Игры на русском языке
<<  Русский язык как развивающееся явление 9 класс Лингвистический кросс (интеллектуальная игра по русскому языку)  >>
Конспект статьи (фрагмента статьи) на лингвистическую тему
Конспект статьи (фрагмента статьи) на лингвистическую тему
Конспект
Конспект
Конспект
Конспект
Типы конспектов
Типы конспектов
Беседа по прочитанному
Беседа по прочитанному
Памятка
Памятка
1. Связанные корни 2. Стилистическое использование синонимов
1. Связанные корни 2. Стилистическое использование синонимов
Задания опережающего характера
Задания опережающего характера
Рефлексия
Рефлексия
Рефлексия
Рефлексия
Рефлексия
Рефлексия
Рефлексия
Рефлексия
Домашнее задание
Домашнее задание
Домашнее задание
Домашнее задание
Домашнее задание
Домашнее задание
Домашнее задание
Домашнее задание
Домашнее задание
Домашнее задание
Картинки из презентации «Конспект статьи (фрагмента статьи) на лингвистическую тему» к уроку русского языка на тему «Игры на русском языке»

Автор: Наталия Ромашина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Конспект статьи (фрагмента статьи) на лингвистическую тему.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1642 КБ.

Конспект статьи (фрагмента статьи) на лингвистическую тему

содержание презентации «Конспект статьи (фрагмента статьи) на лингвистическую тему.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Конспект статьи (фрагмента статьи) на 7законспектируйте его. Задания к тексту 2.
лингвистическую тему. Цели: познакомить Составьте конспект статьи о синонимах,
обучающихся с одним из видов сжатия используя следующую памятку: 1. Какие
(компрессии, свёртывания) текста – слова называются синонимами? 2. Что
конспектом; развивать самостоятельность образуют синонимы с общим основным
мышления; формировать умение работать с значением? При каком условии одни и те же
текстом, обобщать, делать выводы; слова могут входить в разные
прививать навыки культуры учебного труда; синонимические ряды? 3. Какими (по
учить систематизации и обобщению оттенкам значений и стилистической
первоисточника. окраске) могут быть синонимы? 4. Какие
2Конспект. КОНСПЕКТ – краткое изложение синонимы называются семантическими? 5.
или краткая запись содержания текста. Какие синонимы называются стилистическими?
3Конспект. Конспект (от лат. «обзор») – 6. Почему синонимические богатства
это краткое письменное изложение русского языка не облегчают, а усложняют
содержания текста; особый вид текста, писательский труд?
который создаётся в результате 8Задания опережающего характера.
систематизации и обобщения первоисточника. Напишите конспект одного из
Конспект ближе к полному, исходному «лингвистических детективов»: «Слова среди
тексту, он занимает больше места, чем других слов», «По следам междометий»,
тезисы и план. «Среди фразеологизмов», «Внутри слова»,
4Типы конспектов. Плановые (каждому «Слово и художественный текст»,
вопросу плана соответствует определённая «Поэтический текст глазами лингвиста».
часть конспекта); текстуальные (состоящие 9Рефлексия. Конспект – это… Компрессия
из цитат); свободные (сочетающие выписки, текста – это… Конспекты бывают следующих
цитаты, тезисы); тематические (содержащие типов: … Плановый конспект – это…
ответ на поставленный вопрос по нескольким Текстуальный конспект – это… Свободный
источникам). конспект – это… Тематический конспект –
5Беседа по прочитанному. Насколько эта это… Чтобы написать конспект, необходимо…
информация важна для меня? Что можно Конспект отличается от тезисов тем, что…
опустить? Какие примеры, детали будут Конспектировать – это…
лишними? Смогу ли я воспроизвести 10Домашнее задание. Написать конспект
конспектируемый текст, пользуясь своим одного из разделов книг, представленных на
конспектом? экране.
6Памятка. Внимательно прочитайте текст 11Источники и материалы. 1. Шанский Н.М.
конспектируемого произведения. Составьте Лингвистические детективы. – М.: Дрофа,
план. Выделите в каждом отрывке основную 2002. 2. Энциклопедия для детей. Т. 10.
мысль и сформулируйте её. Изложите каждый Ч.1. Русский язык / М.Аксёнова,
пункт плана подробнее. Превратите Л.Петрановская, А.Элиович и др. – М.: Мир
заголовки отрывка в тезис, то есть в энциклопедий; Аванта+ Астрель, 2007. 3.
развёрнутое положение. Используйте цитаты, Успенский Л.В. Слово о словах. – М.: Мир
но не злоупотребляйте ими. Основа энциклопедий; Аванта+ Астрель, 2008. 4.
конспекта – тезисы. Выпишите полное Наровчатов С.С. Необычное
название конспектируемого произведения. литературоведение. – М.: ТЕРРА – школе;
Используйте широкие поля для своих Книжный клуб, 2003. 5. Розенталь Д.Э.,
заметок. Голуб И.Б. Занимательная стилистика. – М.:
71. Связанные корни 2. Стилистическое Просвещение, 1988. 6. mou-1.ucoz.ru 7.
использование синонимов. Задание к тексту konspekt.Opk.ru 8. zajtse-olya/narod.ru 9.
1. Прочитайте текст. Составьте его план. brolruslanik.ucoz.ru.
Выпишите ключевые слова текста, затем
Конспект статьи (фрагмента статьи) на лингвистическую тему.ppt
http://900igr.net/kartinka/russkij-jazyk/konspekt-stati-fragmenta-stati-na-lingvisticheskuju-temu-154502.html
cсылка на страницу

Конспект статьи (фрагмента статьи) на лингвистическую тему

другие презентации на тему «Конспект статьи (фрагмента статьи) на лингвистическую тему»

«Лингвистический анализ текста» - Что же придает «выразительную силу», «чарующую музыкальность нашему языку»? О чем в нем рассказано? Доктор возвращался домой… Морфология. В художественном стиле словосочетания могут выполнять роль образного средства. Ответы. Лингвистический анализ текста на уроках русского языка в 5 – 7 классах. Отражение данной проблемы в литературе.

«КВН по русскому языку» - Чем кончается лето и начинается осень? Птица с большим зобом. (Стог , стон , стол ). Приветствие команд. паста + клин =? Диск со звуковой записью для проигрывания. Состязание знатоков. Все мы любим точный счет! Болельщикам. Разминка – кто быстрее ответит. Вы отвечали дружно, И здесь сомнений нет. С удовольствием мы с вами В КВН будем играть.

«Конкурс по русскому языку» - Отслужившие свой срок изделия. Ученье - красота. Какое прилагательное сочетается со словом НИИ. Делу – время, потехе – час. Какое слово женского рода. Век живи, век учись. Какое из перечисленных ниже слов относится к мужскому роду. Слон. Дискуссия. Красна птица пером. Надменность. Стихотворение - поэзия.

«Интеллектуальная игра по русскому языку» - Дворянин. Русский месяцеслов. Травень. Октябрь. Аппетит приходит во время еды. Пословицы . Рады знакомству. Вопросы. Литературная страница. Назовите авторов русской азбуки. Конный пешему не попутчик. Темные аллеи. 24 мая. Возврат. Июнь. И. А. Бунин. Тема любви. День славянской письменности и культуры.

«Игры на русском языке» - Межнациональная коммуникация. Ф.Шиллер. Условия использования игр на уроках: Познавательный интерес, активизация деятельности. Игра на уроках русского языка и литературы. Коммуникативная. Возможности использования игровых технологий: Социализация, толерантность. Повышение самооценки. Развитие ВМ, логического мышления, творческих способностей.

«Викторина по русскому языку» - 2. Какие берега обычно бывают у молочных рек? 3. Два каких гуся жили у бабуси? 1-й уровень. 4. Какая березка стояла в поле? 3-й уровень. 4-й уровень. «Кто хочет стать миллионером?». 1. Кого, согласно русской поговорке, ноги кормят? 2. От чего яблоко падает недалеко? 3.Кто гладок оттого, что поел и на бок?

Игры на русском языке

19 презентаций об играх на русском языке
Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по русскому языку > Игры на русском языке > Конспект статьи (фрагмента статьи) на лингвистическую тему