Культура общения
<<  Умение общаться «Умеем ли мы общаться  >>
Учим детей общаться (рекомендации для родителей)
Учим детей общаться (рекомендации для родителей)
Как научить детей общаться
Как научить детей общаться
Социальный успех определяется рядом условий:
Социальный успех определяется рядом условий:
Как помочь детям с нарушением общения
Как помочь детям с нарушением общения
Чему необходимо научить ребенка
Чему необходимо научить ребенка
Картинки из презентации «Учим детей общаться (рекомендации для родителей)» к уроку психологии на тему «Культура общения»

Автор: Mariajose. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Учим детей общаться (рекомендации для родителей).ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2195 КБ.

Учим детей общаться (рекомендации для родителей)

содержание презентации «Учим детей общаться (рекомендации для родителей).ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Учим детей общаться (рекомендации для 19Непослушные дети. Научите детей
родителей). Free Powerpoint Templates. самодисциплине, ответственности,
2Правила общения с ребенком: - Можно сотрудничеству, умению решать проблемы,
выражать свое недовольство отдельными уважению к себе и другим.
действиями ребенка, но не самим ребенком. 20Чему необходимо научить ребенка?
- Можно осуждать действия ребенка, но не Powerpoint Templates.
его чувства, какими бы нежелательными или 21Любить себя. Любовь к себе — наиболее
непозволительными они ни были. - фундаментальная и существенная из всех
Недовольство действиями ребенка не должно способностей. Пока ребенок не будет ценить
быть систематическим, иначе оно перейдет в собственную жизнь, он не станет
неприятие его. - Покажите ребенку, что вы деятельным, а значит, не сможет
его уважаете. Помогают только высказанные реализовать себя.
вслух комплименты, а не то, что вы, 22Интерпретировать поведение. Ребенок
возможно, думаете, но не говорите. - попадает в различные жизненные ситуации, в
Признайте ребенка здесь и сейчас, на которых он может просто растеряться. Если
основе настоящих событий. - Сохраняйте ребенок научился понимать и объяснять
дружелюбный тон! поведение людей, он не будет склонен
3Как поддержать самоценность ребенка. - огорчаться в подобных ситуациях. Например,
Безусловно принимайте ребенка. - Активно и учительница накричала на него. Он может
заинтересованно выслушивайте рассказы о подумать о том, что у нее сегодня сдали
его переживаниях и потребностях. - Чаще нервы, она очень устала, в классе много
бывайте с ребенком (играйте, читайте, шалунов, которые ей мешают. Ребенка надо
гуляйте и т.п.) - Не вмешивайтесь в те его учить объяснять собственное поведение. Он
занятия, с которыми он справляется сам. - сможет объяснить, как он вел себя на
Помогайте, когда он просит. - уроке, хорошо это или плохо, почему это с
Поддерживайте каждый успех. - Делитесь ним случилось и что при этом чувствует.
своими чувствами, проявляя доверие к Тогда он лучше сможет понять, чего от него
ребенку. - Конструктивно решайте хотят, что он делает не так и почему с ним
конфликты. - Используйте в повседневном это случается.
общении приветливые фразы, ласковые слова. 23Общаться с помощью слов. Ребенок,
- Обнимайте ребенка не менее четырех раз в который может объяснить, что с ним
день. происходит, словами, помогает другим лучше
4Как научить детей общаться. Счастье понять себя и этим снимает многие проблемы
очень во многом зависит от умения ладить с и неприятности. Вот он, как кажется
другими людьми. Поэтому одна из главных учителю, заупрямился, не стал отвечать и
задач родителей — помочь детям в развитии весь день ничего не делал. Учителю не
СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ. Вам просто необходимо будет так казаться, если ребенок просто
научить своего ребенка устанавливать скажет, что сначала он очень испугался,
хорошие взаимоотношения с другими людьми. потому что его никогда не спрашивали
5Социальный успех определяется рядом первым, а потом огорчился, что ему
условий: Free Powerpoint Templates. поставили двойку, и весь день было так
6Личная привлекательность. Важно обидно, что знал стихотворение и не
объяснить как можно раньше ребенку, что ответил, что хотелось плакать.
человеческая привлекательность — это 24Понимать различия между мыслями и
гораздо больше, чем природная красота. действиями. Ребенок не может чувствовать
Даже самые некрасивые люди могут стать одно, думать о другом, а действовать в
более привлекательными с помощью простых третьем. У него детская, чистая
средств: аккуратность и чистоплотность, коммуникация. Если он о чем-то переживает,
хорошие манеры, овладение каким-либо надо научить его говорить о своих
умением. чувствах, а не переводить их в постоянные
7Навыки общения. Как можно чаще мысли, которых он боится или стесняется.
разговаривайте с детьми. Если дети в таких Тогда его душевная боль проходит, и
беседах научатся выражать свои мысли и детское сознание может воспринимать
чувства, обсуждать самые разнообразные учебную или другую задачу, которую он
вопросы, для них не составят труда реализует в действии. По­этому
непринужденные разговоры с другими людьми. рекомендуется помогать ребенку
Одно из важнейших условий для развития у отреагировать свои негативные эмоции через
ребенка навыков межличностного общения — рассказ, игру, драматизацию, ри­сунок,
обширная и многообразная практика. пантомиму: «Нарисуй, покажи, расскажи,
8Помогите ребенку стать хорошим другом. проиграй, что тебя сейчас тревожит, а
Ваш ребенок должен быть чутким, порядочным потом мы начнем с тобой делать уроки!».
и отзывчивым, уметь дарить любовь и 25Интересоваться и задавать вопросы. Все
теплоту, быть надежным другом, уметь разговоры о подготовке детей к школе,
откликаться на чужую беду. интересе к учению, познавательных
9В детстве важнейшим состоянием ребенка способностях окажутся излишними, если мы
является ощущение своей защищенности. Для перестанем интересоваться и реагировать на
этого родители должны помочь ему замечательные вопросы, которые дети задают
вырабатывать положительную самооценку. себе и окружающим: «Почему солнце не
10Верьте в своих детей. Цените их, падает с неба?», «Почему рыба не
постарайтесь оказывать гостеприимство захлебывается в воде?», «Почему люди
людям, которых ваши дети выбрали в друзья, стареют?»… Если мы хотим поддерживать
даже если вы не одобряете их выбор. инстинкт любознательности, мы должны
11Как помочь детям с нарушением общения. убедиться, что уже к пяти годам ребенок
12Агрессивный ребенок. Попытайтесь упивается своими вопросами и знает, что
понять, что стоит за агрессивным есть способы, как найти на них ответы.
поведением. Существует разница между Детей надо учить самих вылавливать ответы
агрессивностью и самоутверждением. Очень на вопросы, помогать искать и находить их.
важно донести эту разницу до детей. 26Понимать, что на сложные вопросы нет
Научите детей вежливо просить то, что они простых ответов. Ребенок столкнется в
хотят, цените их мнение. Покажите им, как жизни с серьезными вопросами, социальными
получить желаемое, не расстраивая других. и научными проблемами. Не надо постоянно
Научите детей управлять своими чувствами и твердить ему: «Ты еще маленький», «Не
адекватно выражать свои переживания. твоего это ума дело», «Вырастешь —
13Лживый ребенок. Многие дети лгут, поймешь». Можно приоткрыть завесу и
чтобы избавить себя от осуждения и показать, что не на все вопросы есть
критики. Помогите детям усвоить, что можно однозначные ответы. Этим мы будем
говорить правду, не опасаясь последствий. развивать стереоскопическое, глобальное, а
Они должны быть уверены, что родители не только черно-белое мышление ребенка.
рассеют их страхи, растолкуют ошибочность 27Не бояться неудач. Чтобы научиться
их представлений и помогут им преодолеть чему-либо, ребенок не должен бояться
все это. ошибок и неудач. Детям надо помочь понять,
14Вызывающее поведение ребенка. Обратите что на ошибках можно учиться. Тем более
внимание на свое поведение. Сколько из нельзя за это унижать и наказывать детей.
того, что вы говорите, относится Ребенок, который боится ошибок и неудач,
непосредст-венно к делам? Может быть, вы вырастет неуверенным в себе человеком,
просто ворчите, придираетесь, выкрикиваете настоящим неудачником.
команды? Позвольте вашему ребенку 28Доверять взрослым. Ребенку необходимо
действовать самостоятельно там, где это доверять взрослым, но доверие разрушается,
возможно. Дети должны понять, что, когда если родители в угоду ребенку постоянно
друг к другу относятся с уважением, играют с ним в разные игры и обманывают:
сотрудничество лучше, чем противостояние. «Съешь кашу, станешь большим», «Мама
15Драчливый ребенок. Объясните детям, всегда говорит правду», «Папа самый
что для решения их проблем есть и другие сильный и смелый». Иногда родители думают,
пути. Покажите им мирные способы что ребенок не станет им доверять, если
разрешения конфликтов. узнает об их слабостях. Мы не нарушим
16Застенчивые дети. Поговорите с вашими доверия ребенка, если признаем
детьми и постарайтесь проникнуть в их человеческое несовершенство.
внутренний мир, чтобы выяснить, не 29Думать самому. Чувство собственной
является ли стеснительность проблемой для уникальности и способности к выбору —
них. Спросите, как вы можете им помочь жизненно важная часть человеческого
чувствовать себя более удобно в обществе существования. Этой способности легко
других людей. Не пытайтесь втянуть детей в научить, если просто поощрять ребенка в
ситуации, к которым они не готовы. том, чтобы он высказывал свое суждение, не
Помогите им, делая маленькие шаги, боясь, что его накажут или будут над ним
преодолевать свою застенчивость. Не смеяться. Никто из нас не хочет воспитать
позволяйте детям из-за стеснительности человека, слабого духом или слабого
отказываться от выполнения необходимых интеллектуально. Мы хотим, чтобы наши дети
дел. принимали серьезные решения, обладали
17Истерические проявления. Один из здравым смыслом и собственными
лучших способов реак-ции на вспышки убеждениями. Для этого не надо ждать, пока
раздражения — просто не обращать на них ребенок окончит школу или станет
внимания, стойте спокойно и ждите, пока не совершеннолетним. Надо уже сегодня
пройдет. В спокойном состоянии научите демонстрировать свое уважение к личности
ребенка другим образом справ-ляться со ребенка.
своими чувствами — выражать чувства 30Знать, в чем можно полагаться на
словами. Дети должны уяснить, что взрослого. К пяти годам ребенок должен
вспышками раздражения они не добьются знать, что существует много ситуаций, с
желаемого, что существуют другие, более которыми он не может справиться. Но он не
пригодные пути. может справиться с компанией старших
18Надоедливые дети. Дети, которые детей, с диким поведением группы и многими
требуют постоянного внимания, часто другими случаями. Нам необходимо объяснить
неуверенны в себе. Договоритесь об особом детям, что взрослые, родители могут быть
времени, когда вы можете побыть вдвоем, настоящими друзьями ребенка, которые
дайте ему понять, что вы его любите и приходят на помощь в трудную минуту,
верите в то, что он может выполнять работу которые могут понять их и уважают их
самостоятельно. Объясните детям, что ваше права.
время принадлежит не только им. Научите их 31Спасибо за внимание! Free Powerpoint
уважать чужие чувства и желания. Templates.
Учим детей общаться (рекомендации для родителей).ppt
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/uchim-detej-obschatsja-rekomendatsii-dlja-roditelej-127832.html
cсылка на страницу

Учим детей общаться (рекомендации для родителей)

другие презентации на тему «Учим детей общаться (рекомендации для родителей)»

«Как учить читать» - Начните с небольших книжечек или журналов. Сформирована пространственная ориентация. Крайне опасно начинать обучение чтению, если малыш еще не разговаривает. Как учить ребёнка читать? Ведь читать малышу придется непременно слева направо и никак иначе. Но почему тогда из последовательного чередования медведей и аистов получается слово МАМА?

«Как мы общаемся» - Мне холодно. Как мы общаемся. Много вежливых волшебных слов. Жесты. Танец. Мимика лица. Эти слова мы говорим в конце дня. Без жестов мы не обойдёмся. Утро человека. Что помогает людям общаться. Человек не слышит нашего голоса.

«Как стать популярной» - Стать красивой. Одежда, которая будет подчеркивать ее фигуру. Ухаживай за своим телом. Будь открытым и общительным человеком. Обязательно будь аккуратной. Не обязательно придерживаться всех модных тенденций. Посмотри на себя в зеркало в полный рост. Ты себя любишь. Заводи новые знакомства. Скажи «нет» вредным привычкам.

«Эффективное общение» - Коммуникативное равновесие. Условия эффективной коммуникации. Знание говорящим норм этикетного речевого общения. Соблюдение норм русского языка. Литературная норма. В каких случаях можно считать речевое воздействие эффективным. Внешние обстоятельства. Ободрить. Премировать. Узаконивание. Квартал. Коммуникативная цель.

«Воспитание культуры общения» - Требования Государственного образовательного стандарта. Общению нужно учиться. Коммуникация. Показатель уровня образования. Взаимные отношения. Общая тенденция. Формы внеурочной работы. Контактное и дистантное. Культура общения формируется в школе. Общение. Ориентировка в окружающих условиях. Педагогическая практика.

«Правила общения» - Радость от общения. Коммуникабельность. Человек «тренирует» свою коммуникабельность. Общение. Как достичь коммуникабельности. Средства общения. Роскошь человеческого общения. Правила речевого поведения для говорящего. Коммуникабельность помогает адаптации в социуме. Расширение кругозора. Виды общения.

Культура общения

9 презентаций о культуре общения
Урок

Психология

42 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Культура общения > Учим детей общаться (рекомендации для родителей)