Прилагательное
<<  Сбит манов слайд Пишем сочинение о роли морфем  >>
Русский язык, 2 класс «Распознавание имен прилагательных среди других
Русский язык, 2 класс «Распознавание имен прилагательных среди других
Проверь дружок, ты готов начать урок
Проверь дружок, ты готов начать урок
ЗАМОК КОСА КИСТЬ Что объединяет эти слова
ЗАМОК КОСА КИСТЬ Что объединяет эти слова
ЗАМОК КОСА КИСТЬ Что объединяет эти слова
ЗАМОК КОСА КИСТЬ Что объединяет эти слова
ЗАМОК КОСА КИСТЬ Что объединяет эти слова
ЗАМОК КОСА КИСТЬ Что объединяет эти слова
ЗАМОК КОСА КИСТЬ Что объединяет эти слова
ЗАМОК КОСА КИСТЬ Что объединяет эти слова
ЗАМОК КОСА КИСТЬ Что объединяет эти слова
ЗАМОК КОСА КИСТЬ Что объединяет эти слова
ЗАМОК КОСА КИСТЬ Что объединяет эти слова
ЗАМОК КОСА КИСТЬ Что объединяет эти слова
Картинки из презентации «Распознавание имен прилагательных среди других частей речи по обобщенному лексическому значению и вопросам» к уроку русского языка на тему «Прилагательное»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Распознавание имен прилагательных среди других частей речи по обобщенному лексическому значению и вопросам.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 763 КБ.

Распознавание имен прилагательных среди других частей речи по обобщенному лексическому значению и вопросам

содержание презентации «Распознавание имен прилагательных среди других частей речи по обобщенному лексическому значению и вопросам.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Русский язык, 2 класс «Распознавание 16выполнение задания. 2. Уметь правильно
имен прилагательных среди других частей определять грамматические признаки
речи по обобщенному лексическому значению прилагательного. 3. Узнать о роли
и вопросам. Роль имен прилагательных в прилагательного в речи. 4. Сказать чему
речи. Связь имени прилагательного с именем научились на уроке.
существительным» УМК «Школа России». 17Тема урока: «Роль имен прилагательных
Гнибида Татьяна Ивановна. Мбоу чнош в речи. Связь имени прилагательного с
«росинка. именем существительным» План работы
2Проверь дружок, ты готов начать урок? Поставьте пункты плана урока в правильной
Всё ль на месте? Всё в порядке? Все ли последовательности 1. Уметь правильно
правильно сидят? Все внимательно глядят? определять грамматические признаки
3« С малой удачи начинается успех» прилагательного. 2. Узнать о роли
Желаю много малых удач на уроке, чтобы прилагательного в речи. 3. Самостоятельное
добиться большого успеха! выполнение задания. 4. Сказать чему
4Учебные задачи. Исследовать часть научились на уроке.
речи, узнать о новых грамматических 18Поиск решения. Понаблюдайте, изменится
признаках, наблюдать за ролью изучаемой ли форма прилагательного. Обсудите в
части, закрепить и углубить знания. группе. Ветер Небо Мак Птицы. Какой?
Использовать свои знания, умения и навыки, Какое? Какой? Какие? Сильный Голубое
высказывать свое мнение и обосновывать Красный Перелетные. Какое исследование
его, использовать разные источники провели? Какой вывод сделали?
информации, слушать собеседника и 19ВЫВОД: Прилагательное связано с именем
признавать другую точку зрения, проверять существительным (по вопросам).
результат выполненного задания. Пути их 20УСТНО Прочитайте текст. О ком он? Под
решения. кустом притаился зверек. У него уши.
5В…сна з…мля цв…ток кру… ло…ка гара… Хвост. Тело покрыто шерстью. Есть зубки.
ель рояль бельё [вэсна] [мол,] [йама] По Почему ответы разные? Можно изменить?
какому признаку объединены данные слова? Преобразуйте текст 1 р. – о зайце 2 р. – о
Дополните каждую группу своими примерами. лисе 3 р. – о волке.
Какие еще задания можно сформулировать с 21Лес. Осенний лес – это удивительная
данными словами. Что помогло грамотно картина природы. Природа – это художник,
сформулировать грамматические задания. который раскрасил лес яркими красками
Орфографическая разминка. осени. Лес наполнен прощальным «концертом»
6Орфографическая разминка. Вeсна зeмля из птичьих голосов. Сухие листья шумят под
цвeток круг лодка гараж ель рояль бельё. ногами. Воздух чист и прозрачен.
7Слова спокойно ж…ли в кни…ке, Но 22Лес. Зимой лес отдыхает. Спят деревья,
кни…ку вдру… погрызли мышки. Нач…ло сл…ва сбросив листья до весны. Зимний лес
откусили, И ноч…ю в норку утащили. утопает в снежных заносах. Белым ковром
Объясните пропущенные орфограммы и укрыта земля. На ней видны следы зверей.
обоснуйте свой ответ. 23Лес. Нет прекрасней весеннего леса. Он
8Слова спокойно жили в книжке, Но светлый и радостный. Весной лесные деревья
книжку вдруг погрызли мышки. Начало слова и кусты надевают новый наряд. Свежая
откусили, И ночью в норку утащили. зеленая листва снова шелестит на ветвях.
9Догадайтесь, какие слова мышки Расцветают первые лесные цветы. Выползают
повредили …яц …дведь …бака Что объединяет лесные насекомые. Слышны голоса птиц.
эти слова? Назовите слово, в котором: - Лесная природа радуется солнцу и теплу.
букв больше чем звуков - звуков больше чем 24Почему у авторов лес получился разным?
букв Приведите свои примеры. Какова роль прилагательных в речи?
10ЗАяц МЕдведь СОбака. 25Какова роль прилагательных в речи?
11Зз зз Мм мм Сс сс Дайте характеристику Вывод: прилагательные делают нашу речь
звуку. Аккуратно напишите слова и яркой, эмоциональной, красочной, они
дополните словарные слова. завод завтрак уточняют представление о предмете.
месяц молоко сорока Сформулируйте задания 26Группа 1. Прилагательные из текста.
с этими словами. Чистописание и словарная Характеристика прилагательного. Вывод.
работа. -Точность -конкретность -научность. Текст
12ЗАМОК КОСА КИСТЬ Что объединяет эти - РАССУЖДЕНИЕ. Источники: энциклопедии,
слова? По какому признаку определили часть словари, справочники.
речи. 27Группа 2. Прилагательные из текста.
13Какой еще признак объединяет эти Характеристика прилагательного. Вывод.
слова? МНОГОЗНАЧНОСТЬ Как уточнить Теплый, летний день, яркое солнце, высокие
многозначность (по смыслу предложения, в сосны. -Сравнение -описание -настроение
котором встречаются эти слова) устно -яркий образ. Текст - ОПИСАНИЕ. Источники:
составьте предложение, укажите художественные произведения, научные
многозначность существительного. сведения.
14трава какая? Зеленая солнце какое? 28Группа 3. Прилагательные из текста.
Яркое ландыш какой? Душистый. Характеристика прилагательного. Вывод.
15трава какая? Зеленая – ж.р., ед.ч. Пригрело яркое солнышко, потекли звонкие
солнце какое? Яркое – с.р., ед.ч. ландыш ручьи, защебетали веселые птицы. Сообщение
какой? Душистый – м.р., ед.ч. о чем-либо. Текст - ПОВЕСТВОВАНИЕ.
16Тема урока: «Роль имен прилагательных 29Рефлексия. С каким настроением
в речи. Связь имени прилагательного с работали? Опишите с помощью прилагательных
именем существительным» План работы Какие задания понравились? Почему? Какое
Поставьте пункты плана урока в правильной задание вызвало затруднение? За что скажем
последовательности 1. Самостоятельное уроку спасибо?
Распознавание имен прилагательных среди других частей речи по обобщенному лексическому значению и вопросам.pptx
http://900igr.net/kartinka/russkij-jazyk/raspoznavanie-imen-prilagatelnykh-sredi-drugikh-chastej-rechi-po-obobschennomu-leksicheskomu-znacheniju-i-voprosam-131338.html
cсылка на страницу

Распознавание имен прилагательных среди других частей речи по обобщенному лексическому значению и вопросам

другие презентации на тему «Распознавание имен прилагательных среди других частей речи по обобщенному лексическому значению и вопросам»

«Программы распознавания текста» - Распознавание текста. Отсканированные документы. Программы оптического распознавания документов. Перевод отдельных слов. Установлен на компьютер как самостоятельная программа. ABBYY Fine Reader. Опорный конспект. Программы распознавания документов компьютерные словари программы-переводчики. Техническая документация.

«Лексическое значение слова» - Женский род, единственное число, именительный падеж. Кроме лексического, слово имеет и грамматическое значение. Каждое слово что-то обозначает. - Из чего состоят предложения? Сильная снежная вьюга, метель, снежная буря. В толковых словарях толкуется значение слов. Лексические значения слов разъясняются в толковых словарях.

«Написание сложных прилагательных» - (Желтая, коричневая) трава; (мелкий, мелкий) дождь; бело/ствольные березы; (яркие, зеленые) поля; юго/восточный ветер; вечно/зеленые ели; (яркое, голубое) небо. Турнир. Задание 2 : используя данные сложные прилагательные, напишите миниатюру – зарисовку о позднеосенней природе. А.А. Рылов "Цветистый луг".

«Системы распознавания и перевода текста» - Заключительный этап состоит в распознавании содержимого бланка. Система оптического распознавания символов. Окно программы FineReader. Программы оптического распознавания текста. Например ABBY Fine Reader. Электронные устройства: Ectaco partner er 900 delux. Система распознавания рукописного текста.

«Прилагательное как часть речи» - Зеленеют все опушки, Зеленеет пруд. Прозрачный лес один чернеет. М. Бородицкая. Носит одуванчик Желтый сарафанчик. Кружевная красота Держится не долго. Голубое небо, Речка голубая, Голубой дымок на берегу. Подрастет- нарядиться В беленькое платьице… С неба до земли». А. Пшеничный. По лугу пестреют Яркие цветы…

«Роль прилагательных в речи» - Перепон-. Чатые. Догадливая жаркий сообразительная находчивая. Смешным. С вопросом. Чешуйчатый. Небольшой. Голова зверька с глазками и хоботком, который все время шевелится. Выхухоль - зверёк. Красивый. Догадливый, жаркий, речь, сообразительная, день, добро, находчивая, ученица. Коричневого. Маленькими.

Прилагательное

65 презентаций о прилагательном
Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по русскому языку > Прилагательное > Распознавание имен прилагательных среди других частей речи по обобщенному лексическому значению и вопросам