Этика
<<  Кодекс этики социального работника Учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики»  >>
Этические правила поведения педагогических работников при выполнении
Этические правила поведения педагогических работников при выполнении
Е) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и
Е) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и
?
?
Б) грубости, проявлений пренебрежительного тона, заносчивости,
Б) грубости, проявлений пренебрежительного тона, заносчивости,
Б) грубости, проявлений пренебрежительного тона, заносчивости,
Б) грубости, проявлений пренебрежительного тона, заносчивости,
Картинки из презентации «Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников» к уроку религии и этики на тему «Этика»

Автор: Полина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 277 КБ.

Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников

содержание презентации «Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Модельный кодекс профессиональной 8корректность и внимательность к
этики педагогических работников. обучающимся, их родителям (законным
2Кодекс профессиональной этики представителям) и коллегам;
педагогических работников организаций, 9и) проявлять терпимость и уважение к
осуществляющих образовательную обычаям и традициям народов России и
деятельность, разработан на основании других государств, учитывать культурные и
положений Конституции Российской иные особенности различных этнических,
Федерации, Федерального закона от 29 социальных групп и конфессий,
декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в способствовать межнациональному и
Российской Федерации», Указа Президента межконфессиональному согласию обучающихся;
Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № к) воздерживаться от поведения, которое
597 «О мероприятиях по реализации могло бы вызвать сомнение в добросовестном
государственной социальной политики» и исполнении педагогическим работником
иных нормативных правовых актов Российской трудовых обязанностей, а также избегать
Федерации. конфликтных ситуаций, способных нанести
3Цели и задачи кодекса: 1.Установление ущерб его репутации или авторитету
этических норм и правил поведения организации, осуществляющей
педагогических работников для выполнения образовательную деятельность.
ими своей профессиональной деятельности; 10? Педагогическим работникам надлежит
2.Содействие укреплению авторитета принимать меры по недопущению коррупционно
педагогических работников организаций, опасного поведения педагогических
осуществляющих образовательную работников, своим личным поведением
деятельность; 3.Обеспечение единых норм подавать пример честности,
поведения педагогических работников. беспристрастности и справедливости.
44. Кодекс призван повысить Педагогическим работникам следует быть
эффективность выполнения педагогическими образцом профессионализма, безупречной
работниками своих трудовых обязанностей. репутации, способствовать формированию
5. Кодекс служит основой для формирования благоприятного морально-психологического
взаимоотношений в системе образования, климата для эффективной работы.
основанных на нормах морали, уважительном 11При выполнении трудовых обязанностей
отношении к педагогической деятельности в педагогический работник не допускает: А)
общественном сознании, самоконтроле любого вида высказываний и действий
педагогических работников. дискриминационного характера по признакам
5Этические правила поведения пола, возраста, расы, национальности,
педагогических работников при выполнении языка, гражданства, социального,
ими трудовых обязанностей. А) осуществлять имущественного или семейного положения,
свою деятельность на высоком политических или религиозных предпочтений;
профессиональном уровне; б) соблюдать 12Б) грубости, проявлений
правовые, нравственные и этические нормы; пренебрежительного тона, заносчивости,
в) уважать честь и достоинство обучающихся предвзятых замечаний, предъявления
и других участников образовательных неправомерных, незаслуженных обвинений; в)
отношений; угроз, оскорбительных выражений или
6Г) развивать у обучающихся реплик, действий, препятствующих
познавательную активность, нормальному общению или провоцирующих
самостоятельность, инициативу, творческие противоправное поведение.
способности, формировать гражданскую 13Педагогическим работникам следует
позицию, способность к труду и жизни в проявлять корректность, выдержку, такт и
условиях современного мира, формировать у внимательность в обращении с участниками
обучающихся культуру здорового и образовательных отношений, уважать их
безопасного образа жизни; д) применять честь и достоинство, быть доступным для
педагогически обоснованные и общения, открытым и доброжелательным.
обеспечивающие высокое качество Педагогическим работникам рекомендуется
образования формы, методы обучения и соблюдать культуру речи, не допускать
воспитания; использования в присутствии всех
7Е) учитывать особенности участников образовательных отношений
психофизического развития обучающихся и грубости, оскорбительных выражений или
состояние их здоровья, соблюдать реплик.
специальные условия, необходимые для 14Внешний вид педагогического работника
получения образования лицами с при выполнении им трудовых обязанностей
ограниченными возможностями здоровья, должен способствовать уважительному
взаимодействовать при необходимости с отношению к педагогическим работникам и
медицинскими организациями; организациям, осуществляющим
8Ж) исключать действия, связанные с образовательную деятельность,
влиянием каких-либо личных, имущественных соответствовать общепринятому деловому
(финансовых) и иных интересов, стилю, который отличают официальность,
препятствующих добросовестному исполнению сдержанность, аккуратность.
трудовых обязанностей; з) проявлять
Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников.pptx
http://900igr.net/kartinka/religii-i-etika/modelnyj-kodeks-professionalnoj-etiki-pedagogicheskikh-rabotnikov-251036.html
cсылка на страницу

Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников

другие презентации на тему «Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников»

«Аттестация педагогических работников» - АК устанавливает сроки проведения аттестации для каждого педагога индивидуально в соответствии с графиком. Требования к первой квалификационной категории. Коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.

«Порядок аттестации педагогических работников» - I.Общие положения. Высшая квалификационная категория. III.Порядок аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. Дата, место, время проведения аттестации. Направляется работодателю педагогического работника; Не позднее 30 календарных дней с даты принятия решения АК; Хранится в личном деле педагогического работника.

«Этика» - Какой стандарт должно соблюдать, чтобы быть профессионалом. Объективно. Современные процессы институционализации морали – новые вызовы этике: от практики к теории. Этическая рефлексия. Репутация, имидж, престиж. Какими должны быть предприятие, организация? Информирование совести. Быть. Отдельной личности.

«Медицинская этика» - Медицинское право имеет и прикладную область – практическое обеспечение выполнения теоретических положений. Биомедицинская этика является новым витком, новой ступенью этики и деонтологии врача. Такое развитие проблем медицинской этики привело к появлению новой области права – медицинского права. Медицинское право является продуктом второй половины ХХ столетия.

«Этика и этикет» - Неужели ты раскроешь глаза пошире? Понятие этикета. Честь. Разумность. Сформулируйте определение «этикета» Этикет – установленный порядок поведения где – либо. Почтительность. - - Представь, на улице поднялся ветер и несет тебе в лицо пыль и мусор. А осуждение других людей? Попробуйте сформулировать своё определение этики.

«Этика деловых отношений» - Азбука делового этикета. Шеламова Г.М. Деловая культура и психология общения: Учебник. – М: Проф. Стенбков М.В. Справочник по делопроизводству. – М: Приор, 1997. Литература Алехина И. Имидж и этикет делового человека. – М.: Финансы и статистика, 2001. Деловой этикет. – М: Джон Уайтли энд Санз, 1994.

Этика

15 презентаций об этике
Урок

Религия и этика

23 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по религии и этике > Этика > Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников