Картинки на тему «Православный крест» |
Православие | ||
<< Брянск православный | Православная выставка >> |
![]() Христос и его крест |
![]() Ребенок |
![]() Земная жизнь |
![]() Ученики Иисуса Христа |
![]() Предательство Христа |
![]() Распятие |
![]() Православный крест |
|||
![]() Православный крест |
![]() Средняя перекладина |
![]() Кресты над храмами |
![]() Нательный крест |
![]() Задание |
Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Православный крест.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 799 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Христос и его крест. Автор Коньшина | 10 | в Нём Бог стал человеком. Но Он этого не |
О.А. учитель начальных классов МОУ | сделал. Когда Его арестовывали, Он ни | ||
«Первомайская СОШ» п. Первомайский | ангелам, ни апостолам не позволил защитить | ||
Тамбовская область. Курс ОРКСЭ Модуль | Его. Он не спорил со Своими судьями. Если | ||
«Основы православной культуры». | бы Он их переубедил, то встреча Жизни (а | ||
2 | Цель: формирование понимания значения | Бог есть Жизнь) и смерти не состоялась бы, | |
креста для христиан. Задачи. Познакомить с | и смерть не была бы сокрушена в самой | ||
понятиями «боговоплощение», «распятие». | своей глубине. Поэтому Он позволил Себя | ||
Развивать познавательную компетентность и | казнить, распять на кресте. | ||
коммуникативные способности у обучающихся. | 11 | Распятие. Это действие свободной | |
Обогатить словарный запас обучающихся. | Божественной любви, это действие свободной | ||
3 | Боговоплощение. Однажды Бог соединил с | воли Спасителя Христа, отдающего Себя на | |
Собою обычное человеческое тело и | смерть, чтобы другие могли жить - жить | ||
человеческую душу. Он во-человечился. | вечной жизнью, жить с Богом. И этому всему | ||
Почему? Потому что Бог есть любовь. Он | знаком является крест, потому что, в | ||
создал людей и любит их. А когда любят | конечном итоге, любовь, верность, | ||
кого-то, то стараются быть поближе к | преданность испытываются не словами, даже | ||
любимому. Поэтому Бог, любящий людей, | не жизнью, а отдачей своей жизни; не | ||
решил стать един с нами. И для этого Он | только смертью, а отречением от себя таким | ||
стал человеком. Ведь Бог свободен. Он | полным, таким совершенным, что от человека | ||
создал природу и Он дал ей законы. Поэтому | остается только любовь: крестная, | ||
законы природы не властны над Ним. Он | жертвенная, отдающая себя любовь, умирание | ||
может все – в том числе стать не только | и смерть самому себе для того, чтобы жил | ||
Богом. Христиане говорят: «Бог воплотился | другой. | ||
в человеке». Все, что было свойственно | 12 | Православный крест состоит из трех | |
Богу всегда, осталось с Ним. Но теперь Бог | поперечных перекладин. | ||
родился как человек: Он сделал Своим всё | 13 | Верхняя перекладина. Верхняя, над | |
то, что свойственно человеку. Христиане | головой Христа – символизирует дощечку с | ||
это чудо называют воплощение (от слова | надписью ИНЦИ, которая была на распятии | ||
плоть). | Иисуса Христа. Это начальные буквы фразы | ||
4 | Рождение. В ночь Рождества Христова | «Иисус Назарянин, царь иудейский». | |
пастухи вифлиемские пасли свои стада в | «Назарянин» – потому что Его детство | ||
поле. Вдруг явился им ангел. Пастухи | прошло в городе Назарете в стране, которая | ||
испугались. Но ангел сказал им: «Не | сегодня называется Израиль. Слово «царь | ||
бойтесь! Я возвещаю вам великую радость: в | иудейский» – из того ложного приговора, | ||
эту ночь родился Спаситель мира и вот вам | что вынесли Ему люди, обвиняя в том, что | ||
знак: вы найдете Младенца в пеленах, | Он хочет произвести переворот и стать | ||
лежащего в яслях». В это время на небе | царем в древней Иудее. | ||
появилось много ангелов, которые славили | 14 | Средняя перекладина. К средней | |
Бога и пели: «Слава в вышних Богу, и на | перекладине были прибиты руки Христа. | ||
земли мир, в человецех благоволение». | 15 | Нижняя перекладина. К нижней были | |
Когда ангелы скрылись, пастухи стали | прибиты Его ноги. Она перекошена потому, | ||
говорить: «Пойдем в Вифлеем и посмотрим, о | что вместе с Христом были казнены еще два | ||
чем возвестил нам Господь». Они пришли в | человека. Они действительно были | ||
пещеру и нашли Марию, Иосифа и Младенца, | преступниками. Один стал издеваться над | ||
лежащего в яслях. Они поклонились Ему и | Христом: мол, если ты Бог, то сотвори чудо | ||
рассказали Иосифу и Марии, что видели и | и сойди с креста, прекрати свою казнь. | ||
слышали от ангелов. На восьмой день после | Другой просил прекратить издевки: « мы | ||
рождения Ему было дано имя Иисус. | осуждены справедливо, а Он ничего худого | ||
5 | В яслях лежит Ребенок. Матери нежен | не сделал». Этот покаявшийся разбойник был | |
лик. Слышат волы спросонок Слабенький | справа от Христа. Поэтому перекладина на | ||
детский крик. Придет Он не в блеске грома, | кресте Христа поднята в правую сторону и | ||
Не в славе побед земных, Он трости не | опущена в левую. Это знак того, что | ||
переломит И голосом будет тих. Не царей | «благоразумный разбойник» покаялся и пошел | ||
назовет друзьями, Не князей призовет в | ввысь. | ||
совет – С галилейскими рыбаками Образует | 16 | Кресты над храмами. У крестов, | |
Новый Завет. Никого не отдаст на муки, В | устанавливаемых над храмами, иногда нижняя | ||
узилища не запрет, Но Сам, распростерши | перекладина дополняется или заменяется | ||
руки, В смертельной муке умрет. (Александр | полумесяцем. В этом случае крест обретает | ||
Солодовников) * (Апостолы до встречи со | очертания якоря. Якорь же – знак | ||
Христом были рыбаками на Галилейском | уверенности и твердости. Храм тогда | ||
озере). | воспринимается как корабль, увозящий людей | ||
6 | Земная жизнь Иисуса Христа. До | от угрозы, а его колокольня как мачта. | |
тридцатилетнего возраста Иисус Христос жил | 17 | Нательный крест. Нательный крест (на | |
вместе со Своей Матерью, Девой Марией, в | Руси его называют “тельник”) возлагается | ||
Назарете, в доме Иосифа. Когда Ему минуло | на нас в Таинстве Крещения во исполнение | ||
12 лет, Он вместе с родителями отправился | слов Господа ИисусаХриста: “Кто хочет идти | ||
в Иерусалим на праздник Пасхи и пробыл в | за Мною, отвертись себя, и возьми крест | ||
храме три дня, беседуя с книжниками. О | свой, и следуй за Мною” (Мк. 8, 34). | ||
других подробностях жизни Спасителя в | Нательный крест помогает переносить | ||
Назарете ничего не известно, кроме того, | болезни и невзгоды, укрепляет дух, | ||
что Он помогал Иосифу плотничать. Как | защищает от злых..людей и в трудных | ||
человек, Иисус Христос рос и развивался | обстоятельствах. Крест “всегда для | ||
естественным путем, как все люди. | верующих есть великая сила, избавляющая от | ||
7 | На 30-м году жизни Иисус Христос | всяких зол, особенно же от злодейства | |
принял от прор. Иоанна крещение в реке | ненавидимых врагов”, — пишет святой | ||
Иордане. Прежде чем начать Свое | праведный Иоанн Кронштадтский. | ||
общественное служение, Он отправился в | 18 | Путь Спасителя. Он шел безропотно | |
пустыню и постился сорок дней, будучи | тернистою дорогой, Он встретил радостно и | ||
искушаем сатаной. Общественное служение | гибель и позор; Уста, вещавшие ученье | ||
Иисус начал в Галилее избранием 12-ти | правды строгой, Не изрекли толпе | ||
апостолов. Чудесное претворение воды в | глумящейся укор. Он шел безропотно и, на | ||
вино, совершенное Иисусом Христом на | кресте распятый, Народам завещал и | ||
бракосочетании в Кане Галилейской, | братство и любовь; За этот грешный мир, | ||
укрепило веру Его учеников. | порока тьмой объятый, За ближнего лилась | ||
8 | Ученики Иисуса Христа. Число учеников | Его святая кровь. О дети слабые | |
Иисуса Христа постепенно увеличивалось. Из | скептического века! Иль вам не говорит | ||
них Он избрал двенадцать и назвал их | могучий образ тот О назначении великом | ||
апостолами, т.е. посланниками, так как Он | человека, И волю спящую на подвиг не | ||
посылал их для проповеди Своего ученья. | зовет? О нет! Не верю я. Не вовсе | ||
Имена апостолов следующие: Андрей и Петр, | заглушили В нас голос истины корысть и | ||
Иаков, Иоанн - сыновья Заведея, Филлип, | суета; Еще настанет день. Вдохнет и жизнь | ||
Варфоломей, Фома, Матфей или Левий, Иаков | и силу В наш обветшалый мир учение Христа! | ||
Алфеев и Симон Зилот, Иуда Иаковлев и Иуда | А. Плещеев. | ||
Искариотский. | 19 | Вопросы. Что означают слова | |
9 | Предательство Христа. В Иерусалиме | воплощение, Богочеловек? Объясните, для | |
иудейские первосвященники благодаря помощи | чего, по убеждению христиан, Бог стал | ||
Иуды Искариота, предавшего Иисуса за | человеком? Объясни, почему крест, орудие | ||
знаменитые 30 серебреников, схватили его и | пытки и свидетельство страданий Христа, | ||
привели в синедрион (собрание иудейских | стал символом любви Бога к людям? | ||
первосвященников и старейшин). А признав | 20 | Задание. Рассмотри крест, нарисуй его, | |
его виновным, предали римским властям. | объясни каждую составляющую его частей. | ||
Римский прокуратор Иудеи Понтий Пилат | 21 | Информационные ресурсы. | |
предложил помиловать его по случаю Пасхи, | http://www.damian.ru/news/2007-06-23/obzor | ||
но вынужден был поддаться требованиям | html http://ru.wikipedia.org/wiki | ||
толпы и осудить Иисуса на смерть через | http://www.hram-grant.ru/prod.php?id=2 | ||
распятие на кресте. | http://www.mason.ru/newforum/lofiversion/i | ||
10 | Жертва христа. Евангелие говорит, что | dex.php/t9632.html | |
Христос мог бы всю землю поразить Своими | http://a-sult-h.livejournal.com/141841.htm | ||
чудесами и всех убедить в том, что именно | . | ||
Православный крест.ppt |
«Православные книги» - Павел Лунгин, режиссер: – Такой интернет-портал необходим, очень нужен! Цели и задачи портала. В бесплатном доступе находится массив духовной литературы. Рецензирование и помощь в презентации новинок детского книгоиздания. Сбор сведений обо всех книгоиздателях, выпускающих православную литературу. Формирование фонда православной книги России за XX–XXI вв.
«Церковь православная» - Правильный ответ: Серафим Саровский. Вопросы классу: Филарет. Оптина пустынь. Святые и подвижники. Святейший Иннокентий (Борисов) на Вологодской кафедре (1841-1842). Амвросий Оптинский. Из истории церкви. Сергий Радонежский. О каких святых и сподвижниках 19 века мы сегодня познакомились? Закрепление нового материала.
«Православная культура» - ? ГОЛУБЬ — символ Святого Духа. ? НИМБ — символ святости, добродетели. Календарь. Модель образовательной области «Православная культура». Буддизм. Синтоизм. Модернизация светской школы. Индуизм. Сквозная тема 1-11 классов: «творец и творение». «Основы православной культуры». Обновление содержания общего социально-гуманитарного образования.
«Православный храм» - Радуйся каждому дню всегда. Покровский храм в поселке Усть-Камчатск. Подготовили: зоболева вера евгеньевна мельникова анастасия юрьевна. Православие на камчатке существует уже 300 лет. Вилючинск. Святых апостолов Петра и Павла. Как называется главная часть внутреннего убранства церкви? Азбука храма:
«Православный календарь» - Одеждою и пальмами украшена дорога. Развитие умения публичного выступления . Звон колоколов. Православный календарь. Великие православные праздники начинаются со звона колоколов. 1 страница – Рождество Христово. Вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми. I. Вступительное слово учителя.