Этика
<<  Что изучает предмет светская этика Использование электронных образовательных ресурсов при изучении курса «Основы религиозных культур и светской этики»  >>
«Сын, что тебе кажется плохим, ты не должен делать также товарищам» -
«Сын, что тебе кажется плохим, ты не должен делать также товарищам» -
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль,
Картинки из презентации «ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль, нравственность» к уроку религии и этики на тему «Этика»

Автор: Gercog. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль, нравственность.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2003 КБ.

ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль, нравственность

содержание презентации «ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль, нравственность.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1ЭТИКА - философская наука, предметом 15Высшие моральные ценнности. Позитивные –
изучения которой являются мораль, «уважай старших» и негативные – (не убий»,
нравственность. Впервые термин «этика» был «не лги». Доброжела-тельный,
употреблен Аристотелем, который разработал справедли-вый, мудрый и т.Д.
этику как особую науку о нравственных Коллективизм-индивидуализм,
качествах личности. Этика исследует эгоизм-альтруизм и т.Д. Долг, совесть,
природу, внутреннюю структуру, стыд, честь. Смысл жизни, свобода,
происхождение и историческое развитие счастье, справедли-вость.
морали, ее место в системе других 16
социальных институтов. Нравственность – 17Основные фундаментальные представления
свод неписанных правил, определяющих о должном поведении человека, на которых
благонравное поведение человека. Она базируются нравственные нормы. Моральные
опирается на нравы – добровольное принципы -.
соглашение людей, которые пытаются 18Конкретные правила поведения,
соотнести свои чувства, стремления и определяющие, как человек должен вести
действия с жизненными установками других себя по отношению к обществу, другим
людей, с интересом и достоинством всего людям, самому себе. Моральные нормы -.
общества. Право. Искусство. Религия. 19Целостный образец нравственного
Политика. Нравственность. поведения, к которому люди стремятся,
2Мораль -. Форма общественного считая его наиболее разумным, полезным,
сознания, состоящая из системы ценностей и красивым. Нравственный идеал -.
требований, регулирующих поведение людей; 20Функции морали. Функции морали.
особый тип регуляции поведения людей и Регулятивная. Регулирование поведение
отношений между ними на основе следования человека во всех сферах жизни.
определенным нормам общения и Ценностно-ориентационная. Утверждение
взаимодействия система социальных норм, человеческого в человеке, стремление
регулирующих поведение человека на основе человека к самосовершенствованию.
представлений о добре, справедливости, Мотивационная. Формирование нравственного
правде и других нравственных категориях, а облика личности. Моральные принципы
также особая форма общественного сознания мотивируют человеческое поведение, т.е.
(моральное сознание) особая форма выступают как причины и побуждения,
общественного сознания и вид общественных вызывающие у личности желание что-то
отношений, регулирующие действия людей в сделать или наоборот. Конститутивная (от
обществе с помощью норм; это признанные, а лат. утвердившийся, установленный).
не закрепленные законодательно нормы. Принципы нравственности – высшие
3«Сын, что тебе кажется плохим, ты не главенствую-щие над всеми другими формами
должен делать также товарищам» - регуляции поведе-ния людей.
древнеассирийское поучение (VII в. до Безнравственность недопустима нигде.
н.э.) Китайский философ Конфуций на вопрос Координационная. Обеспечение единства и
ученика, можно ли всю жизнь согласованности взаимодействия людей в
руководствоваться одним словом, ответил: разнообразных обстоятельствах. Соблюдение
«Это слово – взаимность. Не делай другим единых и всеобщих нравственных принципов
того, чего не желаешь себе». Будда гласит: делает поведение предсказуемым, что имеет
«Как он поучает другого, так пусть огромное значение в организации
поступает и сам». Нагорная проповедь коллективной жизни людей.
Иисуса Христа: «Итак, во всем, как хотите, 21
чтобы с вами поступали люди, так 221. Регулятивная функция. Регулирует
поступайте и вы с ними». В Сунне, поведение людей в соответствии с
мусульманском предании о жизни и требованиями морали. По своему объему и
деятельности пророка Мухаммада: «Чего в многогранности воздействия на личность
другом не любишь, того и сам не делай». мораль шире права. Свои регулятивные
Категорический императив Канта: «Поступай возможности она осуществляет при помощи
всегда согласно такой максиме, всеобщности норм-ориентиров, норм-требований,
которой в качестве закона ты в то же время норм-запретов, норм-рамок, ограничений, а
можешь желать» «Золотое правило» - это также норм-образцов (этикет). 2.
очень древняя мудрость, оно до сих пор Ценностно-ориентирующая функция.
остается труднодостижимым идеалом. Ориентирует человека в мире окружающих его
«Золотое правило морали» (1 тыс. до н.э.). культурных ценностей. Вырабатывает систему
4Развитие норм морали. Табу. Обычай. предпочтения одних моральных ценностей
Традиции. Моральные правила. другим, позволяет выявить наиболее
5 нравственные оценки и линии поведения..
6 233. Познавательная (гносеологическая)
7Развитие норм морали. Традиция. функция. Предполагает познавание не
Характер нормы Может быть образцом объективных характеристик, а смысла
действия конкретных людей в определенных явлений в результате практического
условиях или малой группы. Содержание освоения. Благодаря этой функции,
осознается и разделяется группой. Когда этические знания, принципы, нормы, кодексы
возникает Родовой строй. Сущность в конкретных конфликтных ситуациях
Разновидность обычая, отличающаяся особой помогают сформировать модель нравственною
устойчивостью и направленными усилиями поведения. 4. Воспитательная функция.
людей сохранить неизменными унаследованные Приводит в определенную воспитательную
от предыдущих поколений формы поведения. систему нравственные нормы, привычки,
Чем поддерживается Авторитет общественного обычаи, нравы, общепризнанные образцы
мнения, почитаются обществом. поведения. 5. Оценочная функция. Оценивает
8 с позиций добра и зла освоение человеком
9 действительности. Предметом оценки
10 являются поступки, отношения, намерения,
11Особенности норм морали • Формируются мотивы, моральные воззрения и личностные
в процессе утверждения, развития моральных качества.
взглядов и идеалов, содержатся в сознании 246. Мотивационная функция. Позволяет
людей и выражаются в общественном мнении • человеку оценивать и по возможности
Исполняются в силу внутренних побуждений, оправдывать свое поведение с помощью
привычек • Их реализация не нуждается в нравственной мотивации. Чистые и
организованной принудительной силе. благородные мотивы – важнейший элемент
Гарант: совесть индивида, общественное нравственного поведения личности. 7.
мнение, общественная оценка поведения Коммуникативная функция. Выступает как
людей • Дают больший простор для их форма общения, передачи информации о
толкования, чем правовые нормы • ценностях жизни, нравственных контактов
Регулируют отношения, подконтрольные и людей. Обеспечивает взаимопонимание,
неподконтрольные государству (отношения общение людей на базе выработки общих
дружбы, любви и т. п.) • Регулируют моральных ценностей, а отсюда – служебное
общественные отношения с позиций добра и взаимодействие, «чувство локтя», поддержку
зла, справедливости и несправедливости. и взаимовыручку.
12 25Нравственая культура личности -.
13Теории происхождение морали. степень восприятия индивидом нравственного
теологическая (дарована Богом, в декалоге сознания и культуры общения Задача:
-10 заповедях) натуралистическая (мораль достигнуть оптимального сочетания
присуща человеку изначально и заложена в традиционного и творческого элементов,
нем самой природой) социологическая соединить конкретный опыт личности с
(мораль связана с историческим развитием богатством общественной морали.
общества) культурологическая (элемент 26Культура этического мышления (умение
культуры, регулирующий поведение различать добро и зло, применять
человека). нравственные нормы к ситуациям); культура
14Главные категории морали. Совесть чувств (способность к сочувствию,
честь чувство собственного достоинства. сопереживанию); культура поведения
СОВЕСТЬ – этическая категория, выражающая (совокупность норм повседневного поведения
ответственность человека за свои поступки человека, в которых находят внешнее
перед самим собой. ЧЕСТЬ – это осознание выражение моральные и эстетические нормы
индивидом своего общественного значения и поведения); этикет (уровень приверженности
признание этого значения со стороны человека к правилам, регламентирующим
общества. ДОСТОИНСТВО – самооценка форму, манеры поведения в обществе).
личности, осознание ею своих качеств, Структура нравственной культуры личности:
способностей, мировоззрения. 27«золотое правило» нравственности –
15Главная особенность морали – ее «Поступай по отношению к другим так, как
всеохватность. Она регулирует деятельность ты хотел бы, чтобы они поступали по
и поведение человека во всех сферах отношению к тебе» (правило требует, чтобы
общественной жизни – в быту, в труде, в никто не ставил себя в исключительное
политике, в науке и искусстве, в личных, положение по сравнению с другими,
семейных и др. отношениях. Моральные устанавливает равенство между людьми);
требования и представления. Моральные моральная автономия личности (личность
требования и представления. Моральные самостоятельно осуществляет выбор
требования и представления. Моральные принципов и способов действий, несет
требования и представления. Моральные ответственность за свой выбор перед собой
требования и представления. Структура и человечеством, принцип предполагает
морали. Структура морали. Структура наличие у человека самоуважения, чувства
морали. Структура морали. Нравственные собственного достоинства); гуманизм
взгляды. Традиции и идеалы. Принципы. (человеколюбие, признание единства, забота
Нормы и категории. Правила (нормы о благополучии и счастье каждого человека,
поведения). Моральные качества. принцип требует отказа от всех форм
Нравственные принципы. насилия). Важнейшие принципы современной
Морально-психологичес-кие механизмы. нкл.
ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль, нравственность.ppt
http://900igr.net/kartinka/religii-i-etika/etika-filosofskaja-nauka-predmetom-izuchenija-kotoroj-javljajutsja-moral-nravstvennost-119095.html
cсылка на страницу

ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль, нравственность

другие презентации на тему «ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль, нравственность»

«Основы светской этики» - Каждый выскажет мнение о понятиях «Родина» и «малая Родина». Повысится уровень толерантности в классе. Рефлексия («Древо настроения»). Прогнозируемые результаты. Слева - книжная выставка. На экране – тема мероприятия «С чего начинается Родина». Закрепить связь понятий «Родина», «род», «родители». Книжная выставка «Народная мудрость».

«Мораль и нравственность» - Факторы развития нравственной культуры. Мораль - первая форма общественного сознания. Материальная культура. Связь между духовной и материальной культурой. Категория совести - способность личности к эмоциональной оценке поступков. Категории чести и достоинства. Усвоение моральных ценностей. Категории добра и зла.

«Философские проблемы» - Познаваем ли мир (природа, общество). Достоверное познание мира невозможно. Субъективный (Беркли,Юм, экзистенциализм,неопозитивизм). «Я». 1. Не локализован в конкретной области действительности. Мир. Специфика философского знания. Главные вопросы: Что я могу знать? материализм, (Гераклит, Демокрит, Дидро, Маркс).

«Этика» - Измерение ответственности (аудит организационных ценностей). Честность, интегральность (Integrity). Напряжение / конфликт. Социальная ответственность. Какими должны быть работник, руководитель? Современные процессы институционализации морали – новые вызовы этике: от практики к теории. Этика участия.

«Профессиональная этика» - Соответственно, мы настаиваем и ожидаем от каждого из вас соблюдения положений Кодекса Этики. До 1922 года самой значительной статьёй расходов НАР был PR Кодекса. Не следует давать рекламу, не называя имени своей фирмы. Понятно; Что такое несправедливые преимущества? Без комментариев. Активную роль в становлении и усвоении норм профессиональной этики играет общественное мнение.

«Основы этики» - Н. А. Семашко первый нарком здравоохранения советской России. "Вопросы хирургической деонтологии” 1944. Платон (427-347 до н.э.). «Нюрнбергский кодекс» (1947). Гиппократ II Великий Косский. Van Rensselaer Potter Президент Американской ассоциации раковых заболеваний. Нормативная. "Клятва".

Этика

15 презентаций об этике
Урок

Религия и этика

23 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по религии и этике > Этика > ЭТИКА - философская наука, предметом изучения которой являются мораль, нравственность