятки – рекомендации для родителей
Оформлены памятки – рекомендации для родителей
Благодаря данной технологии достигается: Гарантированный, фиксируемый
Благодаря данной технологии достигается: Гарантированный, фиксируемый
Картинки из презентации «Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение» к уроку психологии на тему «Без темы»

Автор: Samsung. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2092 КБ.

Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение

содержание презентации «Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Ведущая идея методики В.Ф. Базарного: 14упражнения. Систематические занятия по
«Сенсорная свобода и психомоторное схеме способствуют снижению психической
раскрепощение». Здоровьесберегающие утомляемости, избыточной нервной
технологии в учебном процессе. Владимир возбудимости, агрессии.
Филлипович Базарный – знаменитый хирург – 15Методика зрительно-координационных
офтольмолог, доктор медицинских наук, упражнений.
профессор. 20 лет занимался изучением 16
влияния школы на здоровье в Московской 17Положительное влияние. Снижение
области. психической утомляемости Снижение
2Владимир Филлипович Базарный – избыточной нервной возбудимости Снижение
знаменитый хирург – офтальмолог, доктор агрессии.
медицинских наук, профессор. 20 лет 18«Экологическое панно или букварь».
занимался изучением влияния школы на (2х3). Основные компоненты. Располагается
здоровье в Московской области. на одной из стен класса и изображает
3Концептуальная основа школьной жизни местность, уходящую в бесконечность. При
ориентирована против природы ребенка. помощи использования манекенов и карточек
Закрепощение детского организма- режим отражается сюжет каждого урока.
систематического сидения, «близорукого» и «Экологический букварь» - бескнижное
узкоформатного зрения. Через 10 – 15 минут обучение школьников, обеспечивающее
работы на контрольной ребёнок испытывает развитие творческого воображения,
нагрузки, сравнимые с теми, что переживают правильное восприятие мира. Оно меняется с
космонавты на старте. Результат – так наступлением каждого времени года.
называемый школьный шок и ранняя Максимальный размер шрифта от 1 до 5 см,
стенокардия. Сенсорно обеднённая школьная цвет подбирается из учёта его
среда закрытых помещений и ограниченных психологического воздействия на ребёнка.
пространств. Сенсорная среда – это Регулярное использование этого тренажера
организованная особым образом окружающая восстанавливает зрение ребенка за 1 год.
среда, состоящая из множества различного 19Цвет. Психологическое воздействие.
рода стимуляторов, которые призваны Белый. Ухудшает настроение, вселяет не
воздействовать на различные человеческие совсем ответственное отношение ко всему.
органы. За 11 лет, проведённых в четырёх Чёрный. В небольшой дозе сосредотачивает
бетонных стенах, угасает внимание, а в большой – вызывает мрачные
образно-чувственное восприятие мира, мысли. Коричневый. В сочетании с яркими
сужаются зрительные горизонты, угнетаются цветами создаёт уют, без сочетания
эмоциональные реакции детей. указанных цветов усиливает дискомфорт,
«Интеллектуальное» развитие детей, сужает кругозор, вызывает печаль, сон,
замещающее собой развитие чувственное. депрессию. Красный. Возбуждает,
Активно познавая мир символов и слов, дети раздражает. Голубой. Ухудшает настроение.
утрачивают связь с реальным миром и Зелёный. Улучшает настроение, успокаивает.
постепенно теряют воображение. Жёлтый. Тёплый и весёлый, создаёт хорошее
4Вывод учёного: «Современная школа настроение.
должна быть объявлена вне закона. Учёные 20Методика сенсорно-координаторных
бьют в набат, но государство их не слышит. упражнений «четыре угла».
А ведь сегодня мы уже находимся в 21Работа с наглядным материалом,
критическом положении - ежегодно ситуация максимально удаленного от глаз ребенка.
с психическим и физическим здоровьем Основные компоненты. Важнейшая особенность
ухудшается в два раза. Спровоцирована всех уроков состоит в том, что они должны
эпидемия – больные родители не могут иметь проводиться в режиме движения наглядного
здоровых детей. Большинство юношей не учебного материала, постоянного поиска и
годно к армейской службе. Чего же мы ещё выполнения заданий, активизирующих детей.
ждём?». Для этого учитель использует подвижные
5В.Ф. Базарный создал систему “сенсорные кресты”: деревянные планки,
педагогических технологий позволяющих расположенные в четырех углах кабинета на
обучать детей, при этом сохраняя и которых располагаются карточки с ответами,
укрепляя их здоровье. Особенность геометрические фигуры, формулы и т.д.
технологий: доступность, их внедрение не Использование карточек с заданиями и
требует дополнительных возможными вариантами ответов, которые
материально-финансовых затрат. Все могут по воле учителя оказаться в любой
необходимое оборудование можно сделать точке класса (стены, потолок, окна ) и
своими руками. 12 правил В.Ф.Базарного которые дети должны найти и использовать в
Раздельное обучение мальчиков и девочек. своей работе. Данная работа способствует
Использование для письма перьевых ручек и снятию напряжения с глазных мышц.
чернил. Использование конторок наряду с 22Работа с сенсорными крестами.
партами. Применение массажных ковриков для Представляют собой приспособление для
стоп. Частая смена поз на уроке. крепления наглядного материала.
Размещение учебных материалов на всех Дидактический материал подвешивается на
сиенах и потолке. Применение сенсорно-дидактическом кресте к потолку,
офтольмологических тренажеров. чем обеспечиваются колебательные движения
Сопровождение самостоятельной работы наглядности, что создает повышенную
классической музыкой. Подача информации в эффективность зрительного восприятия.
контексте чувст и эмоций. Использование 23Работа с сенсорными крестами
физминуток для предупреждения различных способствует развитию речемоторной функции
заболеваний. Занятия физической культурой детей Предупреждает развитие рефлекса
каждый день. Занятия за компьютером склонённой головы Способствует более
разрешаются только по завершении периода эффективному развитию глубинного и
полового созревания. стереоскопического зрения Активизирует
6Обучение учащихся в режиме смены нейродинамические процессы головного мозга
динамических поз. Основные компоненты. «Не Способствует предотвращению зрительного
усади!»-заповедь В.Ф.Базарного. 1 класс – утомления и зрительных расстройств.
каждые 5 минут. 2-4 классы - через 12-15 24Методика сенсорно-координационных
минут. За столами- сидя, стоя. На ковре – упражнений «Четыре угла». Поэтапное
сидя, стоя, лежа. Массажные коврики. выполнение упражнений с поворотом к нужной
Учебные занятия должны проводиться в карточке, расположенных в углах комнаты с
режиме смены динамических поз, для чего изображением сюжета с подписанием цифр.
используется специальная ростомерная Данное упражнение повышает физическую и
мебель с наклонной поверхностью - парты и психическую активность детей на уроке,
конторки. вносит сенсорное разнообразие. Основные
7Конторка. Основным техническим компоненты. «Никакой преграды глазу!» -
средством, обеспечивающим данную еще один принцип В.Ф. Базарного.
технологию, является конторка. Она 25Письмо перьями и чернилами. Основные
напоминает высокую парту, а точнее сказать компоненты. Дети пишут не шариковыми, а
трибуну, зафиксированную на уровне перьевыми ручками. Для того, чтобы
солнечного сплетения индивидуально под школьники овладели навыками письма,
каждого ребенка. Изменение высоты используются специальные каллиграфические
производится за счет регулировки длинны прописи. Позволяет формироваться
металлокаркаса. Ее столешница так же художественным способностям, развиваться
должна иметь регулируемый наклон, что психомоторной системе. Только после
позволяет использовать ее для разного вида получения подобных навыков школьники
деятельности: письма, чтения, рисования на начинают овладевать буквенным письмом.
наклонной поверхности, лепки, 26Детское хоровое пение. Основные
конструирования – на горизонтальной. компоненты. Важный момент в учебном
8Отправным уровнем высоты верхнего края системе по В. Ф. Базарному. В основном это
конторки является точка у края грудины в классическая музыка и народные песни.
районе «солнечного сплетения». Хоровое пение помогает не только развивать
9Режим динамических поз. Для снятия художественное и эстетическое ощущение
напряжения В.Ф. Базарный предлагает режим мира, но и является прочным фундаментом,
динамических поз, которые предусматривают на основе которого формируется
на каком-то этапе урока менять позу детей человеческая личность.
(сидя-стоя). Учителю необходимо строить 27? Разнополое обучение мальчиков и
урок с таким расчетом, чтобы ученики девочек. Основные компоненты. Мальчики и
несколько раз переходили из положения сидя девочки учатся отдельно, так как их
в положение стоя. развитие происходит по-разному, да и
10При работе за конторкой нужно обратить дисциплина на уроках от этого во многом
особое внимание на соблюдение следующих улучшается.
общегигиенических и эргономических 28Использование физкультминуткок.
требований: 1. Высота конторки должна быть Основные компоненты. В течение каждого
подогнана безукоризненно в соответствии с урока проводятся 3-4 физкультминутки, в
ростом ребенка. 2. Специально выполненными ходе которых учащиеся выполняют различные
исследованиями установлено, что упражнения на снятие усталости, укрепление
оптимальным углом наклона столешницы опорно-двигательной системы и мышц глаз.
(рабочей поверхности) является 15-17 3. 29Использование аппликатора Кузнецова
Гигиенически оптимальным следует считать, или массажный коврик. Гигиенически
если обувь снята, ребенок находится в оптимальным считается, если обувь на уроке
носочках из естественной ткани (идеальный снята и дети находятся в носочках. Под
вариант — босиком). 4. Под ноги ноги помещен коврик из естественной ткани
рекомендуется поместить массажный коврик. (шерсти, соломы) с нашитыми на него
11Урок трудового обучения или ИЗО. пуговицами или аппликатор Кузнецова.
12Режимы работы конторки Урок письма. Основные компоненты.
13Обучение учащихся в режиме смены 30Оформлены памятки – рекомендации для
динамических поз. Тем самым сохраняется и родителей. Основные компоненты. Регулярно
укрепляется его телесная вертикаль, проводится экспресс-диагностика, после
позвоночник, осанка - основа энергетики которой воспитатели и специалисты
человеческого организма. Развивается отчитываются перед родителями за состояние
зрительно-моторная реакция, ориентация в здоровья детей и происходящие сдвиги в тех
пространстве, реакции на экстремальные функциональных системах организма детей,
ситуации. Повышает общую сопротивляемость которые наиболее остро реагируют на
организма к инфекционным заболеваниям, неблагополучие в организации
профилактика близорукости, стабилизируются педагогической среды. При этом речь идёт
процессы торможения и возбуждения в не об общих констатациях типа
центральной нервной системе. “здоров-нездоров”, а о строго
14Применение офтальмологических количественных замерах, которые позволяют
тренажеров. Основные компоненты. На уроке оценить динамику той или иной подсистемы
для разминок используются специальные организма, а также его состояние и
схемы зрительных траекторий, которые развитие в целом. Количественные
располагаются на потолке, а также экспресс-тесты по всем этим показателям
офтальмотренажеры «Бегущие огоньки» . разработаны лабораторией В.Ф.Базарного.
Результатами таких упражнений являются: 31Благодаря данной технологии
развитие чувства общей и зрительной достигается: Гарантированный, фиксируемый
координации и их синхронизация, развитие результат улучшения здоровья учащихся.
зрительно-моторной реакции, в частности, Повышение уровня успеваемости и
скорости ориентации в пространстве, в том эффективности учебного процесса.
числе реакции на экстремальные ситуации Психологический комфорт в образовательном
(типа дорожно-транспортных и т.п.). учреждении. Профилактика нарушений в
Занимают все эти упражнения не более 3-4-х развитим позвоночника, близорукости,
минут урока и проводятся на материале нервно-психических и сердечно сосудистых
учебного предмета. Дети становятся стрессов. Повышаеи рейтинг и
напротив схемы-тренажера и, следя глазами конкурентноспособность образовательного
за ориентирующими стрелками, выполняют учреждения.
Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение.pptx
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/sensornaja-svoboda-i-psikhomotornoe-raskreposchenie-112326.html
cсылка на страницу

Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение

другие презентации на тему «Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение»

«Личные права и свободы человека» - Никто не может быть подвергнут аресту, заключению под стражу и содержанию под стражей иначе, как на основании судебного решения. Практическая значимость исследования. Предмет данного исследования- личные права и свободы человека. Методы, используемые в данной работе: изучение и анализ различных источников.

«Права и свободы граждан» - Гражданство в РФ. Социальные и экономические права и свободы (право на труд, социальное обеспечение, образование). Гарантии прав и свобод личности. Государство проводит гуманную демографическую политику. Конституция Российской Федерации. Система прав и свобод человека и гражданина. Конституция России состоит из преамбулы и двух разделов.

«Политическая свобода» - Крайние состояния (полюсы) политических систем – «сильной» и «слабой»: Индекс независимости судебной системы в России. Свободные страны растут быстрее. “[They] work toward destruction of all forms of personal independence, economic, political or moral. Другая «группа восьми» по скорости деградации политических свобод среди стран СНГ в 1991?2005 гг.

«Пушкин и свобода» - Свободолюбивая лирика Пушкина. Какие обращения использует? Зачем автор использует такое яркое сравнение? Почему Родина названа отчизной? Что значит выражение «звезда пленительного счастья»? Особенно поэт сближается с Н.И.Тургеневым, непримиримым врагом крепостного права. «К Чаадаеву». Поэт размышляет о природе власти, о желании одного человека порабощать другого.

«Сенсорные системы» - Основополагающий вопрос : возможна ли жизнь без сенсорной системы? Приобретение навыков самостоятельной работы в группе. Привить интерес к сенсорной системе. Аннотация. Расширение кругозора. Методические задачи: Дидактические цели проекта: Научить пользоваться справочной литературой. Научить анализировать полученные знания.

«Права и свободы человека» - Закон должен гарантировать человеческие права. Наши правозащитники. Сейчас Сахарова во всем мире называют Великим Гражданином, Совестью народа. Защита прав и свобод. Великий гражданин России. Урок "Права человека и человек в обществе". Вы же, поступая хорошо, не ленитесь на всё доброе. Начальная школа должна быть бесплатной.

Без темы

220 презентаций
Урок

Психология

42 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Без темы > Сенсорная свобода и психомоторное раскрепощение