Общение
<<  На формирование навыков чтения у дошкольников Бесконфликтные методы общения медработников  >>
Физминутка «Две сестрицы –две руки»
Физминутка «Две сестрицы –две руки»
Физминутка «Две сестрицы –две руки»
Физминутка «Две сестрицы –две руки»
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Девиз урока: «Ученику – удача, учителю – радость
Береги здоровье смолоду
Береги здоровье смолоду
Картинки из презентации «Ученику – удача, учителю – радость» к уроку психологии на тему «Общение»

Автор: михалыч. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Ученику – удача, учителю – радость.pps» со всеми картинками в zip-архиве размером 375 КБ.

Ученику – удача, учителю – радость

содержание презентации «Ученику – удача, учителю – радость.pps»
Сл Текст Сл Текст
1Девиз урока: «Ученику – удача, учителю 17
– радость!». 18
2«Четвёртый лишний». Дом, домишко, 19
домашний, домик. - Как называются такие 20
слова? Какое слово лишнее? Какой части 21Береги здоровье смолоду!
речи? 22Разряд прилагательного. Определить
3Имя прилагательное как часть речи. разряд- 3 уровень «зелёные»: Красивый дом,
4Составление кластера. деревянная ложка, медвежья лапа Составить
5«Сказка про краски». Если б все на словосочетания со словом прилагательным
свете было одинакового цвета, Вас бы это лисий в роли разных разрядов – 2 уровень
рассердило Или радовало это? Кто решился «синие» Написать алгоритм определения
бы отныне, Приходя домой усталым, на разряда 1 уровень «красные» для данных
зеленой спать перине Под зеленым одеялом? слов.
И зеленою водою на рассвете умываться, И 23Степени сравнения. Вот и наступил
зеленым-презеленым Полотенцем утираться? самый морознейший месяц зимы – декабрь. В
Любоваться, как над вами, Зеленея, птицы этом году морозы более лютее, чем в
реют, Над зелеными домами Ярко солнце прошлом, но ребята все равно проводят все
зеленеет. Видеть мир привыкли люди Белым. свое свободное время на снежнейших горках
Желтым. Синим. Красным. Пусть же все на и строят ледяные городки более лучше
свете будет Удивительным и разным. прошлогодних. А затем идут домой и пьют
6Работа по тренажеру. горячий чай с более вкуснейшими пирожками.
7Сказка. Давным-давно все Какие ошибки допустил автор в этом тексте?
прилагательные были похожи. Королева Отредактировать текст.
Грамматика издала приказ: «Кто придумает 24Зимой и летом, осенью и весною хорош
для моих слов-прилагательных знаки русский лес! В тих.. зимн.. день выйдешь,
различия, будет вознаграждён». - бывало, в лес на лыжах – дышишь и не
Распределите слова. «Синие» высказывают надышишься. Глубок.., чист.. лежат под
версию «Зелёные» говорят, как разложили деревьями сугробы. Над лесн.. тропинками
слова, «Красные» обосновывают. кружевн..бел.. арками согнулись под
8Проблемное задание. Тройка, третий, тяжестью инея стволы молод.. берез.
три, тройной, лиса, лисий, красота, Тяжелыми шапками белого снега покрыты
красивее, красивый, самый красивый, темно(зелен..) ветви высок.. и маленьк..
красивейший. Найди прилагательные. елей. Идешь по зимн.. тих.. лесу и не
Тройной, лисий, красивее, красивый, самый налюбуешься. Высок.., недвижн.. спят
красивый, красивейший. сосны. Синеват.. тени их стройн.. стволов
9Алгоритм. 1.Задать вопрос Какой? или лежат на бел.. нетронут.. сугробах.
Чей? 2.Значение – признак предмет 3.Имеет Невидимой жизнью полнится зимн.. лес. От
ли разряд, степень сравнения, краткую или дерева к дереву тянутся легк.. белич..
полную форму 4.Изменяется ли по числам, следы, маленьк.. мышин.. и птич..
падежам, по родам. следочки. (И.С. Соколов – Микитов).
10Работа по таблице. 3 уровень «зелёные» 25Рефлексия. Какую цель ставили? Удалось
- 1 слово 2 уровень «синие» - 2 слово 1 достичь поставленной цели? Каким способом?
уровень «красные» - 3 слово. Какие получили результаты? Что вызвало
11Физминутка «Две сестрицы –две руки». особые затруднения? Где можно применить
12 новые знания?
13 26Составить синквейн. Прилагательное.
14 27Домашнее задание. 1 уровень. Составить
15 загадку, используя прилагательные. 2
16 уровень. Карточка 3 уровень. Упр.269.
Ученику – удача, учителю – радость.pps
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/ucheniku-udacha-uchitelju-radost-260673.html
cсылка на страницу

Ученику – удача, учителю – радость

другие презентации на тему «Ученику – удача, учителю – радость»

«Радости и сложности общения» - 1-я группа – общение друзей. 2-я группа - общение ученика и учителя. 3-я группа - общение родителей и ребенка. 4-я группа – общение работника и работодателя. 5-я группа – общение незнакомых людей. Обыграйте ситуации в парах и группах. Приведите примеры: - Аккуратность; - сдержанность; - бдительность; -справедливость; - безволие; - предприимчивость; - жадность; - интеллигентность; - дальновидность; - добродушие; - высокомерие; - доброта; - медлительность; - исполнительность; - эгоизм; - упрямство; - честность; - находчивость; - целеустремленность; - старательность; - халатность; - общительность.

«Барьеры общения» - … люди с ярко выраженными особенностями темперамента могут быть неудобными собеседниками. Барьеры восприятия и понимания: Неумение слушать … … Возникает в общении с расстроенным человеком. Даниэл Уэбстер. Барьер установки … Плохая техника речи (фонетический барьер). Эстетический барьер … Заберите у меня все, чем я обладаю.

«Общение между людьми» - Поведенческие. Стили общения. Если я долго работал, я больше заслужил. Здесь также возможны два исхода. Внешний. Классификация психотипов личности. Область конструктивных действий. Ошибка №3 В случае поражения мы прибегаем к самообману, утешая самих себя. Я не должна платить за любовь. Эффекты определяющие психологические установки в процессе взаимодействия.

«Коммуникативные навыки» - Цель ОС «Школа 2100» - формирование функционально грамотной личности. 5 класс Что такое общение? Объект исследования: область формирования коммуникативных навыков учащихся. Широкая внеурочная деятельность – важное условие формирования коммуникативной культуры. Теоретическая основа исследования. Итоги работы курса подвели сами учащиеся.

«Общение в организации» - Эффект «первичности» и «новизны». Перцептивная функция общения. Констатирующая информация. Сущность эффекта «ореола». Эксплуатация ошибки неравенства. Эффекты, возникающие при восприятии. Воздействие на психическое состояние. Общение. Этапы установления контакта. Формы организации совместной деятельности.

«Коммуникация» - Ключевые термины. Речевая деятельность. Предмет - всеобщее в природных, социальных и технических системах обмена информацией. Виды речевой деятельности. Методы теории коммуникации. Суть процесса коммуникации. Новые научные направления изучения информации. Средство информации. теория информации К. Э. Шеннона, кибернетика Н. Винера, науки о языке и др.

Общение

31 презентация об общении
Урок

Психология

42 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Общение > Ученику – удача, учителю – радость