Без темы
<<  Добро пожаловать на урок физики Дорога к Пасхе  >>
Единство физической картины реального мира…
Единство физической картины реального мира…
Картинки из презентации «Добро пожаловать…» к уроку религии и этики на тему «Без темы»

Автор: К. Агафонов. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Добро пожаловать….ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 475 КБ.

Добро пожаловать…

содержание презентации «Добро пожаловать….ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Добро пожаловать… … на сайт, в котором 6Теория тяготения … … Эйнштейна
представлено "неоклассическое" построена на объединении гравитационного
решение глобальной проблемы теоретической поля масс, в котором силы подчиняются
физики: "объединить пёстрое закону обратных квадратов, с полем их сил
многообразие физических явлений в единую инерции в единое геометрическое поле
систему, а если возможно, то в локально искривлённого
одну-единственную формулу" (М. пространства-времени. В отличие от
Планк). Элементарным объектом изучения в геометрического подхода в ОТО, в нашей
нашем подходе является не частица чисто физической концепции единое силовое
классической физики, а связанная система или гравитационное поле образовано за счёт
частица-поле, взаимодействующие между объединения поля сил инерции с магнитным
собой и с окружающей средой. Вся физика полем вращающихся масс, в котором силы
строится на базе обобщённого уравнения также изменяются по закону обратных
Ньютона-Лоренца, составляющем квадратов. При этом вектор ньютоновой
экспериментальный и теоретический гравитационной силы или потенциальной
фундамент классической физики, без энергии U (рис. 9) получен путём решения
привлечения каких-либо дополнительных уравнений (3,а) и (3,б) гармонических
гипотез и постулатов. Материал представлен колебаний как вращающийся комплексный
на трёх уровнях: в виде краткого обзора вектор, формирующий сферическое
(презентации) темы, последовательным и гравитационное поле. А процесс образования
математически строгим изложением основ Солнечной или других планетных систем
неоклассической физики и в виде может быть сведён к взаимодействию
самостоятельных базовых статей по теме. магнитных полей отдельных самовращающихся
Щёлкните ЗДЕСЬ правой кнопкой мыши, чтобы космических тел (рис. 10,а) и их
перейти к полноэкранному просмотру слайдов объединению в общую систему (рис. 10,б) с
в IE; либо прокрутите Оглавление слева, последующим формированием в центре Светила
чтобы перейти к интересующему Вас из «горячих» частиц µ. Рис. 9. Рис. 10.
конкретному вопросу. К. П. Агафонов 7Кванты и атомы. Принятая нами модель
www.agafonovkp@narod.ru. движения частицы (рис. 5) прямо приводит к
2Единство физической картины реального определению постоянной Планка как модуля
мира… … обусловлено фундаментальными сохраняемого (изначально заданного
свойствами материи. Правильный учёт этих Природой) момента импульса свободного
свойств позволяет составить базовое электрона ћ = miur = m0icr0 = Const. При
математическое уравнение, адекватно внешнем воздействии излучением электрон
описывающее физические явления макро- и поглощает и одновременно излучает энергию,
микромира. «Волшебное» уравнение,… причём его реакция определяется корнями F1
решающее эту задачу в рамках механики и F2 квадратного уравнения,
сплошных сред (макроуровень), имеет вид F представленными графически на рис. 11.
+ П + [u/c, K] + Adu/dy = 0. (1) Оно Прямолинейный участок функции отвечает
базируется на вязкоупругопластической режиму упругого (F1 = F2) взаимодействия
модели (рис. 1) деформирования реальных электрона с фотоном. Неупругое
веществ со скоростью u. На микроуровне взаимодействие (F1 ? F2) отвечает условию
уравнение (1) трансформируется в следующее ??W? ? ћ, эквивалентному соотношению
уравнение динамики тела (частицы-поля) при неопределённости в квантовой механике. На
массе m : F + П + [u/c, K] + mdu/dt = 0. рис. 12 показан захват электрона
(2). Рис. 1. Вязкоупругопластическая (положение 1) ядром при образовании атома
модель (АКП-модель) деформирования и траектории электрона в атоме в
образцов реальных веществ: F – внешняя возбуждённом (положение 2) и в основном
сила сжатия или сдвига образца вещества; A (положение 3) его состояниях. Рис. 11.
– коэффициент вязкости вещества; K – Рис. 12.
модуль упругости вещества; П – 8Свойства атомного ядра … … становятся
пластическая связность частиц вещества. прозрачными при анализе разрушения его на
3Природа трения … … до недавнего сдвиг как сплошной вязкоупругопластической
времени оставалась белым пятном в среды (рис. 1). На рис. 13 представлены
теоретической физике. Считалось, что расчётные потенциальные характеристики
построить физическую теорию трения вообще U(x) различных режимов разрушения ядра, а
не представляется возможным. Решения на рис. 14 – примеры реализации их на
уравнения (1) делают явления и законы известной зависимости средней энергии
трения абсолютно прозрачными. Оказывается, связи на нуклон от массового числа ядра.
что коэффициент f трения скольжения При этом хар-ка U1(x) ВП-режима (рис. 13)
определяется законом Амонтона в зонах I и хорошо описывает взаимодействие пары
III малых и больших нагрузок N на контакте протон-нейтрон в дейтоне, а U2(x) – слабое
(рис. 2), при которых граничный или взаимодействие при ?-распаде ядра; хар-ка
контактный слой трущейся пары является U1(x) ВУ-режима обеспечивает наибольшую
вязкоупругим или вязкопластическим энергию связи нуклонов в ядре; хар-ка
соответственно. В зоне II средних нагрузок U1(x) ВУП-режима типична для тяжёлых
на контакте реализуется закон Кулона, а нестабильных ядер; хар-ки U2(x) ВУ- и
граничный слой является ВУП-режимов пригодны для описания
вязкоупругопластическим. Получают чёткое поведения протона и электрона
математическое оформление разнообразие соответственно. Рис. 13 Режимы разрушения
скоростных характеристик трения скольжения ядра: а – вязкопластический (ВП); б –
(рис. 3), а также процесс возникновения и вязкоупругий (ВУ); в –
трансформации ударных волн при обтекании вязкоупругопластический (ВУП). Рис. 14
тел газовым потоком (рис. 4). Рис. 2. Рис. Зависимость средней энергии связи на
3. Рис. 4. нуклон от массового числа ядра.
4Релятивизм … …согласно неоклассической 9Электродинамика Максвелла. Поведение
концепции имеет физическую природу и электрона в сильном электрическом поле (F
обусловлен взаимодействием частицы с >> mdu/dt) на основании (2) и правил
собственным силовым полем. Результатом векторной алгебры может быть описано
оказывается свободное (при F = 0, П = 0) четырьмя уравнениями: Fr = - [iu/c, iK],
движение частицы по винтовой траектории Fw = - [u/c, K], iK = [iu/c, Fr ], K =
(рис. 5) согласно двум эквивалентным [u/c, Fw ]. Схема сил, действующих в этом
уравнениям [u/c, K] + mdu/dt = 0, (3,а) случае на электрон, представлена на рис.
[iK, iu/c] + mdu/dt = 0, (3,б) где i - 15. Если в этих уравнениях раскрыть
мнимая единица. При этом выявляется величины u и iu, подсчитать далее двойные
дуализм пространства-времени: истинное векторные произведения и произвести замену
пространство-время остаётся трёхмерным и K = cqB, F = qD механических величин
абсолютным, а относительными оказываются электромагнитными, то приходим к
кажущиеся или местные «пространство» и уравнениям Максвелла, составляющим
«время» деформируемого при движении основное содержание электродинамики: dDr
силового поля частицы (рис. 6). Полученные /dr = ?, dDw /dr = - (dB/dt)w0, diB/dr =
результаты расходятся с эйнштейновскими в (1/c2)(j + diDr /dt), dB/dr = 0. При этом
части, касающейся релятивистского наша теория предсказывает исключительно
изменения «времени» и поперечного эффекта магнитную природу волн, излучаемых антеной
Доплера. Рис. 5. Рис. 6. (рис. 16). Такая волна описывается
5Тёмная материя и Вселенная. Согласно уравнением diB/dr = (1/c2)diDr /dt или
рис. 5,б на вращающуюся частицу действуют (d2B/drdt)c2= d2Dr /dt2. Рис. 15. Рис. 16.
разнонаправленные силы [u/c, K] и mdu/dt, 10Термодинамика. Базовая модель рис. 1 и
стремящиеся её разрушить. На уровне уравнение (2) в механике прямо приводят к
самовращающейся Протогалактики эти силы законам сохранения энергии, импульса и
могут нести ответственность за наблюдаемое момента импульса, а в термодинамике к
ускоренное разбегание удалённых галактик, уравнению состояния газа и основному
что делает гипотезу космического вакуума соотношению, объединяющему в себе первое и
невостребованной. А на рис. 7 показана второе её начала (см. рис. 17): dQ = TdS ?
полученная нами релятивистская зависимость Vdp + pdV При этом основные
суммарной массы im частицы-поля и термодинамические понятия приобретают
классической массы m частицы от скорости ясное физическое содержание: теплота Q
движения (m0 – масса покоящейся частицы). оказывается обусловленной энергией
На уровне Вселенной она идеально объясняет упругого деформирования силового поля
феномен тёмной материи. В частности, точке молекул газа; температура T – степенью
А на графике отвечает ситуация в нашей деформирования динамического (теплового)
Галактике: здесь гравитационное поле в объёма молекул; возрастание энтропии S –
среднем в два раза сильнее, чем поле, повышением жёсткости рабочего газа,
подсчитанное из распределения звёздной которое сопровождается соответствующим
массы m0. На рис. 8 показана экспонента снижением работоспособности (деградацией)
рождения и эволюции Вселенной, теплоты; а теплоёмкость газа описывается
подтверждающая гипотезу Большого Взрыва в ступенчатой функцией (рис. 18) в полном
рамках нашего подхода. Рис. 7. Рис. 8. согласии с опытом. Рис. 17. Рис. 18.
Добро пожаловать….ppt
http://900igr.net/kartinka/religii-i-etika/dobro-pozhalovat-248486.html
cсылка на страницу

Добро пожаловать…

другие презентации на тему «Добро пожаловать…»

«Добро и зло в русских сказках» - Чему учит зло? Содержание. Толковый Словарь Русского Языка). За что наказывают в сказках? «Добро и зло в народных сказках». Когда поступают правильно. Чему учат сказки? Классификация сказок. Читаем сказки мира. Всегда ли добро доброе? Василиса Премудрая. Что такое добро, и что такое зло? Да Не быть любопытным, не доверять.

«Добро и зло конспект урока» - Тише едешь – дальше будешь. Разработка урока в 4 классе по теме «Добро и зло». С молоду учись - навек пригодится. Добро и зло. Фронтальная Индивидуальная Групповая (творческий проект). Поспешишь – людей насмешишь. Пустой спор до ссоры скор. Доброта без разума пуста. Защита проектов-рисунков Дискуссия Диалог.

«Твори добро» - «Добро есть вечная высшая цель нашей жизни. Совершая доброе деянье, Не жди добра в ответ. Фаррухи. Всё преходяще здесь, но вечна доброта. Добро не терпит промедленья -. Веру в добро, а может обернуться острым. Доброе слово -. Добро не умерт, а зло пропадет. Но зло творить без труда, Добро творить трудней.

«Пословицы о добре» - Ласковое слово, что солнышко в ненастье. Доброе дело дороже богатства. Добро ходит по свету тихо. Доброе слово, что дождь в засуху. Не кричать, а выслушать. Не разорвать, а склеить. Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра! Попробуй не наступить, а уступить. Пословицы о добре. Не захватить, а отдать.

«Классный час о добре» - Цели. Итог Сегодня мы говорили о добре. Прошу разделить круг на части, указав название. Пирог жизни. Я.А. Каменский. Присмотритесь к себе. Сделав добро, не кайся. Например, «Семья», «Друзья», «Учеба», «Занятия по интересам». Работа с пословицами и поговорками. -Как вы понимаете смысл пословиц? О добре.

«Дорога добра» - А худое само приспеет. А зло пропадёт. “Пожалуйста!”. Но если с другом худо, Не уповай на чудо! “Будьте добры!”. “Доброе утро!”. “Простите!”. Доброта. Песня « Дорога добра ». Не одежда красит человека, «Пусть В сердце Навсегда поселится добро…». Тест «Добрый ли вы человек?». Бланк ответа. Качества личности по Ожегову:

Без темы

205 презентаций
Урок

Религия и этика

23 темы
Картинки