Речь
<<  Средства выразительности речи Наш дар бессмертный – речь  >>
Наш дар бессмертный – речь…
Наш дар бессмертный – речь…
?
?
?
?
Мини-исследование Речь – врожденное свойство человека
Мини-исследование Речь – врожденное свойство человека
…Язык людскому роду дан, Как чудо из чудес, как талисман
…Язык людскому роду дан, Как чудо из чудес, как талисман
…Язык людскому роду дан, Как чудо из чудес, как талисман
…Язык людскому роду дан, Как чудо из чудес, как талисман
Выводы
Выводы
Мини-исследование
Мини-исследование
Мини-исследование
Мини-исследование
Заговори, чтоб я тебя узнал… Сократ
Заговори, чтоб я тебя узнал… Сократ
Заговори, чтоб я тебя узнал… Сократ
Заговори, чтоб я тебя узнал… Сократ
Заговори, чтоб я тебя узнал… Сократ
Заговори, чтоб я тебя узнал… Сократ
Результаты опроса посетителей портала «Мой мир»
Результаты опроса посетителей портала «Мой мир»
Результаты опроса посетителей портала «Мой мир»
Результаты опроса посетителей портала «Мой мир»
Выводы
Выводы
Мини-исследование
Мини-исследование
Мини-исследование
Мини-исследование
Писатели о богатстве и выразительности русского языка
Писатели о богатстве и выразительности русского языка
Замечательные русские писатели призывают нас дорожить родным языком,
Замечательные русские писатели призывают нас дорожить родным языком,
Замечательные русские писатели призывают нас дорожить родным языком,
Замечательные русские писатели призывают нас дорожить родным языком,
Замечательные русские писатели призывают нас дорожить родным языком,
Замечательные русские писатели призывают нас дорожить родным языком,
Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты
И нет у нас иного достоянья
И нет у нас иного достоянья
И нет у нас иного достоянья
И нет у нас иного достоянья
И нет у нас иного достоянья
И нет у нас иного достоянья
И нет у нас иного достоянья
И нет у нас иного достоянья
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Наш дар бессмертный – речь…» к уроку русского языка на тему «Речь»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Наш дар бессмертный – речь….ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 476 КБ.

Наш дар бессмертный – речь…

содержание презентации «Наш дар бессмертный – речь….ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Наш дар бессмертный – речь… Учебный 8быть красочной и радостной, ещё пятеро
проект. Муниципальное общеобразовательное боятся предположить, что может произойти с
учреждение – основная общеобразовательная человеком, если он утратит дар речи. Все
школа № 4 им. Ф.Н.Красовского г. Галича это подтверждает значимость исследуемой
Костромской области. Авторская группа: темы.
Крусанова Ю., Коровкина И., Тульцева Е., 9Мини-исследование. Какая речь может
Щепотова Л., учащиеся 6 класса стать врагом человека? Цель исследования:
Руководитель: Федорова С.А., учитель Выяснить, какая речь может стать врагом
русского языка и литературы. человека Задачи: Обсудить проблему с
2Цели проекта. Задачи проекта Обсудить учащимися 9 класса школы Выставить вопрос
проблему с учащимися школы. Провести на обсуждение в сети Интернет (портал «Мой
социологический опрос посетителей портала мир») Изучить литературу по данной
«Мой мир» в сети Интернет по данной проблеме Привлечь внимание учащихся к
проблеме. Провести самостоятельный поиск необходимости сохранения чистоты русского
информации и материалов о современном языка.
состоянии русской речи. Научиться 10Заговори, чтоб я тебя узнал… Сократ.
пользоваться информационными ресурсами Каждый из нас знает, что речь – это
сети «Интернет» Наметить систему необходимое средство общения между людьми,
реализации проекта, используя разные формы средство взаимопонимания. Речь может быть
работы. Привлечь внимание учащихся к и другом, и врагом человека, все зависит
проблеме речевой культуры. Помочь осознать от нравственного состояния говорящего или
учащимся личную ответственность за пишущего, ведь буквально в каждой букве
собственное речевое поведение и за заложена программа нашего поведения.
состояние речевой культуры общества. 11Результаты опроса учащихся 9 класса
3Составление приложения (информационные МОУООШ №4 им.Ф.Н.Красовского. В опросе
и иллюстрационные материалы о реализации участвовало 24 человека. Выводы: Более
проекта). Защита проекта. График работы половины опрошенных считают, что враг №1
над проектом. № П/п. Содержание нашей речи – это нецензурные выражения,
мероприятий. Сроки исполнения. враг №2 – грубая, унижающая достоинство
Ответственные. 1. Диагностика: - человека речь. Ребята отметили также
анкетирование; - социологический опрос. необдуманную, быструю речь. В своих
Март 2008. 2. Поиск и сбор материалов. ответах учащиеся допустили много
1-10 апреля 2008. 3. Проведение грамматических ошибок, но ни один из
общешкольной акции «Берегите наш язык». 14 опрошенных в качестве врага нашей речи не
апреля 2008. 4. Участие в школьной Неделе назвал безграмотность. Таким образом,
языкознания (проведение мероприятия в 6-х анкетирование помогло выявить проблемы
классах «Чистое слово»). 14 – 19 апреля отсутствия правильной, грамотной речи.
2008. 5. 21 апреля 2008. 6. 29 апреля 12Результаты опроса посетителей портала
2008. Коровкина И., Крусанова Ю. Крусанова «Мой мир». Самые распространенные ответы.
Ю. Коровкина И., Тульцева Е., Щепотова Л. Безграмотная речь Красноречивая
Руководитель и авторы проекта. Косноязычная Лживая Необдуманная
Руководитель и авторы проекта. Ругательная.
Руководитель и авторы проекта. Авторы 13Выводы. Каждый говорящий и пишущий -
проекта. не только послушный раб, но и
4? ? ? ? ? ? Вопросы проекта. Речь – полновластный хозяин своей речи.
врожденное свойство человека? Что Независимо от рекомендаций пособий и
изменится в твоей жизни, если исчезнет словарей, строгих выводов лингвистической
язык (дар речи)? Какая речь может стать науки каждый из нас может сам «творить»
врагом человека? Писатели о богатстве и свой язык. Именно поэтому культура родного
выразительности русского языка. языка - это и личное дело каждого, и
5Мини-исследование Речь – врожденное одновременно общее дело всех! Давайте
свойство человека? Цель исследования: будем беречь наш родной язык и говорить
Выяснить, речь – это врожденное или красиво! В результате исследования я
приобретенное свойство человека Задачи: установила, каковы же враги речи человека:
Изучить научную литературу по теме Нецензурная лексика (сквернословие)
исследования Обсудить проблему с Безграмотность Современный жаргон
одноклассниками Найти в справочной Молодежный сленг Чрезмерное, необдуманное
литературе известные факты о людях, употребление иностранных слов.
выросших среди животных или вне общества 14Мини-исследование. Писатели о
Вспомнить литературных героев, оказавшихся богатстве и выразительности русского
в полной изоляции от людей. языка. Цель исследования: Проанализировать
6…Язык людскому роду дан, Как чудо из высказывания писателей о языке и речи
чудес, как талисман. М.М.Хаджи-оглы. Речь Задачи: Изучить литературу по теме
человеческая! Какая другая сила в мире исследования Подобрать и проанализировать
может сравниться с её безмерною силою? высказывания писателей об особенностях
Каждый из нас знает, что речь – устная или русского языка.
письменная это необходимое средство 15Писатели о богатстве и выразительности
общения между людьми, средство русского языка. Человек через слово
взаимопонимания, связи. Мы и не всемогущ: язык всем знаниям и всей природе
задумываемся над тем, каким бесценным ключ. (Г.Р.Державин) В каждом слове бездна
богатством владеем. Землю населяют разные пространства, каждое слово
живые существа, от мельчайших до таких необъятно…(Н.В.Гоголь) Правилу следуй
великанов, как слоны и киты. Но только упорно: чтоб словам было тесно, мыслям –
человек обладает даром слова. просторно. (Н.А.Некрасов) Нравственность
7Выводы. Речь – это результат думания. человека видна в его отношении к слову.
Ты говоришь и создаешь речь. Речь – это (Л.Н.Толстой) Берегите чистоту языка как
произведение твоего ума, который, как святыню! (И.С.Тургенев) Язык должен быть
специальная машина, передает мысли с прост и изящен. (А.П.Чехов) Чтобы добиться
помощью звуков, слов, предложений, законов чистоты языка, нужно биться за чистоту
их соединения в слиток речи. Эту человеческих чувств и мыслей.
способность, дарованную человечеству, (К.Чуковский).
нужно ценить и беречь! …Язык людскому роду 16Замечательные русские писатели
дан, Как чудо из чудес, как талисман. призывают нас дорожить родным языком,
М.М.Хаджи-оглы. Человек не может научиться любить, беречь его. Они выступают против
говорить, если он растет не с людьми, а в обеднения нашего языка и бессмысленного
стае животных или в полной изоляции от засорения ненужной иностранщиной.
общества. Речь – это, действительно, 17Ожидаемые результаты. Формирование у
врожденное, присущее только человеку учащихся высокой речевой культуры.
свойство, но если это драгоценное свойство Расширение общекультурного кругозора
не развивать, то дар речи исчезает. Мало учащихся за счёт усвоения филологических
того, если говорящего человека изолировать знаний и активного применения их в
от общества, то он постепенно начнет практической деятельности. Представление
дичать, язык его скудеть из-за нехватки собранной информации на страницах школьной
общения. газеты «Задняя парта» (введение новой
8Мини-исследование. Что изменится в рубрики «Наш дар бессмертный - речь»).
твоей жизни, если исчезнет язык (дар 18И нет у нас иного достоянья! Умейте же
речи)? Результаты опроса учащихся 6 класса беречь Хоть в меру сил, в дни злобы и
МОУООШ №4 им.Ф.Н.Красовского. Выводы: страданья, Наш дар бессмертный – речь.
Язык, по мнению учащихся, помогает И.А.Бунин. В результате исследования мы
человеку в общении с другими людьми. поняли: речь – великая сила, именно в ней
Главное, на что обращают внимание ребята, отражается духовное состояние человека.
- это возможность с помощью языка выразить Нужно ежедневно, ежечасно заниматься
свои эмоции. В.И.Даль говорил: «Слово – вопросами засорения, осквернения русской
исключительная способность человека речи. Самая насущная задача в наше время:
выражать мысли и чувства свои…». защитить, сберечь величайшее достояние,
Действительно, язык и мысли человека наше великое русской Слово.
взаимосвязаны. Пятеро учащихся в своих 19Спасибо за внимание!
ответах предполагают, что жизнь перестанет
Наш дар бессмертный – речь….ppt
http://900igr.net/kartinka/russkij-jazyk/nash-dar-bessmertnyj-rech-99744.html
cсылка на страницу

Наш дар бессмертный – речь…

другие презентации на тему «Наш дар бессмертный – речь…»

«Служебные части речи» - Служебными частями речи являются: - Предлоги - Союзы - Частицы. Основные признаки служебных частей речи: Служебные части речи – это… - Не имеют самостоятельного ударения; - фонетически примыкают к знаменательным частям речи. Членами предложения; - используются как формально-грамматические средства языка.

«Урок Типы речи» - Представление результатов исследований: Развитие устной и письменной речи учащихся Формирование знаний о типах речи. Как соединяются разные типы речи в одном тексте? Основополагающий вопрос: Для чего нужна речь? Проблемные вопросы: Типы речи. Что такое рассуждение, повествование, описание? Дидактические цели:

«Развитие речи» - 1 этап - уточнение, коррекция и развитие словарного запаса по теме «Моя жизнь. Подбор слов по теме «Каникулы» (семантическое поле слова). Цель занятия: Какие бывают каникулы? Чем занимался? (Ездил ли куда-нибудь в гости? Много свободного времени. Не надо ходить в школу. Таблица семантического поля слова «КАНИКУЛЫ».

«Речь на уроках» - …Школьное расписание… …Время работы школьной библиотеки… …Школьные стенгазеты… …На уроках информатики, используя компьютер… … Получают информацию… Речь в школе. Ответы на уроке. …Ребята общаются на перемене… …Ребята работают на уроке… …На переменах, разговаривая по мобильному телефону…

«Части речи 3 класс» - Будь внимателен при выборе ответа. 1.Часть речи 2.Предмет 3.Кто? 1.Часть речи 2.Действие предмета 3.Что делать? Я разбила слова на группы. Глагол. 1.Часть речи 2.Признак предмета 3.Какой? Имя существительное. Глагол: бегу, писать, вошёл, прочитаю. Части речи. Имя существительное Имя прилагательное Глагол Местоимение Проверь себя Литература.

«Стили речи урок» - Основные черты стилей. Сверхинтересный - после приставки сверх- и не меняется на ы. Темы: «Каникулы», «Компьютерные игры», «Книги». Спасибо всем за работу на уроке. Написать небольшое сочинение в любом из стилей литературного языка. Стили русского языка. Урок развития речи. Игра «Четвёртый лишний» Какое слово лишнее в ряду?

Речь

17 презентаций о речи
Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по русскому языку > Речь > Наш дар бессмертный – речь…