Этика
<<  Мораль и нравственность Профессионально-этические кодексы  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Кодекс профессиональной этики» к уроку религии и этики на тему «Этика»

Автор: Компас. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Кодекс профессиональной этики.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 200 КБ.

Кодекс профессиональной этики

содержание презентации «Кодекс профессиональной этики.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Кодекс профессиональной этики. 8управлении ДОУ; степени ответственности,
«Березовский детский сад №3» 2014. риска, поиска и экспериментальной работы;
2"Легче поступать правильно, когда престижности и статусной работы; гарантии
знаешь, что правильно" «Кодекс» - роста и развития, повышения квалификации и
(лат. codex — книга) — законодательный карьерного роста; достойной заработной
акт, содержащий систематизированные нормы платы, компенсаций за дополнительную
какой-либо отрасли или нескольких работу, материальное стимулирование за
отраслей. «Этика» - "идеалы, мораль, результативность, эффективность и
принципы нравственности, совести", а напряженность труда; защищенности трудовых
также как "правила и нормы, прав согласно законодательства; степени
руководящие поведением людей данной включенности работы в более широкий
профессии" деятельный процесс; безопасности и
3Профессиональная этика комфортности условий на работе; социальной
распространяется на те социальные группы, защищенности и других дополнительных
к которым предъявляются обычно наиболее социальных благ, представляемых ДОУ;
высокие нравственные требования. Три дисциплины и других нормативных аспектов,
признака удачного кодекса этики: регламентирующих поведение на работе,
Профессиональная этика -. Кодекс благоприятного морально-психологического
обеспечивает руководство поведением; его климата; признания и морального поощрения
можно применить ко многим специальностям хорошей работы; уважительного отношения к
внутри профессии; он предлагает личности.
эффективные средства для того, чтобы 9Организация ожидает от работника, что
обеспечить выполнение предписываемых норм он проявит себя как: специалист в
. Это совокупность правил поведения педагогической области (в определенной
определенной социальной группы, области), обладающий определенными
обеспечивающая нравственный характер способностями, необходимой квалификацией и
взаимоотношений, обусловленных или знаниями; член трудового коллектива,
сопряженных с профессиональной способствующий успешному функционированию,
деятельностью. развитию и статусу образовательного
41. На основании каких документов учреждения; работник, четко выполняющий
разработан Модельный Кодекс должностные обязанности, с необходимой
профессиональной этики пед. работников? А. отдачей и на качественном уровне; педагог,
Конституции РФ. Б. Конвенции ООН о правах обладающий определенными личностными и
ребенка. В. Федерального закона «Об моральными качествами ; работник,
образовании в Российской Федерации». Г. способный коммуницировать и поддерживать
Кодекса об Административных хорошие отношения с коллегами; член
правонарушениях. организации, разделяющий ее ценности
5Кодекс разработан на основе: (традиции); работник, стремящийся к
Конституции РФ; Федерального закона от улучшению своих исполнительских
29.12.2012 № 273-Ф3 «Об образовании в РФ»; способностей; человек, преданный
Указа Президента РФ от 7 мая 2012г. № 597 организации и готовый отстаивать ее
«О мероприятиях по реализации интересы; член организации, способный
государственной социальной политики» занять определенное место внутри
Письма Министерства образования и науки от коллектива и готовый взять на себя
6 февраля 2014г. № 09-148 «О направлении определенные обязательства и
материалов Рекомендации по организации ответственность; сотрудник, следующий
мероприятий, направленных на разработку, принятым в ДОУ нормам поведения,
принятие и применение Кодекса распорядку и распоряжениям администрации.
профессиональной этики педагогическим 10Нарушение трудовой дисциплины. За
сообществом»; Модельный кодекс нарушение трудовой дисциплины, совершение
профессиональной этики педагогических дисциплинарного проступка, т.е.
работников организаций, осуществляющих неисполне­ние или ненадлежащее исполнение
образовательную деятельность иных по вине работника возложенных на него
нормативных правовых актов РФ. трудовых обязан­ностей,
61. С какой целью разработан Модельный нормативно-правовых актов ДОУ (в т.ч.
Кодекс профессиональной этики пед. данного локального акта) работодатель
работников? А. Поднятие престижа профессии имеет право применить дисциплинарные
педагога. Б. Обеспечение единых норм взыскания, предусмотренные федеральными
поведения пед. работников. В. Установление законами, Ус­тавом и Положениями о
взаимоотношений между педагогами и дисциплине (ст. 192 ТК РФ). При наложении
воспитанниками. Г. Эффективности дисциплинарного взыскания должны
выполнения пед. работниками своих трудовых учитываться тяжесть совершенного
обязанностей. про­ступка и обстоятельства, при которых
7Разработан с целью: Установления он был совершен (ст.192 ТК РФ). До
этических норм и правил поведения применения дисциплинарного взыскания
педагогических работников для выполнения работодатель должен затребовать от
ими своей профессиональной деятельности; работника письменное объяснение. Если по
установления единых требований к истечении рабочего дня (данное время
педагогическим работникам МБДОУ правомочно дается работнику для
«Березовский детский сад №3», направленных морально-психологического настроя)
на создание комфортных условий для указанное объяснение работником не
воспитанников, педагогических работников и представлено, то составляется
родителей (законных представителей) соответствующий акт. Не предоставление
Содействия укреплению авторитета работником объяснения не является
педагогических работников и создания в препятствием для применения
общественном сознании положительного дисциплинарного наказания (ст. 193 ТК РФ).
имиджа педагогического работника Повышения 11Выполнение разделов и пунктов
эффективности выполнения педагогическими локального акта. направлено на организацию
работниками своих должностных учебно-воспитательного процесса, трудовых
обязанностей. правоотношений в ДОУ в соответствие с
8Работник ожидает от организации: законодательными нормами, на улучшение
содержание, смысла и значимости работы – социально-психологического и
педагогического труда; оригинальности и морально-психологического климата в
творческого характера работы; коллективе, соблюдение педагогической и
увлекательности и интенсивности работы; профессиональной этики в ДОУ.
степени независимости, прав и участия в
Кодекс профессиональной этики.pptx
http://900igr.net/kartinka/religii-i-etika/kodeks-professionalnoj-etiki-190928.html
cсылка на страницу

Кодекс профессиональной этики

другие презентации на тему «Кодекс профессиональной этики»

«Этика деловых отношений» - Шеламова Г.М. Деловая культура и психология общения: Учебник. – М: Проф. Формановская Н.И. Речевой этикет и культура общения. – М: Высшая школа, 1990. Деловой этикет. – М: Джон Уайтли энд Санз, 1994. Андреев В.И. Деловая игра. – Казань: Издательство Казанского университета,1993. А.Я. Кабанова. – М: Инфра – М, 2002.

«Основы светской этики» - Закрепить связь понятий «Родина», «род», «родители». Плакат для рефлексии «Древо настроения». Плакаты с пословицами о дружбе. Цель. В результате будут определены продукты проектной деятельности учащихся. Выполнение рисунков на тему «Моя малая родина». Итоговое мероприятие по курсу «Основы светской этики» для учащихся 5 классов.

«Светская этика» - Получается, философия - любовь к мудрости. Подготовка к беседе с членами семьи. Б) Правила поведения в армии. Что такое этика? Аристотель считал, что этика – часть философии. Отечество, Родина –страна, в которой родился. Как сделать жизнь людей лучше? В) Правила поведения в школе. Большинство людей честные, трудолюбивые, заботливые, способные любить и дружить.

«Основы этики» - Теоретические основы и основные этапы развития медицинской этики, деонтологии, биоэтики. Дескриптивная (описательная). Четвертый этап развития медицинской этики (деонтологический) начался в эпоху капитализма. Николай Николаевич Петров. Метаэтика. Медицинская. «Нюрнбергский кодекс» (1947). М. Я. Мудров.

«Урок этики» - Опорные конспекты Моральный выбор. Оценочные вопросы. Отец отвечает: «Переломи медовик и большую часть отдай Пете. Что священная книга мусульман называется Коран. «Основы мировых религиозных культур и светской этики» Работа с текстом. Приведите примеры принятия или непринятия интересов других людей.

«Человек и этика» - «Прежде чем открыть чужую дверь, надень улыбку» Восточная мудрость. Нельзя вступать пререкания со взрослыми людьми. Нельзя собираться в дорогу, не спросив совета и не попрощавшись со старшими. Нельзя оставлять старшего родного человека в одиночестве, без внимания. Этика. 10 нельзя. Нельзя ожидать, пока с тобой поздоровается старший.

Этика

15 презентаций об этике
Урок

Религия и этика

23 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по религии и этике > Этика > Кодекс профессиональной этики