Добро пожаловать |
| Без темы | ||
| << Добро пожаловать | Добро пожаловать >> |
Автор: 007. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Добро пожаловать.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2987 КБ.
Добро пожаловать
содержание презентации «Добро пожаловать.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Добро пожаловать!!! Мы рады видеть Вас | 4 | воспитатель: Мухамеджина Кристина |
| в МКДОУ детский сад № 233 Сайт ДОУ | Давыдовна. | ||
| ds-233.nios.ru. Заведующая: Добрынина | 5 | Здесь рисуем, лепим мы Клеем | |
| Тамара Владимировна 314-33-99 | аппликации И мир нам раскрывается | ||
| 8913-914-39-25 Приёмные часы: вторник | Радостными красками И познаём мы Тайны | ||
| 12.00-19.00 четверг 9.00-15.00. | прекрасного! Медсестра: Исаева Елена | ||
| 2 | Режим работы. Мы двери в сказку | Олеговна 314-24-27 Приёмный день: четверг | |
| открываем, И в нашу садик приглашаем! | с 12.00-19.00 Бухгалтер по питанию: | ||
| Здесь солнышко всегда сияет Нам настроение | Бузлаева Наталья Дмитриевна 314-50-42. | ||
| поднимает! 7.00-19.00 Приём детей строго | 6 | Колокольчики звенят, Барабанчики | |
| до 8.00 Забирать детей по возможности до | гремят, Маракасы, дудки, бубны Строим | ||
| 18.45 Не посещать детский сад без справки | музыкальный лад! В уголке уединения Можно | ||
| от педиатра можно до 5 календарных дней. | в тишине побыть. Исчезнут все твои | ||
| При не посещении необходимо предупреждать | волнения, Ведь можно маме позвонить. | ||
| воспитателей. Запрещается давать детям в | Оплата за детский сад составляет: 80 | ||
| ДОУ: конфеты, витамины, медикаменты, | рублей в день - питание. Попечительский | ||
| мелкие разборные игрушки. | совет Оплачивать необходимо до 10 числа | ||
| 3 | Уставные документы. Мы двери в сказку | текущего месяца, по системе город. | |
| открываем, И в нашу садик приглашаем! | 7 | Документы необходимые для оформления | |
| Здесь солнышко всегда сияет Нам настроение | возврата части родительской платы за | ||
| поднимает! | питание. | ||
| 4 | Любим в игры мы играть, Печь пирог, | 8 | Как дорогу перейти. Как в транспорте |
| стол накрывать,… Больных лечить и | себя вести, Запомним мы с тобой играя. Все | ||
| непременно Причёску сделать современной! | правила движения запоминая! | ||
| Сотрудники Группа «Капитошка» Воспитатели: | 9 | На полках книг у нас несчесть. Разных | |
| Ягодка Елена Александровна -1 кв. | народов сказки есть, Нам воспитатель их | ||
| категория Белякина Иулия Андреевна Мл. | читает, Каждый из нас себя героем | ||
| воспитатель: Проскурина Анна Александровна | представляет! Есть уголок природы в нашей | ||
| Группа «Солнышко» Воспитатели: Хохлова | группе, Черепашка там живёт и рыбки. Мы | ||
| Марина Геннадьевна -1кв. категория | растения поливаем И за всем мы наблюдаем! | ||
| Прокудина Татьяна Яковлевна -1 кв. | 10 | Вам представить мы хотим, Уголок | |
| категория Мл. воспитатель: Чекалина | спортивный! Хочешь ты быть здоров? | ||
| Анастасия Евгеньевна Группа «Дельфины» | Двигайся активно! Здесь учимся строить, | ||
| Воспитатели: Пашнина Анна Анатольевна – 1 | соображать, Логически думать, ум | ||
| кв. категория Долгаева Ирина Сергеевна Мл. | развивать! | ||
| Добро пожаловать.ppt | |||
Добро пожаловать
«Добро» - Добро. Беспокоится. -Кто в рассказе Л.С.Петрушевской является носителем добра, а кто зла? Мальчик, который подобрал котенка. Кого из героев рассказа можно назвать злым и кого добрым? Носители. О человеческой отзывчивости. Бабка мальчика, заставлявшая выбросить котенка. Мальчик? Описание котенка в рассказе.
«Добро и зло конспект урока» - Воспитывать коллективизм и умение работать в группе. Проблема: Что такое добро и зло? Молодость плечами покрепче, старость головою. Ученики дарят цветы учительнице. Формы представления результатов работы. Добро. Фронтальная Индивидуальная Групповая (творческий проект). Ход урока. Основополагающий вопрос: Какой я?
«Добро и зло» - Добро желаешь, добро и делай. Ангел — символ добра и милосердия. Словарь русского языка С.И. Ожегова. Урок «Добро и зло». Зло – 1) Нечто дурное, вредное. 2) Беда, несчастье, неприятность. 3) Досада, злость. Злой плачет от зависти, а добрый - от радости. Добро творить, себя веселить. Доброе слово лечит, злое – калечит.
«Слово добро» - Слово ДОБРО я встретила в 75 пословицах: Добро творить – себя веселить. Моральное качество поступка, личности. прилагательные УДОБНЫЙ, СДОБНЫЙ, ПОДОБНЫЙ. Художественное значение. Латинское «faber» «ремесленник». А прилагательные «удобный», «сдобный», «подобный»? Как пахнет слово? Добро, что клад ищут, а худо под рукой.
«Классный час о добре» - Цели. Я.А. Каменский. -Как вы понимаете смысл пословиц? Итог Сегодня мы говорили о добре. О добре. Пирог жизни. Работа с пословицами и поговорками. Прошу разделить круг на части, указав название. Например, «Семья», «Друзья», «Учеба», «Занятия по интересам». Присмотритесь к себе. Сделав добро, не кайся.
«Пословицы о добре» - Не кулак показать, а протянуть ладонь. Добро творить- себя веселить. Добро помни, а зло забывай. Сделав добро, не попрекай. Доброе слово и железные ворота открывает. Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра! Ласковое слово, что солнышко в ненастье. Доброе слово, что дождь в засуху. Не разорвать, а склеить.
