В жизни по-разному можно жить – Можно в беде, а можно – в радости, Вовремя есть, вовремя пить, Вовремя делать шалости |
| Общение | ||
| << Дарите радость людям | Психологические аспекты общения преподавателя и студента >> |
Автор: Космыс. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «В жизни по-разному можно жить – Можно в беде, а можно – в радости, Вовремя есть, вовремя пить, Вовремя делать шалости.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3313 КБ.
В жизни по-разному можно жить – Можно в беде, а можно – в радости, Вовремя есть, вовремя пить, Вовремя делать шалости
содержание презентации «В жизни по-разному можно жить – Можно в беде, а можно – в радости, Вовремя есть, вовремя пить, Вовремя делать шалости.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | 9 | что он хороший человек. Добрые дела красят | |
| 2 | В жизни по-разному можно жить – Можно | человека. Неприятно смотреть, когда | |
| в беде, а можно – в радости, Вовремя есть, | человек хвалит себя, выставляет перед | ||
| вовремя пить, Вовремя делать шалости. А | всеми. Скромность украшает человека. . | ||
| можно так: На рассвете встать – И, | 10 | ||
| помышляя о чуде, Рукой обожженною солнце | 11 | ||
| достать И подарить его людям. | 12 | Доскажи словечко! Спасибо. Растает | |
| 3 | даже ледяная глыба от слова теплого … | ||
| 4 | Доброта – отзывчивость, душевное | Добрый день. Зеленеет старый пень, когда | |
| расположение к людям, стремление делать | услышит … Спасибо. Если больше есть не в | ||
| добро другим Словарь Ожегова. | силах, скажем маме мы… Мальчик вежливый и | ||
| 5 | «Давайте поклоняться доброте!». | развитый говорит при встрече… | |
| Давайте поклоняться доброте! Давайте с | Здравствуйте. Прости, пожалуйста. Когда | ||
| думой жить о доброте: Вся в голубой и | нас бранят за шалости, говорят… И во | ||
| звездной красоте, Земля добра. Она нас | Франции, и в Дании на прощанье говорят … | ||
| дарит хлебом, Живой водой и деревом в | До свидания. | ||
| цвету. Под этим вечно неспокойным небом | 13 | Доброта во время войны. В тяжелые годы | |
| Давайте воевать за доброту! А. Чепурова. | войны, в голодное время люди не могли | ||
| 6 | В доме добрыми делами занята, Тихо | пройти мимо раненого, помогали, тащили на | |
| ходит по квартире доброта, Утро доброе у | себе, подвозили. И после войны самые | ||
| нас, Добрый день и добрый час, Добрый | добрые, самые горячие чувства | ||
| вечер, ночь добра, Было доброе вчера. И | взаимопомощи, взаимообязанности | ||
| откуда, спросишь ты, В доме столько | сохранялись. Люди делились всем. Тысячи | ||
| доброты, Что от этой доброты Приживаются | детей, оставшихся без родителей, были | ||
| цветы, Рыбки, ёжики, птенцы…? | усыновлены или удочерены. | ||
| 7 | Добрые слова – корни Добрые мысли – | 14 | Правила доброты. Помогать людям. |
| цветы Добрые дела – плоды Добрые сердца – | Защищать слабого. Делиться последним с | ||
| сады. | другом. Не завидовать. Прощать ошибки | ||
| 8 | Пословицы. Доброе слово. А его добрые | другим. ПОМНИ: Попробуй не наступить, а | |
| дела. Не одежда красит человека, А хвались | уступить. Не захватить, а отдать. | ||
| добром. Не хвались серебром, И кошке | 15 | Доброта спасёт Мир! | |
| приятно. | 16 | Всего вам д о б р о г о ! Всего вам д | |
| 9 | Как вы понимаете смысл пословиц? | о б р о г о ! Всего вам д о б р о г о ! | |
| Хорошие поступки человека говорят о том, | |||
| В жизни по-разному можно жить – Можно в беде, а можно – в радости, Вовремя есть, вовремя пить, Вовремя делать шалости.ppt | |||
В жизни по-разному можно жить – Можно в беде, а можно – в радости, Вовремя есть, вовремя пить, Вовремя делать шалости
«Радости и сложности общения» - Обыграйте ситуации в парах и группах. - Аккуратность; - сдержанность; - бдительность; -справедливость; - безволие; - предприимчивость; - жадность; - интеллигентность; - дальновидность; - добродушие; - высокомерие; - доброта; - медлительность; - исполнительность; - эгоизм; - упрямство; - честность; - находчивость; - целеустремленность; - старательность; - халатность; - общительность.
«Пейте дети молоко» - Наши исследования. Химический состав молока : Почки начинают работать с 2-3-кратной перегрузкой. Вывод. Но для роста и развития детей необходимо молоко. Проявляется подташнивание, зуд кожи или крапивница. Молоко-аллерген. В коровьем молоке очень мало железа. Ребенок прибавляет в весе 1 кг. Витаминизированное детское молоко.
«Зачем люди общаются» - Что можно назвать средствами общения и что важно в общении? Уметь понимать человека. С чего начинается общение? Что происходит с людьми в ходе общения? Каковы цели общения и зачем людям общение. Взаимные ,деловые и дружеские отношения людей. Особенности общения и отношения к людям. С первого взгляда , с первого чувства.
«Барьеры общения» - Заберите у меня все, чем я обладаю. Человек избегает источников воздействия, уклоняется от контакта с собеседником. Барьер «непонимание». Психологическая защита … Отнесение человека к авторитетным зависит от следующих факторов: … Возникает тогда, когда человек не задумывается о приоритетном канале восприятия информации.
«Виды коммуникации» - Вербальная коммуникация. Общение и коммуникация. Виды коммуникации. Хронемика. Зоны коммуникации. Низкоконтекстуальные культуры. Инструментальный стиль. Социальная зона коммуникации. Невербальное общение. Высоконтекстуальные культуры. Термины. Процессы обмена и передачи информации. Искусный стиль. Сенсорика.
«Общение с людьми» - Проявляйте доброжелательность и сердечность Будьте спокойны, терпимы и оптимистичны Смотрите на человека заинтересовано Проявляйте понимание и сочувствие. Приемы эмпатического слушания. Факторы влияющее на восприятие. Тренируйтесь перед зеркалом, репетируйте разные выражения лица. Способы общения. Посмеяться гораздо важнее, чем поплакать.
