Уроки русского языка
<<  Фразеологизмы Урок русского языка в 5 классе по УМК В.В. Бабайцевой Синонимы  >>
Цель урока: 1. Познакомить с непреходящей ценностью русского языка
Цель урока: 1. Познакомить с непреходящей ценностью русского языка
Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине
Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине
Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч,
Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч,
Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок; всё
Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок; всё
Русский народ создал русский язык, яркий, как радуга после весеннего
Русский народ создал русский язык, яркий, как радуга после весеннего
Давайте рассуждать 1.Какие чувства объединяют эти высказывания о
Давайте рассуждать 1.Какие чувства объединяют эти высказывания о
Викторина
Викторина
С русским языком можно творить чудеса
С русским языком можно творить чудеса
Звучание музыки,
Звучание музыки,
Блеск красок,
Блеск красок,
Игру света,
Игру света,
Шум и тень садов,
Шум и тень садов,
Неясность сна,
Неясность сна,
Тяжкое громыхание грозы,
Тяжкое громыхание грозы,
Детский шёпот
Детский шёпот
И шорох морского гравия
И шорох морского гравия
Внимание
Внимание
Творческое задание
Творческое задание
Чтобы текст получился красивым и ярким, используйте
Чтобы текст получился красивым и ярким, используйте
Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось из-под
Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось из-под
В каждом слове скрыт чудесный клад
В каждом слове скрыт чудесный клад
Слово «высоко» произнеси – И представишь сразу неба синь
Слово «высоко» произнеси – И представишь сразу неба синь
Ты скажи: « Кругом белым-бело» - И увидишь зимнее село
Ты скажи: « Кругом белым-бело» - И увидишь зимнее село
Вспоминается наречие «светло» - И увидишь: солнышко взошло,
Вспоминается наречие «светло» - И увидишь: солнышко взошло,
Если скажешь слово ты «темно», Сразу вечер поглядит в окно
Если скажешь слово ты «темно», Сразу вечер поглядит в окно
Если скажешь «ароматно» ты, Сразу вспомнишь ландыша цветы
Если скажешь «ароматно» ты, Сразу вспомнишь ландыша цветы
Ну, а если скажешь ты «красиво», Пред тобою – сразу вся Россия…
Ну, а если скажешь ты «красиво», Пред тобою – сразу вся Россия…
Исходя из данного текста, ответьте на вопрос: Что можно «увидеть»,
Исходя из данного текста, ответьте на вопрос: Что можно «увидеть»,
Исходя из данного текста, ответьте на вопрос: Что можно «увидеть»,
Исходя из данного текста, ответьте на вопрос: Что можно «увидеть»,
Исходя из данного текста, ответьте на вопрос: Что можно «увидеть»,
Исходя из данного текста, ответьте на вопрос: Что можно «увидеть»,
Исходя из данного текста, ответьте на вопрос: Что можно «увидеть»,
Исходя из данного текста, ответьте на вопрос: Что можно «увидеть»,
Исходя из данного текста, ответьте на вопрос: Что можно «увидеть»,
Исходя из данного текста, ответьте на вопрос: Что можно «увидеть»,
Исходя из данного текста, ответьте на вопрос: Что можно «увидеть»,
Исходя из данного текста, ответьте на вопрос: Что можно «увидеть»,
Внимание
Внимание
Что такое Родина
Что такое Родина
Перед вами громада – русский язык
Перед вами громада – русский язык
Да будет же честь и слава нашему языку, который в самородном богатстве
Да будет же честь и слава нашему языку, который в самородном богатстве
Литература
Литература
Картинки из презентации ««Нам дан во владение…» (вводный урок о богатстве и выразительности русского языка )» к уроку русского языка на тему «Уроки русского языка»

Автор: Сергей. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию ««Нам дан во владение…» (вводный урок о богатстве и выразительности русского языка ).ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1015 КБ.

«Нам дан во владение…» (вводный урок о богатстве и выразительности русского языка )

содержание презентации ««Нам дан во владение…» (вводный урок о богатстве и выразительности русского языка ).ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Нам дан во владение…» (вводный урок о 22замашисто, бойко, так вырывалось из-под
богатстве и выразительности русского языка самого сердца, так бы кипело и
). . Мазаева Лариса Николаевна учитель животрепетало, как метко сказанное русское
русского языка и литературы, ГБОУ СОШ 364. слово. Н.В. Гоголь.
2Цель урока: 1. Познакомить с 23Наш язык и скромен и богат.
непреходящей ценностью русского языка. 24В каждом слове скрыт чудесный клад.
2.Способствовать развитию культуры речи и 25Слово «высоко» произнеси – И
коммуникативных способностей. 3. Пробудить представишь сразу неба синь.
интерес к изучению русского языка, 26Ты скажи: « Кругом белым-бело» - И
воспитывать патриотизм, любовь к своему увидишь зимнее село. С белых крыш свисает
народу и языку. белый снег, Не видать под белым снегом
3Нам дан во владение самый богатый, рек.
меткий, могучий и поистине волшебный 27Вспоминается наречие «светло» - И
русский язык… К Паустовский. увидишь: солнышко взошло,
4Русский язык в умелых руках и в 28Если скажешь слово ты «темно», Сразу
опытных устах – красив, певуч, вечер поглядит в окно.
выразителен, гибок, послушен, ловок и 29Если скажешь «ароматно» ты, Сразу
вместителен. А. И. Куприн. вспомнишь ландыша цветы.
5Дивишься драгоценности нашего языка: 30Ну, а если скажешь ты «красиво», Пред
что ни звук, то и подарок; всё зернисто, тобою – сразу вся Россия…
крупно, как сам жемчуг, и, право, иное 31Исходя из данного текста, ответьте на
название ещё драгоценней самой вещи. Н.В. вопрос: Что можно «увидеть», произнося
Гоголь. слова русского языка?
6Русский народ создал русский язык, 32Внимание! Игра!Палиндромы. (Слова,
яркий, как радуга после весеннего ливня, читаемые одинаково слева направо и справа
меткий, как стрелы, певучий и богатый, налево). .По горизонтали: 3. Шум при
задушевный, как песня над колыбелью… А.Н. ходьбе, беге. 5. Глаз. 7. Прибыль. 9.
Толстой. Житель на Дону, Кубани, Тереке. 11.
7Давайте рассуждать 1.Какие чувства Вращающаяся часть машины. 13. Вид
объединяют эти высказывания о русском самодельной палатки. 14. Цыганское женское
языке? 2. Какие достоинства и качества имя. 15. Поручение на изготовление
русского языка отмечают писатели? чего-нибудь. По вертикали: 1. Аргумент.
8Викторина. .Кто назвал русский язык « 2.Цилиндрический стержень, на который
поистине волшебным»? Каков язык, по мнению накручивается струна в музыкальном
А.И. Куприна, «в умелых руках и опытных инструменте. 4. Наводнение. 6.Револьвер с
устах»? .С каким драгоценным камнем вращающимся барабаном. 8.Междометие
сравнивал русское слово Гоголь? 4.С чем удивления. 10.Зажиточный турецкий
сравнивал А.Н. Толстой русский язык по земледелец. 12.Радиолокационная установка.
яркости, по меткости, по задушевности? 13.Ночное сборище ведьм в поверьях.
9Клише к сочинению. Зная, изучая и любя 33Что такое Родина? Это весь народ. Это
русский язык, можно научиться правильно, его культура, Его язык… А.Н. Толстой.
красиво и образно выражать свои мысли! 34Перед вами громада – русский язык.
10С русским языком можно творить чудеса. Наслаждение погрузиться во всю
Нет ничего такого в жизни и в нашем неизмеримость его и изловить чудные законы
сознании, что нельзя было бы передать его ждёт вас. Н.В. Гоголь.
русским словом… 35Да будет же честь и слава нашему
11Звучание музыки, языку, который в самородном богатстве
12Блеск красок, своём, почти без всякого чуждого примеса,
13Игру света, течёт, как гордая, величественная река –
14Шум и тень садов, шумит, гремит – и вдруг, если надобно,
15Неясность сна, смягчается, журчит нежным ручейком и
16Тяжкое громыхание грозы, сладостно вливается в душу… Н.М. Карамзин.
17Детский шёпот. 36Внимание! Конкурс!
18И шорох морского гравия. Сочинение-рассуждение в публицистическом
К.Паустовский. стиле: 1.Слово о русском языке. 2. «О
19Внимание! Вопрос! Какие понятия можно великий, могучий, правдивый и свободный
передать с помощью русского слова? русский язык». 3.Не любить его(наш язык)
20Творческое задание. Составьте –значит не любить и не блюсти нашу Родину.
маленький текст-крохотку (2-5 предложений) 4.Берегите наш великий русский язык!
на одну из тем: 1.Цветы. 2. Облака. 3. 37Литература. 1.Григорян. Язык мой –
Дети. 4.Утро. 5.Берёзка. 6.Смех. друг мой. Москва «Просвещение», 1998г.
21Чтобы текст получился красивым и 2.Александрович Н.Ф. Занимательная
ярким, используйте грамматика. Минск «Народная асвета»
изобразительно-выразительные приёмы, такие .,1985г 3.Косивцева Л.И. Предметная неделя
как: 1. Эпитеты. 2. Метафоры. 3. в школе. Русский язык и литература.
Сравнения. 4. Олицетворения и др. Волгоград,2002г.
22Нет слова, которое было бы так
«Нам дан во владение…» (вводный урок о богатстве и выразительности русского языка ).ppt
http://900igr.net/kartinka/russkij-jazyk/nam-dan-vo-vladenie-vvodnyj-urok-o-bogatstve-i-vyrazitelnosti-russkogo-jazyka-235761.html
cсылка на страницу

«Нам дан во владение…» (вводный урок о богатстве и выразительности русского языка )

другие презентации на тему ««Нам дан во владение…» (вводный урок о богатстве и выразительности русского языка )»

«Учебник русского языка 5-6 класс» - Никиткова Марина, 6 класс. Трегуб Виктория, 6 класс. «Учебник мне показался интересным сразу. Учебник мне очень нравится! «Когда мне выдали учебник Панова в первый раз, я удивился. Хритинина Дарья, 6 класс. «Учебник, который создал М.В. Панов, по моему мнению, очень интересен. Букин Антон, 6 класс. Иногда хорошо веселят и споры Насти и Вовы.

«Учебная программа по русскому языку» - И.П. Цыбулько. Педагогические измерительные материалы. Учебно-тематический план. Как мысли выразить себя, другому как понять тебя? 10 класс. Найдите неверное суждение. Выявление соотношений. Национально-региональный компонент. Тестовый контроль. Практикум по стилистике русского языка. НРК по русскому языку.

«Курсы языков» - ТАЙБЭЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, Тайваньский Технопарк по инновациям и инкубатор знаний Тайбэй – столица Тайваня. «… Нас возили на интересные экскурсии: в замок Конопиште, в Прагу, в город Пшибрам, музей шахтеров. ГЕРМАНИЯ г. БЕРЛИН. А за последние два года ребятам посчастливилось побывать на Олимпийских объектах игр 2008!

«Программа по русскому языку 5-9 классы» - Таковыми являются задания, отмеченные значком «Проводим наблюдения». Единый орфографический режим ведения школьной документации. Автор презентации «Рабочей программы по русскому языку. 5 – 9 классы. Программа по русскому языку для общеобразовательных учреждений. 5 – 11 классы. Содержание программы. А. Ахматова.

«Учебники русского языка» - Говорение и письмо. Дифференцированный подход, реализованный в системе упражнений учебника. Редактировать текст, исправляя недочёты в содержании и языковом оформлении. Учебники – основные компоненты учебно-методических комплектов. Русский язык. Формируются навыки самоконтроля, самооценки, учебной рефлексии.

«Учебник русского языка» - Учебная деятельность. РУССКИЙ ЯЗЫК система учебников «Начальная школа XXI века». Словари. Российский орфографический словарь А.Н. Тихонов. Методическое пособие, 2–4 классы Под ред. Р у с с к и й я з ы к в системе учебников «Начальная школа XXI века». ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА СТРАНИЦАХ УЧЕБНИКА www.Vgf.Ru.

Уроки русского языка

26 презентаций об уроках русского языка
Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по русскому языку > Уроки русского языка > «Нам дан во владение…» (вводный урок о богатстве и выразительности русского языка )