Этика
<<  Основы светской этики Основы светской этики  >>
Урок 1
Урок 1
Урок 1
Урок 1
Урок 9 Смысл и ценность жизни Из этого урока ты узнаешь: • можно ли
Урок 9 Смысл и ценность жизни Из этого урока ты узнаешь: • можно ли
Прочитаем
Прочитаем
Прочитаем
Прочитаем
Прочитаем
Прочитаем
Прочитаем
Прочитаем
Прочитаем
Прочитаем
Узнаем и обсудим
Узнаем и обсудим
Ларчик мудрости
Ларчик мудрости
Ларчик мудрости
Ларчик мудрости
Это интересно
Это интересно
Это интересно
Это интересно
Проверь себя
Проверь себя
Проверь себя
Проверь себя
Картинки из презентации «Основы светской этики» к уроку религии и этики на тему «Этика»

Автор: Propirny. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Основы светской этики.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 532 КБ.

Основы светской этики

содержание презентации «Основы светской этики.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Т.Д. Васильева, К.В. Савченко, Т.И. 8утверждение». Истина — правда, то, что
Тюляева Основы светской этики Основы доказано и уже не подлежит сомнению.
духовно-нравственной культуры народов 9Ларчик мудрости. • «Прекрасно там, где
России 4 КЛАСС Учебник для пребывает милосердие. Разве достичь
общеобразовательных Учреждений мудрости, если не жить в его краях?»
Рекомендовано Министерством образования и (Конфуций, китайский мыслитель). • «Кость,
науки Российской Федерации Москва брошенная собаке, не есть милосердие.
АКАДЕМКНИГА/УЧЕБНИК 2013. Милосердие — это кость, поделённая с
2Урок 1. Раздел 1. Россия — наша собакой, когда ты голоден не меньше её»
Родина. Урок 2. Мудрость, собранная (Джек Лондон, американский писатель). •
веками. Введение в предмет. Урок 3. Этика. «Если каждому дать возможность делать всё,
Мораль. Нравственность. Урок 4. Этика в что ему вздумается, то в результате
древности. Мифы, сказки, легенды. Урок 5. погибнут все» (Эрик Хоффер, американский
Этика Древней Руси. философ). • «Настоящая ответственность
3Урок 6. Раздел 2. Добро и зло. Урок 7. бывает только личная. Человек краснеет
Добродетели и пороки. Человек и мир. Урок один» (Фазиль Искандер, российский
8. Добродетели благородства и писатель). • «Человек начинает открывать
справедливости. Урок 12. Урок 9. Для чего смысл человеческой жизни тогда, когда
живёт человек. Смысл и ценность жизни. сажает тенистые деревья, зная, что ему
Урок 13. Урок 10. Совесть. Ценности никогда не придется отдохнуть в их тени»
человеческой жизни. Урок 11. Человеческая (Элтон Трублад, американский философ). •
жизнь как высшая ценность. «Трать свою жизнь на то, что переживёт
4Урок 14. Раздел 3. Толерантность. Урок тебя» (Берти Форбс, американский
15. Человек в семье. Урок 16. Человек в журналист). • «Всего несноснее жить на
мире людей. О дружбе. Урок 17. Урок 21. свете бесполезно» (Николай Карамзин,
Этикет. Свобода и ответственность. Урок русский писатель).
18. Урок 22. Милосердие и 10Это интересно! Во Франции в ХVIII веке
благотворительность. Заповеди — был разработан документ «Провозглашение
нравственные законы. Урок 19. Урок 23. прав ребёнка». А ещё раньше в России в
Януш Корчак — врач, писатель, педагог. середине ХVII века было написано
Заповеди любви. Урок 20. Урок 24. В жизни наставление, которое назвали «Гражданство
всегда есть место подвигу. Ещё о законах обычаев детских». В нём говорилось о том,
человеческого общежития. как ребёнок должен жить в обществе и как
5Урок 25. Раздел 4. Духовные ценности. общество должно относиться к нему —
Урок 26. О самосовершенствовании. Урок 27. всячески ценить и оберегать уникальную
Твой нравственный выбор. Этика для себя. пору в жизни каждого человека — детство.
Урок 28. Твои права или Конвенция о правах Китайские сказания повествуют, что
ребёнка. Урок 29. Что должны знать дети о рождение Конфуция было предсказано
правах и законе. Урок 30. Твой багаж в сказочным животным — единорогом, который,
дорогу жизни. по народным поверьям, является людям перед
6Урок 9 Смысл и ценность жизни Из этого особенно счастливыми событиями. Единорог
урока ты узнаешь: • можно ли ответить на привиделся матери Конфуция. Зверь встал
вопрос о смысле жизни; • какие ответы на перед ней на колени, и из его пасти выпал
вопрос о смысле жизни даёт этика; • как алмаз с надписью, гласившей, что
вопрос о смысле жизни связан с другими родившийся у неё мальчик будет
«вечными» вопросами; • почему жизнь властителем, хотя и без трона. Когда
человека во все времена считалась самой Конфуций умер, его ученики похоронили
большой ценностью. Урок 18 Милосердие и своего учителя под тремя земляными
благотворительность Из этого урока ты курганами и посадили вокруг 170 деревьев.
узнаешь: • что такое милосердие; • как Могила Конфуция и священная роща
поступать бескорыстно и что значит почитаются по сей день, а на большой
сострадать другому человеку; • кто такие мраморной статуе, находящейся вблизи,
волонтёры; • что такое написано: «Наиболее мудрый учитель
благотворительность. древности, всесовершеннейший и всезнающий
7Прочитаем. Стихотворения царь». Так сбылось предсказание единорога
азербайджанского поэта Мирза-Шафи Вазеха — Конфуций стал царём без трона.
*** Тот, кто к людям добр и нежен, За 11Проверь себя. 1. Попытайся объяснить,
добро добра не ждёт. Злой ли, добрый, — почему вопрос о смысле жизни — один из
неизбежно, Что посеет — то пожнёт. *** А «вечных» вопросов. 2. Расскажи, как
тем, кто зол, всегда живётся плоше, Своим человек должен относиться к своей жизни, к
же злом себя они казнят. Злость человека — своему здоровью. Почему? 3. Придумай
тягостная ноша, И наказание его, и ад. вопросы для беседы с членами своей семьи
Обсудим. 1. Какое из этих стихотворений по или другими взрослыми о смысле жизни. 1.
смыслу похоже на притчу, которую вы Разделитесь на группы по 5—6 человек и
прочитали в начале урока? Какая мысль их подготовьте к следующему уроку стенную
объединяет? 2. Объясните, почему поэт газету. Темы могут быть, например, такими:
считает, что «тем, кто зол, всегда живётся «Хорошие и не очень хорошие привычки в
плоше» (в значении «хуже», «плохо»). нашем классе», «Человек в школе», «Человек
8Узнаем и обсудим. 1. Узнайте в Словаре в семье», «Человек в гостях», «Когда рядом
значение слова «толерантность». 2. Как вы много людей». 2. Попробуй составить и
думаете, чем люди могут отличаться друг от записать правила поведения во время спора
друга? Приведите примеры из своего опыта. с другом. Как спорить, не обижая друга?
3. Почему так важно проявлять Что для этого нужно? 1. Расскажи, в чём, с
толерантность в отношениях с людьми? точки зрения этики, заключается свобода
Толерантность — уважение, принятие другого человека. Что ограничивает свободу
человека, другой культуры; стремление и человека? 2. Объясни, в чём различие между
способность устанавливать и поддерживать свободой и своеволием. 3. Подумай, за кого
отношения с людьми, которые от нас и за что человек несёт ответственность. За
отличаются. Узнаем и обсудим. 1. что отвечают твои близкие, члены семьи,
Объясните, как вы понимаете слова «истина» друзья? За что несёшь ответственность ты
и «правда». 2. Найдите определение слова сам? 4. Выбери из «Ларчика мудрости»
«истина» в Cловаре. 3. Объясните смысл высказывание, которое тебе больше всего
выражений: «истинная дружба», «истинная понравилось. Объясни свой выбор.
любовь», «истинная вера», «истинное
Основы светской этики.pptx
http://900igr.net/kartinka/religii-i-etika/osnovy-svetskoj-etiki-139244.html
cсылка на страницу

Основы светской этики

другие презентации на тему «Основы светской этики»

«Этика и этикет» - Мужество. А если в другой раз также за глаза будут сплетничать о тебе… Неужели ты раскроешь глаза пошире? Нет, конечно. Честь. Особенности морали. Почтительность. Назовите отличия этики от этикета. А осуждение других людей? Человечность. - - Представь, на улице поднялся ветер и несет тебе в лицо пыль и мусор.

«Этика деловых отношений» - Шеламова Г.М. Деловая культура и психология общения: Учебник. – М: Проф. Деловой этикет. – М: Джон Уайтли энд Санз, 1994. Андреев В.И. Деловая игра. – Казань: Издательство Казанского университета,1993. Браим И. Культура делового общения. – Минск: ИП Эко­пер­спектива, 2000. Азбука делового этикета. Стенбков М.В. Справочник по делопроизводству. – М: Приор, 1997.

«Основы религиозных культур и светской этики» - Подготовка творческих проектов Урок 32,34. Часть 1. (16 час). Выступление обучающихся со своими творческими работами Урок 34. Основные характеристики курса. Специалистами прорабатываются межпредметные связи со всеми иными необходимыми школьными предметами. Концепция и структура курса. Структура курса.5 класс.

«Уроки по светской этике» - Важное педагогическое условие. Истина, Добро, Красота. Светская этика. Принцип опоры на жизненный опыт учащихся и учителей. Предполагаемые принципы дальнейшей реализации эксперимента. 5. Актуализация нравственного потенциала личности. О методике курса светской этики (продолжение). Принцип межпредметных связей с уроками этики.

«Медицинская этика» - Дело в том, что мораль и законность не тождественны. Нарушение закона во имя целесообразности - прямой путь к разрушению всякой законности. Такое развитие проблем медицинской этики привело к появлению новой области права – медицинского права. Биомедицинская этика является новым витком, новой ступенью этики и деонтологии врача.

«Человек и этика» - Этика - происходит от греческого "еthos", слово "мораль" - от латинского "mos". Нельзя бездельничать, когда все трудятся. Этика. Нельзя ожидать, пока с тобой поздоровается старший. Нельзя садиться обедать, не пригласив близких. Нельзя собираться в дорогу, не спросив совета и не попрощавшись со старшими.

Этика

15 презентаций об этике
Урок

Религия и этика

23 темы
Картинки