Гласные в корне
<<  Учебный тренажёр и проверочный тест Правописание безударных гласных в корне слова Полногласные и неполногласные сочетания в корне слова  >>
Артикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастика
3. Соотнесение слов с ритмической схемой слова
3. Соотнесение слов с ритмической схемой слова
3. Соотнесение слов с ритмической схемой слова
3. Соотнесение слов с ритмической схемой слова
3. Соотнесение слов с ритмической схемой слова
3. Соотнесение слов с ритмической схемой слова
3. Соотнесение слов с ритмической схемой слова
3. Соотнесение слов с ритмической схемой слова
3. Соотнесение слов с ритмической схемой слова
3. Соотнесение слов с ритмической схемой слова
Садовод
Садовод
Словарная работа
Словарная работа
Словарная работа
Словарная работа
Словарная работа
Словарная работа
Словарная работа
Словарная работа
Картинки из презентации «Безударные гласные в корне слова проверяемые ударением» к уроку русского языка на тему «Гласные в корне»

Автор: Win. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Безударные гласные в корне слова проверяемые ударением.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1648 КБ.

Безударные гласные в корне слова проверяемые ударением

содержание презентации «Безударные гласные в корне слова проверяемые ударением.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Итоговое логопедическое занятие по 14изменить число: тОлпа' – тО'лпы пАруса' –
теме «Безударные гласные в корне слова пА'рус у прилагательных заменить полную
проверяемые ударением» (2 класс). форму краткой: счАстли'вый – счА'стлив
Первушкина Елена Николаевна учитель – нАго'й – нА'г у глаголов: 1) изменить
логопед БОУ г.Омска «СОШ № 107». время: вАри'л (П.в.) – вА'рит (Н.в)
2I.Организационный момент. привЯза'л (П.в) – привЯ'жет (Б.в)
1.Аутотренинг. -Я пришел на логопедическое 2)изменить число: пИшу' – пИ'шем скАжу' –
занятие. -Я внимательно слушаю логопеда. скА'жем 3) изменить род (у глаголов П.в)
-Я четко и правильно произношу все звуки. отцвЕла' – отцвЁл отнЯла' – отнЯ'л.
-Я пишу красиво и аккуратно. -Я проверяю 152. Подбор родственных слов. отЯжеле'ть
каждое слово, каждый слог, каждую букву; – тЯ'жесть извИне'ние – с повИ'нной зА'пах
-Я спокоен и уверен: y меня все получится – пА'хнет 1. Подобрать проверочное слово –
хорошо. существительное: просОчи'ться – сок
3Логопед: -Но, чтобы правильно взвОлнова'лся – волна попрОси'л – просьба
произносить все звуки, подготовим очАрова'ть – чары разлИча'ть – лик
артикуляционный аппарат к работе. поЯвле'ние – явь укоренился – присягать –
Поставьте зеркала в рабочее положение и разъяренный – отяжелеть –.
вместе со мной выполняйте упражнения. 16Подбор проверочных слов. 1. Вставь
(Учитель-логопед следит за правильностью пропущенные буквы. Правильно выбери и
их выполнения). подчеркни проверочное слово. - Строить
4Артикуляционная гимнастика. Чашечка. д…ма (дамский, домик); - Л…пить из
Иголочка. Лопаточка. Горочка. Лошадка. пластилина (липкий, лепка); - Л…нивая
Грибок. ученица (лень, линька); - Скр…пучая дверь
53. Тема занятия. Безударный хитрый (скрепка, скрип); - Б…льничная палата
гласный: Слышим мы его прекрасно. А в (бал, боль).
письме какая буква? Здесь поможет нам 172. Измени словосочетания по образцу.
наука: Гласный ставь под ударенье, Чтоб Вставь пропущенные буквы, поставь
развеять все сомненья! Если буква гласная ударение, подчеркни проверочные слова.
вызвала сомнение, Ты ее немедленно ставь Образец: Меховая шуба - мех - Сн…говые
под ударенье. горы - снег - Тр…вяной сбор - травы -
6Безударная гласная. Произнеси и М…довый квас - мёд - Цв…точный букет -
послушай слово. Поставь ударение. Выдели цвет.
корень. Слышится гласные [и], [а] в слабой 18К..Вёр— коврик з..Ма –зимушка зв..Зда
позиции. Нельзя проверить. Можно – звёздочка к..За – козочка. Подбери
проверить. Определи гласный в сильной проверочное слово, называя каждое слово
позиции и запиши соответствующую букву. ласково.
Один – много много – один подбери 19С..Довый – сад с..Леный – соль
однокоренные слова скажи ласково. Смотри б..Льной – боль цв..Тной – цвет р..Чной –
толковый словарь. речка м..Рской – море. Проверь безударную
7Прослушайте стихотворение. Какова его гласную в корне словами, отвечающими на
основная мысль? Ударный слог, Ударный вопрос что?
слог- Он назван так недаром…. Эй, 20Д..Брота – добрый ч..Стота – чистый
невидимка – молоток, Отметь его ударом! И веч..Р – вечерний зел..Нь - зеленый.
молоток стучит, стучит, И чётко Речь Моя Подбери проверочные слова, которые
Звучит. (А.Шибаев). отвечают на вопрос какой?
8Поставь ударение. 1.Обозначение места 21Определение правильного написания
ударного слога в слове (на слух). У детей слова. 1.Поставь ударение в однокоренных
карточки с цифрами (1, 2, 3), которыми словах, выдели корень. Подчеркни слова,
обозначается место ударного слога в слове. которые являются проверочными. Лисица,
Логопед произносит слова, дети должны лис, лисичка, лисья, лисёнок, лисонька,
поднять карточку с цифрой ,обозначающей лисы; - Зима, зимушка, перезимовать,
ударный слог. - волосы, варежки, музыка, зимовье, зимний; - Белый, побелить,
солнышко, мальчик, бабочка; - галоши, побелка, беленький, белеет; - Ковёр,
корова, сорока, тарелка, собака, задача; - коврик, ковры, ковровый.
борода, рукава, стрекоза, голоса, молоток, 22Вставь пропущенные буквы. Подбери
мандарин; проверочные слова. Отгадай, о каком цветке
92.Слого – ритмическая структура слова идёт речь. На проталинке л…сной Первым
(двусложные и трёхсложные слова) (на вырос он в…сной. Не боится х…л…дов
слух). Логопед произносит слово, а дети Расцв…сти уже готов! Не с…лач он, не
должны отхлопать слоги: ударный слог – х…трец – Просто маленький хр…брец! Очень
громкий хлопок, безударный – негромкий хрупкий он и нежный, Называется …………………
хлопок. - коса, липа, скала, сено, жаба, 23Выполним небольшой тест. Тест 1. 1.
силач; - бабушка, кормушка, комната, Вставь пропущенные буквы в словах. Сл_ны,
посуда, фонарик, ромашка; хв_сты, тр_ва, з_мля. 2. Какие гласные в
103. Соотнесение слов с ритмической слабой позиции надо проверять? Подчеркни
схемой слова. Дети рассматривают их. А, е, у, ы, я, э, о, и, ю. 3. Исправь
предложенные им картинки и подбирают к ним ошибки. Пчила, цвиток, сасна, паля. Тест
ритмические схемы слов. Например : Х х х Х 2. 1. Вставь пропущенные буквы в словах.
х х Х Х х х х х Х. Гр_за, н_сы, с_ды, в_лна. 2. Какие гласные
11Выдели корень. 1. «Как растут слова?» в слабой позиции надо проверять? Подчеркни
Как –то много лет назад Вот из сада вам их. Ю, и, э, о, я, у, ы, а, е. 3. Исправь
рассада, Посадили странный сад. Вот ещё ошибки. Халмы, этожи, зема, трова.
посадки рядом. Не был сад фруктовым – А 24Пишем мы с сестрёнкой Надей Доски –
вот садовод, Был он просто словом. С ним о.Пишу: доска. Целый час уже слова. Совы –
садовник идёт. Это слово, слово – корень, напишу сова. И опять не знает Надя, Много
Очень интересно Разрастаться стало вскоре стран – страна в тетради. Как же ей писать
Гулять в саду словесном! И плоды нам дрова: Много скал – скала у Нади. С буквой
принесло – Стало много новых слов. ( Е о?..А может, с а?.. Изменяем мы слова,
Измайлов.). Дать совет я ей готов: Проверяем о и а.
12Садовод. Садовник. Посадка. Садовый. Нам не нужно много дров! Море – я пишу:
Посадить. Рассада. Сад. Семья слов. морской, В слове травы буква а- Больше – я
13Словарная работа. пишу: большой. Значит, я пишу трава. В миг
14Можно проверить. I. Подбор формы получим мы ответ, Воды - о. Пишу: вода.
одного и того же слова. у существительных Как писать – сомнений нет!
Безударные гласные в корне слова проверяемые ударением.ppt
http://900igr.net/kartinka/russkij-jazyk/bezudarnye-glasnye-v-korne-slova-proverjaemye-udareniem-186053.html
cсылка на страницу

Безударные гласные в корне слова проверяемые ударением

другие презентации на тему «Безударные гласные в корне слова проверяемые ударением»

«Безударные гласные в корнях слов» - Мать-и-мачеха. Ф. Тютчев. Б…рёзкой. Что пишется? Ветреница дубравная. Тает сн жок. Где пишется? Каким способом? Безударные гласные в корне слова. Сон-трава. Сперва понемножку Зелёную выставил ножку. - Проверяемые. Медуница. - Непроверяемые. Хохлатка. Тема. Л…сной. Цв…ты. По…вились. Первоцвет (примула).

«Правописание гласных в корне» - Исключения: утварь. Орфография. Правописание чередующихся гласных. Написание о или е после ц определяется ударением. Правописание гласных в корне. Правописание безударных гласных в корне. Исключения: зорянка, зоревать. 3. В корнях –раст/-рост пишется а перед ст, щ, в остальных случаях – о: расти, росла.

«Безударные гласные 2 класс» - Нет леса. Или 2)подобрать однокоренное слово с ударным гласным в корне. Упражнение 237. Работа с сигнальными карточками. Проверяем безударные гласные. К_рмовой. Подразнишь. Раз грибок, два грибок, Полезай-ка в кузовок. Отдыхал в трубе п_чной. Правило. Лесок. На шесте дворец, во дворце – певец. Изменить число З_ма ед.ч. - Зимы мн.ч. - значит пишем Зима.

«Гласная в корне» - Слова с чередующейся гласной в корне. скАчу. 4. Укажите слово с чередующейся гласной в корне. 8. Из предложения 40 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне. зОрянка. Гласные в корне. 8. Укажите слово с чередующейся гласной в корне. Чередующиеся гласные. 4. Из предложения 6 выпишите слово с безударной непроверяемой гласной в корне.

«Безударная гласная 3 класс» - Разгадай ребус. О. Как проверить безударные гласные? Проверка безударных гласных. Т пло. Снегурочка. Д ма. Словарное слово. русский язык 3 класс учитель начальных классов Федорова Надежда Анатольевна. Дом. Проверь безударную гласную. Б рёза. Правило: Т плый. Х л дало – х лод, хол дный. Проверь себя.

«Урок Безударные гласные» - Что нового узнали? Итог урока. Работа с карточками, размещенными на доске. Сон - сны. Ров - рвы. Урок русского языка в 3-м классе. Какое задание было самым трудным, интересным? Третья часть: Закрепление. Объяснение пропущенных орфограмм (упр. № 85). Работа с учебником. Пень - пни. Тема: Беглые гласные в корне слова.

Гласные в корне

20 презентаций о гласных в корне
Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по русскому языку > Гласные в корне > Безударные гласные в корне слова проверяемые ударением