Без темы
<<  Диалог Диалогкультур  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Диалог – путь к пониманию» к уроку русского языка на тему «Без темы»

Автор: Татьяна Генриховна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Диалог – путь к пониманию.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 115 КБ.

Диалог – путь к пониманию

содержание презентации «Диалог – путь к пониманию.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Образовательный проект «Диалог – путь 11русском – способность, умение терпеть,
к пониманию» Автор: зам.директора по мириться с чужим мнением, мягко относиться
научно-экспериментальной работе, к их промахам, ошибкам.
заслуженный учитель РФ Крылова Татьяна 12В. И. Даль отмечает, что смысл
Генриховна. Государственное (терпимость) связана с такими
общеобразовательное учреждение средняя человеческими качествами как смирение,
общеобразовательная школа № 525 с великодушие. А как думаете вы, ребята?
углубленным изучением английского языка Дается 1 мин на ответ. Анализируются и
Московского района Санкт - Петербурга. оцениваются ответы учащихся. Ведущий
2Актуальность. Толерантность, как читает, что такое толерантность. Задаются
принцип согласия, становится одной из вопросы: «Будет ли надёжной способность
главных черт граждан Санкт – Петербурга. терпеть, мириться с чужим мнением, если
3Описание проекта. Образовательный вы, сжав зубы, великодушно терпите? Может
проект «Диалог – путь к пониманию» ли возникнуть толерантность, если вы не
разработан и реализован в формате деловой признаете ценности другого человека?»
игры «Я открываю мир …» для (Нет) Очевидно, что нам интересно, чем мы
старшеклассников, в рамках интегрированных отличаемся от других, другие от нас?
уроков истории, обществознания и Культура, быт, нравы, история другого
литературы. народа интересны, не правда ли?
4Цели и задачи проекта. Цель проекта: 132 этап Домашнее задание. Выполнить
Воспитание у учащихся толерантного презентацию по теме: «Государство,
сознания, гражданского единства, традиции, человек». Каждая команда
стремления к диалогу, взаимопониманию и готовить презентацию, раскрывающую
сотрудничеству с детьми и взрослыми из географическое положение, историю, быт,
семей мигрантов. традиции и культуру народа ( не более 3
5Задачи проекта. Создание мин). Жюри оценивает работу по критериям.
образовательной среды, основанной на 14Представьте, что вы учитель и вам
понимании и принятии другой культуры. необходимо провести урок в классе,
Расширение межкультурного кругозора, учащимися которого из России, Осетии,
повышение уровня знаний о традициях, Грузии, Украины, Абхазии. Вот такой
правах, культуре других народов. многонациональный класс! Тема урока:
Формирование у учащихся толерантного «Межнациональный конфликт». Какими
сознания, принципов ненасилия и открытости качествами должен обладать учитель? На
миру. ответ дается 2 мин. Оценивается согласно
6Описание механизма реализации проекта. критериям. 3 этап Ситуация.
В рамках образовательного проекта «Диалог 154 этап «Одна голова хорошо, а музей
– путь к пониманию» проводится деловая лучше». 1. Этнографический музей… Его
игра «Я открываю мир …». В игре участвуют экспонаты рассказывают нам подробно и
5 команд по 6 человек. Также принимают интересно о разных народах: и что ели, и
участие жюри: учителя ОУ, администрация; где жили, и что носили. Наше следующее
корреспондент школьный газеты ; задание из Этнографического музея (на
представители муниципального образования; экране здание музея). На экране появляются
представители молодежных организаций; головные уборы с национальными названиями.
представитель родительского комитета. Назовите государство. Определите вид
7Техническое оснащение. мультимедийный национальной одежды. Дайте толкование
проектор; ноутбук; экран; проигрыватель; названию. Время на ответ 2 мин. Конкурс
диски; наглядные пособия; выставка оценивается жюри по критериям.
рисунков младших классов на тему «Я познаю 162. Ни один народ не развивается без
мио …» выставка фотографий учащихся музыки. Она вселяет надежду, успокаивает,
средней школы. создает атмосферу тепла и доброты,
8Сроки игры. Подготовительный этап : с рассказывает о любви к человеку. Узнайте
10 сентября по 23 сентября: подбор по названию музыкального инструмента
материалов к деловой игре; посещение страну.Время 2 мин. Кто первый? Кто
Этнографического музея; посещение выставки ответил правильно?
«Многонациональный Петербург» в Манеже; 173. От хорошей и вкусной еды человек
проведение фотовыставки и конкурса рисунка становится добрее. Назовите по 3
в ОУ. Проведение игры - 1 октября. национальных блюда каждого государства.
9Предполагаемые результаты. Деловая 185 этап «Мой журнал». В нашей школе
игра «Я открываю мир…» предоставляет существует прекрасная традиция: увидел,
возможность познакомиться с традициями, услышал, написал в школьную, самую лучшую
историей, бытом и нравами народов разных газету «Высокое напряжение». Представьте:
национальностей. Игра развивает у учащихся Вы – главный редактор журнал – должны
речеведческие умения, способности откликнуться на достаточно актуальную
высказывать свои мысли грамотно и статью. Она перед вами. В своем этюде
лаконично, давать оценочные суждения и (объемом 150 слов) отразите главную мысль
пробуждает интерес к культуре разных статьи, выскажите вашу позицию грамотно,
стран. Также формирует у учащихся ярко и интересно для читателей, не
толерантное сознание, принципы ненасилия и забудьте аргументировать свою позицию или
открытость миру. Данную игру можно позицию вашего журнала. Время 4 мин.
проводить в общеобразовательных Оценивает жюри по критериям.
учреждениях. 19Говорят: «У войны не женское лицо». А
10Игра « Я открываю мир… » для учащихся у искусства? Какое лицо у него? Кого
10 – 11 классов. прославляет искусство? Внимание на экран.
111 этап Словарная работа. Слово Вам предлагается отрывок из к/ф «В бой
«толерантность» Ребята слушают, как идут одни старики». Почему мы взяли этот
объясняется слово «толерантность» на фильм? Как он связан с нашей темой игры?
разных языках: в испанском – способность Итоги подводит жюри, проводится
признавать отличные от своих собственных награждение. 6 этап. Ничто так не сближает
идеи и мнения; во французском – отношение, людей, как искусство.
при котором допускается, что другие могут 20Итог Интересно прошла игра? Вывод
думать или действовать иначе, нежели ты Действительно, ходить друг к другу в гости
сам; в английском – готовность быть интересно, знать друг о друге, любить и
терпимым, снисходительным; в китайском – понимать друг друга необходимо.
позволять, принимать, быть по отношению; в
Диалог – путь к пониманию.ppt
http://900igr.net/kartinka/russkij-jazyk/dialog-put-k-ponimaniju-118583.html
cсылка на страницу

Диалог – путь к пониманию

другие презентации на тему «Диалог – путь к пониманию»

«Принципы русской орфографии» - Правила русского языка. Орфографические правила. Текст. О-Ё после шипящих. Особая единица. Принципы русской орфографии. Теория. Весёлый этимологический словарик. Написание суффиксов прилагательных. Варианты написания. Задание. Дубовый, березовый. Воды, вода, водяной. Разделительные Ь и Ъ знаки. Написание значимых элементов речи.

«Чистописание по русскому языку» - Черёмуха. Зарядка для глаз. Окончание и основу первым делом находи. Спиши текст. Подчеркнуть слова. Игра «Ты – редактор». Окончание. Чистописание. Берёзу называют символом России. Воздух в комнате должен быть свежим. Словарная работа.

«Проблемы культуры речи» - Словом можно убить. Толстой. Конференция. Русская речь. Русский язык. Викторина. Елена Потехина. Эзоп. Русские пословицы и поговорки. Мужество. Тургенев. Давайте говорить на русском языке. Великое русское слово. Анкета. Гимн о русском языке. Заповеди речевого поведения.

«Словарные слова русского языка» - Теоретические положения при изучении словарных слов. Пословицы и поговорки, фразеологические обороты со словарными словами. Словарно – орфографическая работа на уроках русского языка в 3 классе. Сочинение - миниатюра. Загадки, ребусы, игры в словарно – орфографической работе. Подобрать синонимы, антонимы.

«Дополнение» - Разбор слова по составу. Тема урока: дополнение. Ответьте на вопросы. Дополнение. Обстоятельство. Покажите на веере пропущенную букву. Найдите дополнения в предложениях. Что обозначает дополнение. Определение. Обстоятельство подчеркивается. Определите правильную транскрипцию слова. Определите истинное высказывание.

«Страдательные причастия настоящего времени» - Изучение нового материала. Составьте новое слово. Страдательные причастия настоящего времени. Человек. Образец. Буква. Спряжение глагола. Исправленные предложения. Исправьте предложения. Формирование навыков написания суффиксов. Причастие. Глаголы II спряжения. Игра «Корректор».

Без темы

322 презентации
Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по русскому языку > Без темы > Диалог – путь к пониманию