Этика
<<  Этика и право при создании и использовании информации Педагогическая этика  >>
Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями
Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями
Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями
Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями
Картинки из презентации «Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями» к уроку религии и этики на тему «Этика»

Автор: LeNoN. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2905 КБ.

Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями

содержание презентации «Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Педагогическая этика в работе с 12превращается в воспитателя автоматически в
учащимися и родителями. Бурмистрова Е.Ю., тот момент, когда получил диплом
учитель математики, классный руководитель института. Умение выбрать соответствующую
10 класса. ситуацию и время, чтобы поговорить с
2Взаимопонимание педагогов и учениками тогда, когда они готовы
воспитанников как основа складывающихся выслушать учителя, приходит после многих
взаимоотношений. ошибок и разочарований. Но мы должны
3Педагогический такт и авторитет постараться сделать так, чтобы этих ошибок
учителя. было меньше.
4Педагогический такт - соблюдение 13
педагогического принципа меры в общении с 14
детьми в самых разнообразных сферах 15СОВЕТЫ УЧИТЕЛЮ ПО РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ
деятельности, как умение выбрать • Родитель ребенка не твой ученик, не твой
правильный подход к учащимся, исходя из их враг, а друг, советчик, единомышленник. •
личностных особенностей и отношений с Стремись наладить деловые связи с
ними. родителями. • Активно привлекай родителей
5Личность учителя как фактор к воспитательной работе с детьми, опирайся
установления педагогически целесообразных на их помощь. • На первом родительском
взаимоотношений. собрании определи дела родителей на весь
6Место педагога в педагогическом год - и сразу увидишь, на кого можно
коллективе. опереться, а кто всегда будет в стороне. •
7Позиция учителя в классе бывает 2 На общих родительских собраниях говори о
типов: 1. Учитель на пьедестале. 2. планах, проблемах всего класса, а не
Учитель без пьедестала. Учитель на некоторых детей.
пьедестале - такая позиция неоднородна. 16• Старайся постепенно создать
Есть разные стили учительского поведения, работоспособный родительский комитет, это
так сказать, разные «пьедесталы», па очень помогает в решении практически всех
которые взбирается человек, чтобы спрятать вопросов классной жизни. • Никогда не
от учеников свою личность. Американский говори родителю, что его ребенок плохой,
психолог Вирджиния Сатир предложила не ругай детей в присутствии других
типологию стилей ведения урока, родителей, тем более на родительских
взаимоотношений с учащимися. собраниях. • Будь открытым всем, но не
8УЧИТЕЛЬ-НАЧАЛЬНИК. ЕГО ПЬЕДЕСТАЛ - вступай с родителями в дружеские, близкие
ВЛАСТЬ. От учеников он требует, прежде отношения. • Не старайся угодить всем
всего, послушания. Он похож на тирана, родителям сразу, иначе они поймут, что в
который постоянно подчеркивает свою силу, тебе нет принципиальности, твердости
все на свете знает. Он всех обвиняет и характера.
держит в страхе. Это учитель, знающий 17ДЕСЯТЬ СОВЕТОВ УЧИТЕЛЮ Цель творчества
скрытые пороки и тай-ные страхи своих - самоотдача, А не шумиха и успех.
учеников. Он умело использует эти знания Позорно, ничего не знача Быть притчей на
для поддержания своего авторитета. Он устах у всех. Ю. Друнина.
считает, что учитель должен дать ответ на 181. Не считай школу местом, не совсем
любой вопрос и по любому поводу иметь свою достойным применения твоих выдающихся
единственную «правильную» точку зрения. способностей, местом, куда тебя как бы
Результаты такого стиля поведения - сослали. Школа не нуждается в твоем
конфликты, обиды, «бунт» учеников, снисхождении. 2. Найди себя, свой образ.
отсутствие искренности во взаимоотношениях Учитель индивидуален, иначе не может быть
учителя с учениками. и речи о творчестве. 3. Не замыкайся в
9УЧИТЕЛЬ-КОМПЬЮТЕР. ЕГО ПЬЕДЕСТАЛ - своем учительстве. Пиши стихи, пой, играй
КОМПЕТЕНТНОСТЬ. Он требует от учеников в волейбол, собирай марки, бывай в театрах
знаний, информации, фактов. Это - вещатель и на выставках. Ты должен быть интересен
с каменным лицом, произносящий простые детям, но этого не получится, если ты
истины, похожий на робота. Он считает, что будешь сосредоточен только на самом себе.
в обучении и в воспитании главное - 4. Увлеченность, многосторонний интерес
компетентность, и если ею кто-то и нужны учителю не просто так, сами по себе,
обладает, то только он сам. Его речь а в связи с особенностью его профессии.
богата безличными предложениями («Все Помни о комплексном характере учительского
знают, что...», «Хорошо известно, что...», труда.
«Говорят...», «Есть мнение...». Это 195. Будь счастливым! Будь оптимистом!
«закрытый», «холодный» учитель. Результат Верь и добивайся своего! Дети не должны
такого стиля поведения - снижение видеть в тебе неудачника. Неудачников не
уверенности в себе учеников, отсутствие у любят. 6. Будь честным и правдивым! Цени
них положительных эмоций на уроках, юмор в общении с учениками. Не бойся
снижение мотивации к занятиям, даже смешного, не бойся быть смешным сам. 7.
отвращение к ним. Будь естественным, не притворяйся, не
10УЧИТЕЛЬ-МУЧЕНИК. ЕГО ПЬЕДЕСТАЛ - старайся казаться умнее и лучше, чем ты
БЕСКОНФЛИКТНОСТЬ. От учеников ожидает есть. 8. Не воображай о себе больше того,
послушания. Он хочет только служить что ты есть на самом деле. Знай себе цену
другим. Больше всего он боится конфликтов. и будь скромным, не теряя достоинства. Не
Он испытывает постоянное чувство вины и надо казаться - надо быть. 10. Обрети
взваливает на себя чужую работу. По сути, гражданскую позицию. Думай сам!
он все время избегает душевного 20КОДЕКС ЧЕСТИ УЧИТЕЛЯ Отношение к школе
напряжения. Результат - одних учеников это – преданность, благодарность. Отношение к
поведение учителя провоцирует на работе – усердие, ответственность,
манипулирование учителем, у других исполнительность, бережливость, чувство
формирует страх возникновения проблемы гордости за свою работу, радость.
(боится расстроить учителя, скрывает). Отношение к старшим коллегам-педагогам –
11УЧИТЕЛЬ-ПРИЯТЕЛЬ. ЕГО ПЬЕДЕСТАЛ - уважение, учтивость. Отношение к ученикам
ПОПУЛЯРНОСТЬ. От учеников он требует – сотрудничество, внимание.
хорошего к себе отношения. Это 21• Учись видеть и уважать в другом
снисходительный товарищ, всегда и все человеке личность. • Учись видеть в себе
готовый простить (независимо от недостатки и прощать их другим. • Будь
последствий). Ведет себя беззаботно и, по честен в помыслах, не навреди словом. •
сути, равнодушно по отношению к ученикам и Щедро делись своим педагогическим
их проблемам. Результат - отсутствие у мастерством, ибо «не оскудеет рука
учеников чувства ответственности. дающего». • Учись радоваться успехам своих
12УЧИТЕЛЬ БЕЗ ПЬЕДЕСТАЛА. Партнерская коллег. • Не позволяй себе плохого
позиция учителя означает отсутствие вообще настроения, это неприлично. • Будь терпим
какого-либо пьедестала. Это человек, к чужим недостаткам. • Помни, что твой
который знает, что нет никакого, даже внешний вид полностью соответствует твоему
самого гуманного, основания для внутреннему содержанию. • Полнее используй
утверждения своей правоты за счет другого. свои силы и возможности в работе. •
Учителя-партнеры ощущают себя Повышай свой интеллект. • Повышай свой
лидерами-вдохновителями, а не уровень психологических познаний. •
авторитарными руководителями. Свою задачу Добросовестно выполняй функциональные
они видят в том, чтобы научить детей обязанности учи теля. • Стремись к
оставаться людьми в любой жизненной профессиональному мастерству.
ситуации. Их поведение не расходится со 22Спасибо за внимание! Творческих
словами. Все мы всего лишь люди. Никто не успехов.
Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями.ppt
http://900igr.net/kartinka/religii-i-etika/pedagogicheskaja-etika-v-rabote-s-uchaschimisja-i-roditeljami-162656.html
cсылка на страницу

Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями

другие презентации на тему «Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями»

«Уроки по светской этике» - 1. Приобщение подрастающего поколения к гуманистическим ценностям. Предполагаемые принципы дальнейшей реализации эксперимента. Важное педагогическое условие. О методике курса светской этики. Светская этика. В отличие от религиозной этики, где высшей ценностью является бог. 5. Актуализация нравственного потенциала личности.

«Религиозная культура и светская этика» - Культура и религия» Урок 3. «Тора-главная книга иудаизма. "Основы религиозных культур и светской этики". 4 класс - 17 часов. Комплексный курс является светским и не предусматривает обучение религии. Чимитдоржиев В. Л. Основы религиозных культур и светской этики. А что такое светская этика?

«Основы светской этики» - В результате будут определены продукты проектной деятельности учащихся. Плакат для рефлексии «Древо настроения». Закрепить связь понятий «Родина», «род», «родители». Задачи. Итоговое мероприятие по курсу «Основы светской этики» для учащихся 5 классов. План занятия. Рефлексия («Древо настроения»). Основы религиозных культур и светской этики.

«Медицинская этика» - В ряде случаев деяние, неприемлемое моралью, может быть разрешено законодательно (например, смертная казнь). Разработка вопросов медицинского права в России и за рубежом имеет коренное различие. Такое развитие проблем медицинской этики привело к появлению новой области права – медицинского права. Дело в том, что мораль и законность не тождественны.

«Этика деловых отношений» - Ботавина Р.Н. Этика деловых отношений. – М: Дело, 2001. Браим И. Культура делового общения. – Минск: ИП Эко­пер­спектива, 2000. А.Я. Кабанова. – М: Инфра – М, 2002. Андреев В.И. Деловая игра. – Казань: Издательство Казанского университета,1993. Стенбков М.В. Справочник по делопроизводству. – М: Приор, 1997.

«Этика и этикет» - А если в другой раз также за глаза будут сплетничать о тебе… Особенности морали. Назовите отличия этики от этикета. Понятие этикета. Как вы считаете, что такое этика? Неужели ты раскроешь глаза пошире? Мораль. Честь. Нет, конечно. - - Представь, на улице поднялся ветер и несет тебе в лицо пыль и мусор.

Этика

15 презентаций об этике
Урок

Религия и этика

23 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по религии и этике > Этика > Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями