Сочувствие и сопереживание |
| Без темы | ||
| << Социально-психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями | Спокойствие – СИЛА >> |
Картинок нет |
Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Сочувствие и сопереживание.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 50 КБ.
Сочувствие и сопереживание
содержание презентации «Сочувствие и сопереживание.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Презентация Тема: «Сочувствие и | 10 | чем он сам заводит разговор. |
| сопереживание». Воспитатель: Бородулина | 11 | Полезные советы: В жизни быть только | |
| И.С. БОУ ВО «Грязовецкая специальная | положительным героем. Не проявлять | ||
| (коррекционная школа-интернат II вида». | слабости. Совершать только хорошие | ||
| 2 | Искусство общения: Умение пользоваться | поступки. Быть добрыми и вежливыми. | |
| речью (вести беседу, спорить, пользоваться | 12 | Кому присуще сочувствие. Сочувствие | |
| правилами речевого этикета). Поддерживать | знакомо каждому из нас. (Разумеется, | ||
| общение. | всегда существуют исключения, но эти | ||
| 3 | Эмпатия: Умение видеть мир глазами | исключения чаще всего относятся к | |
| других, понимать его так же, как они. | психологическим отклонениям). Отсутствие | ||
| Чуткость в восприятии состояния других | сочувствия, или точнее его полное, иногда | ||
| людей, способность понять человека. Умение | частичное, игнорирование, можно наблюдать | ||
| проникнуть в его внутренний мир, разделить | у преступников. Сочувствие люди проявляют | ||
| с ним радость или горе. | по отношению к себе подобным, притом, чем | ||
| 4 | Чем достойнее человек, тем большему | ближе отношения между людьми, тем | |
| числу людей он сочувствует. Фрэнсин Бэкон. | сочувствие проявляется сильнее. Сочувствие | ||
| Сочувствие. | мы можем испытывать даже к животным. | ||
| 5 | Сочувствие: - Отзывчивое отношение к | Сочувствие, пусть даже в примитивной его | |
| чужому чувству, к переживаниям, несчастью | форме, наблюдается у животных, иногда, не | ||
| других; - способность разделить или понять | только к себе подобным, но и к чужим | ||
| чувства другого человека; - стремление | видам. | ||
| заботиться о других, когда они нуждаются в | 13 | Что даёт сочувствие: Сочувствие | |
| помощи. | сближает людей.(становятся друзьями). | ||
| 6 | Способность к состраданию. Правило | Сочувствие лечит. (Когда кто-то говорит «Я | |
| первое - научись ставить себя на место | забочусь о тебе», это делает вас сильнее, | ||
| другого человека, видеть мир глазами | вы говорите себе «Я могу сделать это, Я | ||
| других, понимать его так же, как они. | могу позаботиться о себе»). Сочувствие | ||
| Правило второе - в каждом умейте видеть | создаёт доверие. Сочувствие прекращает | ||
| его достоинства, любите людей. | цикл. (Чем больше вы можете испытывать | ||
| 7 | Альтруист. Человек, готовый | сочувствия, тем лучше вы сможете понять, | |
| бескорыстно действовать на пользу других, | что они чувствуют по отношению к вам, а | ||
| не считаясь со своими личными интересами. | значит, вы можете изменить то, что вы | ||
| Противоположность – эгоист. Попробуйте | говорите и делаете, чтобы заставить их | ||
| добровольно войти в роль альтруиста: | почувствовать то, что вы хотите, чтобы они | ||
| Поживите чуть-чуть в роли доброго ангела. | чувствовали). | ||
| Но поживите всерьёз и добровольно. Это | 14 | «Жить – это мыслить и страдать…» А.С. | |
| время посветите не себе, а кому- то | Пушкин. Мыслящий человек не может не | ||
| другому или какому-то делу, не имеющему | страдать. Он глубоко чувствует людское | ||
| отношения к вашим личным интересам. Не | горе, он видит зло – и он страдает. | ||
| ждите ни благодарности, ни похвал, ни | Страдание – просветлённое разумом мучение. | ||
| каких-либо знаков внимания – более того, | Страдание делает нас способными к | ||
| действуйте незаметно, чтобы никто о вашем | сопереживанию: мы понимаем, что так же | ||
| эксперименте не догадался. | может страдать и другой человек. И это нас | ||
| 8 | Правила общения: Слушайте не | заставляет делать то, на что человек | |
| отвлекаясь, глядя в глаза человеку или на | способен. | ||
| него. Стремитесь понять, что чувствует ваш | 15 | Советы Д. Корнеги. Высказывайте своё | |
| собеседник. Слушайте молча, без | доброе отношение к людям. Улыбайтесь. | ||
| комментариев, остановок и попытки перебить | Придерживайтесь дружелюбного тона. | ||
| собеседник. Следите за жестами человека – | Помните, что имя человека – самый | ||
| закрывается он или наоборот стремится | сладостный для него звук. | ||
| открыться? Некоторым людям удается лучше | 16 | Заключение. «Милосердие начинается | |
| понять другого, если они представляют себя | дома. Если для проявления милосердия нужно | ||
| на его месте. Не говорите никаких советов, | куда-то ехать, то это едва ли милосердие». | ||
| пока их у вас не попросят. Не говорите о | Л.Н.Толстой. | ||
| своих делах – у человека проблемы, и важно | 17 | Вывод. Сочувствие – великая | |
| дать ему высказаться. | человеческая способность и потребность, | ||
| 9 | Как выразить сочувствие? Используйте | благо и долг. Если вы хотите, чтобы вас | |
| простые фразы: Что у тебя случилось? | окружали хорошие люди, чтобы вас любили, | ||
| Может, расскажешь мне? Могу помочь тебе? | сами учитесь сочувствию и состраданию | ||
| Ты хорошо себя чувствуешь? | (таким людям живётся труднее и | ||
| 10 | Как проявить сочувствие? Не | беспокойнее, но их совесть чиста). | |
| отмалчивайтесь. Позвоните или придите к | Бесчувственным кажется, что им хорошо. Но | ||
| этому человеку и поддержите его словами. | это им только кажется. | ||
| Стремитесь говорить с человеком о том, о | |||
| Сочувствие и сопереживание.ppt | |||
Сочувствие и сопереживание
«Поведение в общественных местах» - Нельзя сжигать пиротехнику в костре. Правила поведения в общественных местах. Правила поведения на общественном катке. Основные правила поведения при запуске фейерверков: Нельзя разбирать пиротехнические изделия и подвергать их механическим воздействиям. Располагайте пиротехнику вдали от нагревательных приборов.
«Самое утреннее из чувств» - Команда «Дама сердца». Мудрые мысли о любви. Причины разочарований. Самое утреннее чувство. 1.Что такое любовь? 2.С какого возраста по твоему можно влюбляться? 3.Если ты влюбишься с кем ты поделишься? Дискуссия о любви.
«Психическое здоровье населения» - Отношение к психическому здоровью населения. Результаты эпидемиологических исследований. Расходы на психиатрические службы. Направление деятельности Центра. Величина бремени психоневрологических расстройств. Панические расстройства. Цена психического здоровья. Латинская Америка. Компонент бремени психических болезней.
«Проблема одиночества» - Что такое подростковая депрессия. У мальчиков выражается в страхах и агрессивном поведении. Положительное и отрицательное. Одиночество подростков. Острое беспокойство и напряжение, связанное со стремлением иметь дружеские отношения. Проблема одиночества. Состояние, когда тебя не понимают. Что такое одиночество?
«Путь к успеху» - Послесловие... Герб – отличительный знак, официальная эмблема А чем Вы отличаетесь от других? Взрослый, несущий ответственность за свои успехи и неудачи. Ребенок. «Вы сможете все, чего захотите, только начните. Ответ. Ребенок, «жертва обстоятельств». Нищете не нужен план.» Наполеон Хилл Продумай! Что такое успех?
«Социально-перцептивная сторона общения» - Варианты социально-перцептивных процессов. Механизмы взаимопонимания. Идентификация и эмпатия. Общая психология. Понятие социальной перцепции. Успех общения. Атрибутивные процессы. Осознание. Перцептивная сторона общения. Субъект восприятия. Фундаментальная ошибка атрибуции. Точность межличностного восприятия.
