Предложение
<<  Простые и составные числа Простые и составные числа  >>
Д(6) =
Д(6) =
32
32
32
32
Решето Эратосфена
Решето Эратосфена
Решето Эратосфена
Решето Эратосфена
6
6
6
6
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
В инкубатор заложили 1200 яиц
В инкубатор заложили 1200 яиц
В инкубатор заложили 1200 яиц
В инкубатор заложили 1200 яиц
В инкубатор заложили 1200 яиц
В инкубатор заложили 1200 яиц
В 1,2 раза меньше
В 1,2 раза меньше
В 1,2 раза меньше
В 1,2 раза меньше
Картинки из презентации «Простые и составные числа» к уроку русского языка на тему «Предложение»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Простые и составные числа.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 580 КБ.

Простые и составные числа

содержание презентации «Простые и составные числа.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Простые и составные числа. 6 класс. 10на простые множители четыре «кирпичика»
Методическая разработка Савченко Е.М. МОУ простые числа 2, 3, 5 и 7. Термин
гимназия №1, г. Полярные Зори, Мурманской «составное число» выбран не случайно.
обл. Составное число можно разложить на простые
2Д(6) =. {1, 2, 3, 6}. Д(8) =. {1, 2, множители. Составные числа как бы
4, 8}. Составные числа. Д(9) =. {1, 3, 9}. составлены из «кирпичиков» - простых
Д(7) =. {1, 7}. Простые числа. Д(11) =. чисел.
{1, 11}. Д(23) =. {1, 23}. Найдем делители 116. 8. 2200. 2. 5. 5. 11. 2. 2. 2. 2.
чисел. 2. 2. 3. 2200 =. 8. 6.
31. Составные числа. 9. 10. 4. 6. 8. 1280000. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 5. 5. 5.
12. 14. 15. 16. … Простые числа. 7. 11. 5. 80 000 =.
23. 2. 3. 5. … 19. 17. 13. Натуральное 13? Среда. Вторник. Четверг. Рабочие
число называют составным, если оно имеет отремонтировали дорогу длиной 820 м за три
более двух делителей. Натуральное число дня. Во вторник они отремонтировали этой
называют простым, если оно имеет два дороги, а в среду . Сколько метров дороги
делителя: единицу и само это число. Число отремонтировали рабочие в четверг?
1 имеет только один делитель: само число. 14? Среда. Вторник. Четверг. 1)
Поэтому его не относят ни к составным, ни 820:5*2=328(км) отремонтировали в I день.
к простым. 2) 820 – 328 =492(км) остаток. 3) 492:3*2
432. 23. 100. 14. 15. 2. 44. 41. 11. =328(км) отремонтировали во II день. 4)
17343. 839. 16345. 101. 1. 5. Найди среди 492 – 328 = 164(км) отремонтировали в III
данных чисел простые и щелкни по ним день.
мышкой. 15? ? ? Коровы. Козы. Овцы. На ферме
521 < x < 41. 19. 22. 21 < содержатся коровы, овцы и козы, всего 3400
< 41. 27. 31. 21 < < 41. 26. 33. животных. Овцы и козы вместе составляют
30. 23. 21 < < 41. 25. 29. 21 < всех животных, а козы составляют общего
< 41. 24. 39. 43. 21 < < 41. 37. числа овец и коз. Сколько на ферме коров,
41. Найди множество простых решений овец и коз?
неравенства. 16? ? ? Овцы. Коровы. Козы. 1)
62968. 3600. 888 888. 676 767. 11111…1 3400:17*9=1800(гол.) Овцы и козы. 2)
(2007 цифр). 11111…1 (2008 цифр). 1800:9*2=400(гол.) Козы. 3) 1800 – 400 =
Докажите, что данные числа составные. 1400 (гол.) Овцы. 4) 3400 – 1800 = 1600
7Решето Эратосфена. 2 3 4 5 6 7 8 9 11 (гол.) Коровы.
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 17В инкубатор заложили 1200 яиц. Из всех
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 яиц вылупились цыплята. При этом
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49. оказалось, что петушки составляют всех
82. 3. 5. 7. 11. 13. 17. 19. 23. 29. вылупившихся цыплят. Сколько петушков и
31. 37. 41. 43. 47. 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 сколько курочек вылупилось?
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 18? ? Вылупилось цыплят. 1)
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 1200:24*23=1150 вылупилось цыплят. 2)
41 42 43 44 45 46 47 48 49. 1150:5*2=460 вылупилось петушков. 3) 1150
9Вычеркиваем числа, кратные 5. – 460 = 690 вылупилось курочек.
Вычеркиваем числа, кратные 3. Вычеркиваем 195. 17. 35 учащихся. 1) 35 – 3 = 32
числа, кратные 2. Вычеркиваем числа, (уч.) Выписывают периодические издания. 2)
кратные 11? Вычеркиваем числа, кратные 7. 32 – 27 = 5 (уч.) Выписывают только
2. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, журнал. 3) 22 – 5 = 17 (уч.) выписывают
13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, журнал и газету Другой способ?
23, 24, 25, 26, 27, 28 29, 30, 31, 32, 33, 20В 1,2 раза меньше. Два тракториста
34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41 42, 43, 44, вспахали 12,32 га земли, причем один из
45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54 55, них вспахал в 1,2 раза меньше другого.
56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Сколько гектаров земли вспахал каждый
66, 67 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, тракторист?
77, 78, 79, 80 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 212,4х. Х. 38 т. Осталось 9,1 т. I день.
88, 89, 90, 91, 92, 93 94, 95, 96, 97, 98, II день. III день. В 2,4 раза больше. К
99, 100. утру третьего дня.
10210. 2. 5. 3. 7. 210 =. В разложении
Простые и составные числа.ppt
http://900igr.net/kartinka/russkij-jazyk/prostye-i-sostavnye-chisla-134245.html
cсылка на страницу

Простые и составные числа

другие презентации на тему «Простые и составные числа»

«Числа» - Эмоциональные особенности. Рожденные 3 числа. Но самый опасный порок «троек» - лень. Число 3. Иногда «двум единицам» присуща излишняя мелочность и любовь к деталям. Существует несколько версий происхождения понятия «пятница тринадцатое». Независимые, гордые, быстро платят долги. В истории мы тоже замечаем присутствие числа12.

«Разложение на простые множители» - Самостоятельная работа. Разложение на простые множители. Продолжить. Закрепление изученного. Разложить на простые множители. Решение задачи: Определения. Вычислить устно: Изучение нового материала. Разложим на простые множители число 1463. Из истории математики.

«Простые и сложные предложения» - Всё вокруг побелело. Пирамиды Египта единственная из семи чудес, которое дошло до нас. Когда утром выпал снег, всё вокруг побелело. Простые и сложные предложения. Расставь знаки препинания! Простые: Утром выпал снег. В сентябре удочкой ловится разная рыба судаки сомы. Сделайте синтаксический разбор.

«Простые и составные числительные» - Проверка домашнего задания. Тема «Имя числительное», пункт 22 «Понятие о числительном». Программное обеспечение. Актуализация опорных знаний Практическое занятие на компьютере. Что называется числительным? Сложное – то, в котором более одного корня. Уходили по делам Девяносто восемь мам. Фронтальный опрос.

«Простые механизмы в физике» - Итог урока. Что вы понимаете под термином «Вечный двигатель»? А возможно ли создать вечный двигатель? Ход урока. «Науку всё глубже постигнуть стремись, Познанием вечного жаждой томись. Устройство «вечного» двигателя, основанное на магните. Фронтальный опрос. Силовой эксперимент. Рефлексия. Закон равновесия сил на наклонной плоскости.

«Сложные и простые вещества» - Например, атомы кремния и кислорода объединяются в кристаллы кварца. Простые и сложные вещества. Сложные вещества. Простые вещества. Простые вещества можно разделить по свойствам на металлы и неметаллы. Образование сложного вещества из простых называется синтезом. Неметаллы по свойствам во многом противоположны металлам.

Предложение

20 презентаций о предложении
Урок

Русский язык

100 тем
Картинки