<<  Потребность общества передавать свой опыт и знания подрастающим Эпоха средневековья  >>
«Дидискал или учитель сея школы мает бытии благочестив, разумен,

«Дидискал или учитель сея школы мает бытии благочестив, разумен, смиренно мудрый, кроток, воздержливый, не пьяница, не басносказитель, не блудник, не ихоимец, не сребролюбив, не чародей, не пособитель ересям, но благочестиво поспешитель, образ благий во всем себе представляющий, не в ситцевых добродетелях, да и будут ученицы его, яко учитель их» Устав львовской братской школы 1586 г.

Картинка 6 из презентации «Этика в профессиональной культуре педагога»

Размеры: 396 х 435 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока религии и этики щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Этика в профессиональной культуре педагога.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 1236 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Появление человека разумного» - Люди современного типа, неоантропы. Объем мозга около 1100-1220 см3. Охотились даже на таких крупных зверей, как мамонты, шерстистые носороги. Уменьшение количества диких животных привело к развитию земледелия и скотоводства. Гейдельбергский человек. Уменьшение диких животных способствовало переходу от охотничьего сообщества к сельскохозяйственному.

«Человек - существо разумное» - Альберт Эйнштейн не мог говорить почти до девяти лет. Человек- разумное существо. Самая сильная мышца в человеческом организме - язык. Что такое хорошо и что такое плохо? Человек- часть природы? Предлагаем вам обсудить вопросы. Чем человек может помочь природе? Интересный факт: живя с людьми, кошки научились мяукать.

«Урок этики» - Расскажите, как происходит моральное развитие человека. Г.С. Ковалевой, О.Б. Логиновой). Щедрый подарок Приехал отец из города. Основные понятия Канон. Прочитай текст повторно, проверь, не пропустил ли что-то. Т. А. Ладыженской и В. Н. Мещерякова). Древние верования» (модуль «Основы мировых религиозных культур») и др.

«Основы светской этики» - Использовать интерактивные формы обучения. На стенах – плакаты с пословицами и рисунками детей. Плакаты с пословицами о дружбе. Прогнозируемые результаты. Расширить представление каждого участника о нашей стране. Правильно произноси слова. Аудио и видео материалы. Рефлексия («Древо настроения»). Создание эмоционального настроя. 2. Актуализация знаний. 3. Закрепление изученного материала.

«Этика в школе» - Курс светской этики. Формирование нравственной культуры школьников. Педагогические принципы этического воспитания. Воспитательный потенциал. Этический урок. Партнерское взаимодействие. Нравственное воспитание. Ожидаемые результаты. Возрастные особенности младших подростков. Нравственность. Педагогические направления воспитательного влияния.

«Этика и этикет» - Выбери сам, каким быть… Мораль. Разумность. Сформулируйте определение «этикета» Этикет – установленный порядок поведения где – либо. Попробуйте сформулировать своё определение этики. Человечность. А осуждение других людей? А если в другой раз также за глаза будут сплетничать о тебе… - - Представь, на улице поднялся ветер и несет тебе в лицо пыль и мусор.

Этика

15 презентаций об этике
Урок

Религия и этика

23 темы