Речевой этикет
<<  Воспитание речевой культуры учащихся Говорение как вид речевой деятельности  >>
Малышей отличает любовь к книге, желание неоднократно прослушивать
Малышей отличает любовь к книге, желание неоднократно прослушивать
Работая с малышами третьего года жизни, я обратила внимание, что в
Работая с малышами третьего года жизни, я обратила внимание, что в
Родители всегда готовы принять участие в занятиях
Родители всегда готовы принять участие в занятиях
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Считаю важным привить ребёнку любовь к родной природе, к родному краю
Считаю важным привить ребёнку любовь к родной природе, к родному краю
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста
И давайте, наконец, познакомимся : это мы – пока ещё маленькие, но
И давайте, наконец, познакомимся : это мы – пока ещё маленькие, но
Картинки из презентации «Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста» к уроку религии и этики на тему «Речевой этикет»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3096 КБ.

Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста

содержание презентации «Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Познавательно-речевое развитие детей 4дидактическую игру.
раннего возраста. Подготовила: воспитатель 5Работая с малышами третьего года
Стасева Н. В. жизни, я обратила внимание, что в играх
2Познавательное развитие – это сложный они начинают брать на себя разные роли.
комплексный феномен, направленный на Одна из самых любимых ролевых игр -
развитие познавательных процессов «дочки-матери».
(восприятия, мышления, памяти, внимания, 6Родители всегда готовы принять участие
воображения), которые представляют собой в занятиях. Вот так формируется целостная
разные формы ориентации ребенка в картина мира, расширяется кругозор детей.
окружающем мире, в себе самом и регулируют 7Приведу примеры игр и упражнений,
его деятельность. Направление направленных на развитие умственных и
«Познавательно – речевое развитие» речевых способностей у детей. Составление
включает следующие области : Познание рассказа по картинкам. Перед ребенком в
Коммуникация Чтение художественной беспорядке кладут четыре картинки, на
литературы. В этой сфере происходит которых изображена определенная, хорошо
развитие ребенка как субъекта познания: известная ребенку последовательность
его любознательности, инициативности, событий. Воспитатель просит ребенка
самостоятельности в поиске новых разложить картинки в нужном порядке и
впечатлений, опробовании разных способов объяснить, почему он расположил их именно
действия, ответов на возникающие у него так, а затем предлагает ему составить
вопросы, решении проблемных ситуаций. рассказ по картинкам. Узнавание предметов
Развиваются общие представления ребенка об по заданным признакам Назови предмет, про
окружающем мире, о себе, о других людях. который можно сказать: желтый,
На протяжении дошкольного возраста продолговатый, кислый; продолговатый,
совершенствуется и обогащается речь зеленый, твердый, съедобный. Кто обладает
ребенка, становясь одним из необходимых следующими признаками? — Пушистый, ходит,
условий познания. мяукает; Кто или что может быть: высоким
3Малышей отличает любовь к книге, или низким; холодным или горячим; твердым
желание неоднократно прослушивать любимые или жидким; —узким или широким? Какому
произведения. Дети внимательно следят за времени года соответ­ствует следующее
приключениями любимых героев. описание? День становится длиннее, все
4Образование, направленное на больше солнечных дней. Тает снег. С юга
познавательное развитие ребенка в прилетают птицы и начинают строить гнезда.
дошкольном возрасте, предполагает: – опору 8Со своими детьми я провожу развивающие
на природную детскую любознательность; – игры – занятия по развитию речи. Выполняя
поощрение познавательной инициативы различные задания, дети развивают звуковую
ребенка – детских вопросов, рассуждений, культуру речи, формируют словарный запас,
самостоятельных умозаключений, осваивают правильный грамматический строй
уважительное к ним отношение; – опору на речи, тренируют связную речь. Кроме того,
такие виды познавательной активности, как выполнение заданий развивает зрительное и
наблюдение, экспериментирование, слуховое восприятие, произвольное
познавательное общение; игры; – внимание, а раскрашивание картинок
организацию образовательной среды, помогает сформировать графические навыки у
стимулирующей познавательную активность детей. Вот несколько образцов
детей; – предоставление информации из занимательных заданий:
разных областей культуры (речевой), 9
математики, естественных наук, искусств, 10
общественной жизни человека, здоровья, 11
экологии и пр.) в интегрированном виде 12Считаю важным привить ребёнку любовь к
посредством вовлечения детей в интересные родной природе, к родному краю. Провожу
для них виды деятельности. При этом занятия по экологии, на которых использую
желательно опираться на привлекательные дидактический материал.
для детей занятия, такие как наблюдение за 13
природными явлениями, жизнью растений и 14
животных; составление гербариев; 15
экспериментирование различными веществами 16
(песком, водой, крупами, тестом), 17
приборами и материалами (лупой, весами, 18
магнитами и т.п.); исследование различных 19И давайте, наконец, познакомимся : это
механизмов (часов, заводных игрушек и мы – пока ещё маленькие, но уверенно
пр.), опробование свойств материалов и познающие окружающий нас мир и желающие
инструментов в процессе ручного труда; узнать о нём как можно больше.
Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста.ppt
http://900igr.net/kartinka/religii-i-etika/poznavatelno-rechevoe-razvitie-detej-rannego-vozrasta-82553.html
cсылка на страницу

Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста

другие презентации на тему «Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста»

«Познавательное развитие» - Образцы заданий по развитию памяти. Качество знаний и уровень познавательных способностей Труханова Никиты. Разминка. Качество знаний и уровень познавательных способностей Бурдым Наташи. Все довольны. Качество знаний за 1 полугодие 2005-06 уч.год (2 класс). Тренировка внимания, памяти, воображения, мышления (продолжение).

«Музыкальные занятия при речевых нарушениях» - Элементы, имеющие оздоровительную направленность. Музыкально-ритмические движения. Слушайте, пойте и будьте здоровы. Для сеанса достаточно нескольких минут. Чулково. Музыкальные занятия. Источники. Лингвистика детской речи. Музыкальный руководитель. Единая коррекционно- развивающая среда. Структура логоритмических занятий.

«Речевые умения» - Грамматический строй речи Связную речь. Всегда встречать ребенка из школы с улыбкой. Речевую коммуникацию. Готовность к школе. Логопедическая Готовность к школе. Важно, чтобы ребенок развивал в себе волевые качества. Речевая коммуникация. Умение различать звуки речи на слух. Развивать навыки самообслуживания.

«Развитие познавательного интереса» - Не было подковы – Враг вступает в город, Лошадь захромала. Пленных не щадя, Лошадь захромала – Потому что в кузнице Командир убит. Любопытство - есть реакция на изменение обстановки, на появление нового в окружающем мире. Не было гвоздя. . Развитие познавательного интереса при обучении математике. Любопытство - элементарная стадия познавательного интереса.

«Познавательный интерес» - В психолого-педагогических исследованиях познавательные интересы рассматривались с разных позиций: Наглядность. Как научить ученика работать самостоятельно? Старинная латинская пословица гласит: «Уча других, мы учимся сами». Удивляясь, человек как бы стремится заглянуть вперёд. Внеклассные мероприятия приносят большую пользу и самому учителю.

«Познавательная деятельность учащихся» - Читаю стихи, прошу ребят определить, кому принадлежат строки. Анне Андреевне Ахматовой посвящается… (Открытый урок по литературе в 11 классе). Вместо заключения. Поднимать уровень мыслительной деятельности учащихся. Приложения: II.5. Урок-диспут. Воспитать потребность в чтении, интерес к литературе.

Речевой этикет

14 презентаций о речевом этикете
Урок

Религия и этика

23 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по религии и этике > Речевой этикет > Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста