Этика
<<  Профессионально-этические кодексы Что такое светская этика  >>
Этический Кодекс
Этический Кодекс
Этический Кодекс
Этический Кодекс
Этика- наука о морали, особенностях ее происхождения и развития,
Этика- наука о морали, особенностях ее происхождения и развития,
Ценности социальной работы
Ценности социальной работы
Картинки из презентации «Этический Кодекс» к уроку религии и этики на тему «Этика»

Автор: I love you. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Этический Кодекс.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 309 КБ.

Этический Кодекс

содержание презентации «Этический Кодекс.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Этический Кодекс. Понятие Этики. 13поддерживают и расширяют свою
2Этика- наука о морали, особенностях ее компетентность в целях повышения качества
происхождения и развития, законах услуг, осуществляя при этом поиск и оценку
нравственности как одной из сторон новых подходов и практических методов в
жизнедеятельности общества и личности. В своей деятельности; в) признают рамки
переводе с греческого «этика» означает своей компетенции и не выходят за их
обычай, нрав. пределы в ситуациях, где требуется более
3Настоящий «Кодекс этики социального высокий уровень решения проблемы, ставят
работника» разработан на основе перед руководством вопрос о необходимости
рекомендаций Международной Федерации дальнейшего повышения своего
социальных работников и членом профессионализма; г) не используют свои
Международной Федерации социальных профессиональные знания навыки и умения, а
работников – общероссийской общественной также отношения с клиентом в личных целях;
организацией «Союз социальных педагогов и избегают связей и отношений, которые идут
социальных работников». Кодекс во вред клиентам.
представляет собой документ, в котором 143.4. Социальная активность,
излагаются основные, базовые принципы и мобильность и гибкость Социальная
ценности социальной работы, связанные с активность, мобильность и гибкость
реализацией специалистами социальной сферы являются ценностью для социального
своих профессиональных обязанностей. работника ЦСОН ЯМР, и предполагает
Главная цель «Кодека этики социального взаимосвязанную деятельность социального
работника» - определить и обозначить работника с клиентом, обратившимся к ним
этические принципы и нравственные за помощью. Также социальный работник
(моральные) позиции человека (клиента), может действовать не только по обращению.
специалиста (социального работника) и В тех случаях, когда им становится
общества (различных институтов социума) в известно о негативных ситуациях в жизни
процессе их взаимодействия при конкретного клиента, они тактично и
удовлетворении социальных потребностей осторожно входят в контакт с ним,
клиента. предлагая свою помощь в совместном
41.1. В задачи Кодекса входит разрешении этих ситуаций.
характеристика основных этических норм и 15Социальный работники ЦСОН ЯМР: •
правил, которыми руководствуются оказывают помощь людям, находящимся в
социальные работники в своей практической трудной жизненной ситуации; • работают с
деятельности. Этот документ является каждым клиентом индивидуально, с целью
манифестом, провозглашающим ценности и оказания им помощи; Принципы социальной
принципы, способствующие повышению и работы.
поддержанию высокого стандарта 164.1. Принятие человека таким, каков он
профессиональной деятельности каждого есть Ни негативные личные качества,
социального работника ЦСОН ЯМР. 1.2. физические недостатки, психические
Кодекс содержит директивы для работников отклонения, ни вероисповедания,
социальной сферы. Кодекс может быть сексуальная ориентация или расовая
использован и другими людьми для принадлежность, ни социальная
определения стандартов профессионализма, неприспособленность, ни предрассудки и
ожидаемого от специалистов социальной предубеждения – ничто не может служить
сферы и студентов социальных вузов. основанием в отказе человеку в помощи
Поэтому работодатели могут включать данный социальным работником, причиной для любой
кодекс в тексте контрактов по найму, формы дискриминации клиента. Все
заключаемых с социальными работниками. специфические особенности клиента должны
1.3. Положения Кодекса ориентирует быть учтены при принятии решения на
социальных работников ЦСОН ЯМР строить оказание ему социальной помощи. 4.2.
практическую деятельность вокруг интересов Уважение права клиента на принятие
клиента, вовлекая его на равноправной самостоятельного решения на любом этапе
основе на всех стадиях в процесс оказания совместных действий Уважение права клиента
ему социальных услуг. 1.4. Кодекс требует на принятие решения есть проявление
от социальных работников ЦСОН ЯМР уважения и соблюдение его прав. Социальный
исполнять свои обязанности работник не может оказывать помощь клиенту
профессионально, руководствуясь этическими без его согласия с их планом действий.
и моральными принципами. Клиент имеет право на изменение своих
51.5. Кодекс не предоставляет права взглядов, позиций, убеждений. Также он
никому подвергать дискриминации человека в имеет право отказаться от взаимодействия
каких бы то ни было целях. 1.6. Согласие с на любом этапе совместной работы с
Кодексом этики и его профессиональное и уверенностью в сохранении
личностное принятие являются своеобразным конфиденциальности сведений о нем.
допуском к профессии социального 174.3. Конфиденциальность сотрудничества
работника. социального работника ЦСОН ЯМР с клиентом
6Определение социальной работы Конфиденциальной (доверительной, не
Социальная работа – это совокупность видов подлежащей разглашению) информацией
деятельности (профессиональной и является все, что касается жизни, его
непрофессиональной, служебной и личных качеств и проблем клиента. Любая
добровольной) по удовлетворению социальных информация может быть передана только с
потребностей человека. Тот, кто в любом разрешения клиента и только тем, кто имеет
случае обращается за помощью к социальному отношение к решению его проблем. Нарушение
работнику, или кому такая помощь конфиденциальности возможно только в
предлагается, определяется как клиент условиях непосредственной опасности для
(посетитель, заказчик) социальной работы. клиента: для его жизни, здоровья,
Клиент может представлять собой материального благополучия, психического
индивидуума, семью, какую – либо группу состояния. При этом нарушение
или сообщество. конфиденциальности должно сопровождаться
7Ценности социальной работы. предварительным извещением клиента о
83.1. Человеческое достоинство и вынуждающих к этому условиях, об
толерантность Социальный работник ЦСОН ЯМР обязанностях и ответственности социального
признает ценность каждого человека и его работника.
право на реализацию своих способностей, на 184.4. Полнота информирования человека о
достойные условия жизни и благосостояние, предпринимаемых в его интересах действиях
на свободный выбор жизненной позиции с соблюдение принципа защиты прав клиента
условием, чтобы права одного человека не обуславливают обязанность социального
препятствовали реализации интересов и прав работника информировать человека,
других людей. обратившегося за социальной помощью, обо
9Социальные работники ЦСОН ЯМР: а) всех действиях, предпринимаемых для
уважают основные права человека; б) решения его проблем. Клиент имеет полное
демонстрируют уважение и доброжелательное право знать обо всех действиях, которые
отношение ко всем людям и уважают предполагается предпринять с его участием
убеждения своих клиентов, их ценности, или без его участия. 4.5. Ответственность
культуру, цели, нужды, предпочтения, социального работника ЦСОН ЯМР за
взаимоотношения и связи с другими людьми; результаты своей деятельности Социальный
в) защищают и поддерживают их достоинство, работник лично несет ответственность за
учитывают индивидуальность, интересы и результаты своей деятельности, за
социальные потребности своих клиентов на качество, эффективность, своевременность и
основе построения толерантных отношений с действенность социальной помощи и за ее
ними; г) способствуют достижению личного последствия.
благосостояния и самостоятельности 19Социальный работник несет
клиентов, формируют и поддерживают в них ответственность перед своей профессией,
уважительное отношение к правам и свободам повышая ее престиж и социальный статус в
других людей; д) уважают права своих обществе. 4.6. Порядочность социального
клиентов в принятии решений; гарантируют работника центр социального обслуживания
клиентам непосредственное участие в населения ЯМР во взаимодействии с клиентом
процессе принятия решений на основе Социальные работники, являясь
предоставления полной информации, представителями государственных социальных
касающейся конкретного клиента в институтов, действуют в интересах
конкретной ситуации; е) гарантируют защиту человека, обратившегося к ним за помощью,
своим клиентам в целях их безопасности, а делая зачастую для него больше, нежели это
также безопасности их социального предписывается должностной инструкцией.
окружения. Личная порядочность социального работника
103.2. Социальная справедливость и гарантирует качество и эффективность их
гуманизм Социальная справедливость и профессиональной деятельности и
гуманизм являются ценностями социального обеспечивает выполнение ими требований
работника ЦСОН ЯМР. Они предполагают: • Кодекса этики социального работника.
справедливое и равноправное распределение 20Стандарты этического поведения 5.1.
ресурсов для удовлетворения основных Этическое поведение по отношению к
социальных потребностей человека; • профессии социального работника Социальные
создание и соблюдение равных работники ЦСОН ЯМР: а) соблюдают кодекс
гарантированных возможностей использования этики, утверждают ценности и правила,
потенциала государственных и общественных принципы и стандарты этического поведения,
социальных служб, организаций и отстаивают, совершенствуют и
объединений; • обеспечение равных прав и популяризируют их; б) повышают качество и
возможностей их реализации при обращении и эффективность социальных услуг,
защите согласно закону. предоставляемых людям, развивают
11Социальные работники ЦСОН ЯМР: а) профессионализм социальной работы; г)
выявляют и адекватно реагируют на критически оценивают достигнутые в личной
социальные условия, которые приводят к практической работе результаты, не
социальным противоречиям, трудностям и преувеличивают свои профессиональные и
страданиям людей, или препятствуют их личные возможности. 5.2. Этическое
облегчению; в меру своих возможностей и поведение по отношению к людям, которые
уровня профессиональной деятельности пользуются социальными услугами.
влияют на формирование социальной 21Социальные работники ЦСОН ЯМР: а)
политики, способствуют справедливому соблюдают принципы социальной работы в
удовлетворению социальных потребностей части касающейся клиентов: принимают
людей; б) соблюдают социальную человека таким, как он есть; привлекают
справедливость и равноправно распределяют его к активной совместной работе;
социальные ресурсы и проводят социальную обеспечивают конфиденциальность
работу. Целью этой работы является сотрудничества, информации и доступ к ней,
расширение выбора и возможностей для всех несут ответственность за результаты своей
клиентов: неимущих, социально уязвимых или работы с клиентом; проявляют личную
угнетенных, или для тех людей, кто порядочность по отношению к нему; б) ценят
нуждается в специфической помощи; в) и уважают личные устремления,
убеждают каждого клиента в том, что их индивидуальные особенности, инициативу
действия не продиктованы предубеждениями клиента к совместному с ними решению его
против кого – либо, включая происхождение, проблем; в) отдают приоритет поддержке
этническую и культурную принадлежность, основных интересов клиентов, но при этом
класс, статус, пол, сексуальную уважают и учитывают интерес других людей;
ориентацию, возраст, физическое состояние, в тех случаях, когда возникает конфликт
верования; г) ведут практическую работу, интересов клиентов или конфликт интересов
направленную на развитие возможностей клиента и действующего в России
клиента, помогают в их стремлении к законодательства, предупреждают клиента о
разрешению социальных проблем своими том, что его интересы и просьбы могут быть
силами, способствуют их позитивной отвергнуты; г) отвергают любые формы
самореализации, самостоятельности выбора и дискриминации, основанной на
улучшению социального благосостояния; национальности, возрасте, вероисповедании,
123.3. Компетентность Компетентность семейном статусе, на умственных или
(профессионализм) является ценностью физических недостатках, привилегиях,
социального работника ЦСОН ЯМР, которая персональных характеристиках.
обеспечивает качественное решение 225.3. Этическое поведение по отношению
социальных проблем обратившегося за к коллегам Социальные работники ЦСОН ЯМР:
помощью человека, его социума, социальной а) с уважением относятся к коллегам; б)
среды в целом и • обеспечивает уважают различные мнения; в) защищают
принадлежность социального работника к их своих коллег от любых форм и видов
профессиональной группе; • определяет давления со стороны клиентов; г) следуют
возможность их быстрого профессионального советам и консультациям коллег, если они
роста и привлечения для решения более служат интересам дела. 5.4. Этическое
сложных задач клиента; • побуждает к поведение по отношению к взаимодействующим
постоянному повышению уровня организациям Социальные работники ЦСОН
профессионализма, освоению новых знаний, ЯМР: а) строят свои взаимоотношения с
развитию навыков и умений практической другими организациями на основе
деятельности, глубокого понимания доброжелательности; б) придерживаются
ценностей социальной работы. своих обязательств, данных
13Социальные работники ЦСОН ЯМР: а) взаимодействующим организациям, и
изучают, используют, распространяют и добиваются от этих организаций выполнения
применяют знания, умения и навыки в их собственных обязательств при
практике социальной работы; б) постоянно использовании их ресурсов на те нужды, на
повышают уровень своего профессионализма, которые эти ресурсы предназначены.
Этический Кодекс.pptx
http://900igr.net/kartinka/religii-i-etika/eticheskij-kodeks-181278.html
cсылка на страницу

Этический Кодекс

другие презентации на тему «Этический Кодекс»

«Семейный кодекс» - Семья основанная на браке малая группа. Двубрачие. Понятия и определения. Совместная собственность супругов. Древние. Права и обязанности по взаимному содержанию, семейных расходов, воспитание детей. Заключение брачного договора. Социальная зрелость. Близкими родственниками. Время любить, затем создать семью иметь детей.

«Этическая мораль» - В переводе с греческого "этика" означает обычай, нрав. Понятие этики. Понятие морали. Высшие нравственные ценности. Этическая культура. Цель этики. Особенности морали. Тема 2 Этика товароведной деятельности. Задача этики. Нормы морали. Этическая культура сервиса.

«Этическая основа культуры» - 1. Приобщение подрастающего поколения к гуманистическим ценностям. Профессиональная рефлексия. Познавательная сфера. Принцип ориентации на общечеловеческие нравственные ценности. Обучение и воспитание как единый процесс нравственного формирования личности школьника. Диагностика эффективности формирования нравственной культуры школьников.

«Основы светской этики» - Прогнозируемые результаты. Работа по группам. 4. Целеполагание. 5. Систематизация знаний. 6. Домашнее задание. 7. Подведение итога. Выделяй голосом ключевые фразы. Рисунки на тему «Моя малая Родина». Использовать интерактивные формы обучения. Воспитание толерантного отношения друг к другу. Правильно произноси слова.

«Светская этика» - Б) Как развивается человек? Служить другим и делать добро. Однако есть и такие, которые лгут, крадут, грубят, обижают слабых. Известные выражения Аристотеля: В чём смысл жизни? Что такое этика? Ключи. Б) Правила поведения в армии. Как ты объяснишь членам семьи и друзьям суть понятия светская этика? Научное наследие Аристотеля огромно.

«Человек и этика» - Нельзя садиться обедать, не пригласив близких. Нельзя вступать пререкания со взрослыми людьми. Этика - происходит от греческого "еthos", слово "мораль" - от латинского "mos". Этика. Нельзя оставлять старшего родного человека в одиночестве, без внимания. Современный этикет.

Этика

15 презентаций об этике
Урок

Религия и этика

23 темы
Картинки