Юбка
<<  Конструирование клиньевой юбки Построение чертежа конической юбки 6 класс  >>
Конструирование и моделирование Юбка 6 класс
Конструирование и моделирование Юбка 6 класс
Домашнее задание
Домашнее задание
Картинки из презентации «Конструирование и моделирование Юбка 6 класс» к уроку технологии на тему «Юбка»

Автор: Иванов Антон Олегович. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока технологии, скачайте бесплатно презентацию «Конструирование и моделирование Юбка 6 класс.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3441 КБ.

Конструирование и моделирование Юбка 6 класс

содержание презентации «Конструирование и моделирование Юбка 6 класс.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Конструирование и моделирование Юбка 6 17Тб. Дтс:2. 35:2= 17,5. 3. Ширина клина по
класс. С.Бураево МОБУСОШ №3. Учитель по линии талии. Тт1=тт2. Ст+Пт:N. 33+1:6=
обслуживающему труду Дахина Г.Р. 5,7. 4. Линия бедер. Б1б2. ББ1=ББ2=
2Содержание. Урок1-2 «Одежда и (Сб+Пб):2. (43+3):6= 7,7. 5. Боковые
требования к ней. Снятие мерок для стороны клина. Т1б1н1= т2б2н2. Через Т1Б1
построения чертежа юбки. Виды покроя юбок» до линии низа. Построение. 6. Оформить
Урок3-4 «Конструирование юбок. Построение линию талии. От Т вниз 0,5. Т10,5т2. 7.
чертежей в М1:4» Конические юбки Клиньевые Оформление линии низа. От ТН вниз 0,5.
юбки Прямые юбки Урок5-6 «Моделирование Н10,5н2. Построение.
юбок». 18Чертеж клиньевой юбки «Шестиклинка».
3Урок1-2 «Одежда и требования к ней. Мерки: Ст=33 Сб=43 Дтс=35 Ди=50 Прибавки
Снятие мерок для построения чертежа юбки. Пт=1. Смуч. Стр 44. Т. Т2. Т1. Б1. Б. Б2.
Виды покроя юбок». Цель: Ознакомить Н1. Н. Н2. 0,5. 0,5.
учащихся с требованиями, которые 19Чертеж клиньевой юбки «Шестиклинка».
предъявляются к одежде, дать определение Мерки: Ст=33 Сб=43 Дтс=35 Ди=50 Прибавки
терминам «одежда», «проектирование», Пт=1 N=6. Т. Т2. Т1. Б1. Б. Б2. Н1. Н. Н2.
ознакомить с мерками, которые необходимы 0,5. 0,5.
для построения чертежа юбки, научить 20Домашнее задание. Масштабная линейка,
правильно снимать мерки Оборудование: сантиметровая лента, установочный пояс на
Манекен, учебник, тетрадь, рабочая талию. Построить в натуральную величину
тетрадь, сантиметровая лента, проектор, чертеж юбки по своим меркам на
экран, компьютер. миллиметровой бумаге Клиньевой (N=6)
4Требования к одежде: Гигиенические Конической (полусолнце).
–предохранение тела от внешних воздействий 213. Прямые юбки.
Эксплуатационные – удобства в носке, 22Описание модели. Юбка прямого силуэта
прочные, износоустойчивы Эстетические – с вытачками и притачным поясом Застежка в
удобство, красота, соответствие моде боковом шве на «молнию» Рекомендуемые
Экономические – недорогие и доступные. ткани: тонкое сукно, репс, габардин,
5Белье - предметы одежды, которые стрейч-габардин.
надевают на тело Легкая одежда – изделия, 23Построение чертежа юбки. Тт1. Сб + Пб.
которые носят поверх белья Верхняя одежда 45 + 3 = 48. Тн. Диз. 50. Тт1н1н.
– одежда, надеваемая на белье, платье, Построение. Тб. Дтс : 2. 35 : 2 = 17,5.
костюм. Ассортимент женской одежды. Бб1. Построение. Бб2. Бб1 : 2. 48 : 2 =
6По способу носки различают: поясные 24. Т2о. 1. 1. Тот1. Построение. Бб3. Сб :
изделия Юбки Брюки Шорты Бермуды Капри 5. 45 : 5 = 9. Б3т3. Построение. --------.
Бриджи Лосины. плечевые изделия Платья Б1б4. Сб : 5 + 1. 45 : 5 + 1 = 10. Б4т4.
Сарафаны Халаты Блузки Жилеты Жакеты Построение. ------. (Сб + Пб) - (Ст + Пт).
Пиджаки Кардиганы. (45 + 3) – (33 + 1) = 14. 14 : 2. 14 : 2 =
7Проектирование – Создание нового 7. 14 : 3. 14 : 3 = 4,6. 14 : 6. 14 : 6 =
образа изделия Конструирование – составная 2,4. Построение. №. Название отрезков и
часть проектирования одежды Измерение точек. Обозна чение на чертеже. Расчетная
фигуры Расчет основных параметров формула. Цифровой расчет. 1. Ширина
Построение основы чертежа. изделия. 2. Длина изделия. 3. Достроить
8Правила снятия мерок. Мерки –основные прямоугольник. 4. Положение линии бедер.
размеры фигуры человека, полученные путем 5. Линия бедер. 6. Положение линии
измерения Мерки снимают при помощи бокового шва. 7. Повышение линии талии. 8.
сантиметровой ленты с человека, стоящего Линия талии. 9. Положение задней вытачки.
прямо, в естественной позе, с опущенными 10. Осевая линия задней вытачки. 11.
вниз руками Перед снятием мерок на линии Положение передней вытачки. 12. Осевая
талии завязать пояс Мерки снимают по линия передней вытачки. 13. Сумма
правой стороне фигуры человека Длины растворов вытачек. 14. Раствор боковой
записывают полностью, Обхваты талии и вытачки. 15. Раствор задней вытачки. 16.
бедер – в половинном размере Чертеж строят Раствор передней вытачки. 17. Оформление
на половину фигуры Прибавка-это величина, вытачек.
на которую надо увеличить мерки фигуры, 24Чертеж прямой юбки. Мерки: Ст=36 Сб=45
для обеспечения свободы движения, дыхания Дтс=35 Ди=51 Прибавки Пт=1 Пб=2. О. Т2.
Условное обозначение прибавки – П. Т4. Т3. 1. Т1. Т. 6. 5. 8. Б. Б1. Б2. Б3.
9Снятие мерок. Мерки на стандартную Б4. Н. Н1. Н2.
фигуру Ст =36 Сб=45 Дтс=35 Диз=51. Мои 25Чертеж прямой юбки. Мерки: Ст=36 Сб=45
мерки 6 класс (2007г) Ст = Сб= Дгр= Диз=. Дтс=35 Ди=51 Прибавки Пт=1 Пб=2. О. Т2.
Дгр. Диз. 1-линия талии 2- линия бедер 3- Т1. Т. Т. 6. 5. 8. Б. Б1. Б2. Н. Н1. Н2.
линия колена Прибавка по талии Пт=1см 26Урок5-6 «Моделирование юбок». Цель:
Прибавка по бедрам Пб=2см. Научить моделировать чертежи клиньевой,
10Урок3-4 «Конструирование юбок. конической, прямой юбок развивать
Построение чертежей в М1:4». Цель: Научить логическое мышление, конструкторские
строить чертежи клиньевой, конической, навыки Оборудование: Учебник Раздаточный
прямой юбок развивать логическое мышление, материал на каждый стол (чертежи юбок,
конструкторские навыки Оборудование: таблицы построения чертежей) Цветная
Учебник Раздаточный материал на каждый бумага клей Шаблоны юбок Масштабная
стол (чертежи юбок, таблицы построения линейка, Цветные карандаши, Рабочая
чертежей) Проектор, экран, компьютер тетрадь, тетрадь Проектор, экран,
Масштабная линейка, Цветные карандаши, компьютер.
Рабочая тетрадь, тетрадь. 27Подготовка деталей выкройки.
11Конструирование юбок (конструирование Инструкционная карта Перед раскроем
– это построение чертежа выкройки деталей юбки необходимо подготовить
изделия). Покрой – тип конструкции видов выкройки, указать на выкройке: Название
изделий Форма – наружный вид швейного изделия Название детали Размер, фамилию,
изделия. По конструкции различают три класс Указать количество деталей
покроя юбок. 1.Конические 2.Клиньевые Направление долевой Припуски на швы
3.Прямые. Название срезов.
121. Конические юбки. 28Подготовка деталей выкройки. Линия.
13Построение чертежа конических юбок. К Талии. Линия. Талии. Д.н. Д.н. Линия
– коэффициент кривизны дуги К=0,32 – середины заднего пол. юбки. Заднее
«солнце» К=0,64 – «полусолнце» К=0,8-1,0 – полотнище юбки. Переднее полотнище юбки.
«колокол» К=1,2-1,4 - «клеш» Ст =36; Сб Линия середины передн.. пол. юбки. Боковой
=45; Диз =40; Пт =1. №. Название отрезков срез задн.пол.юбки. Боковой срез пер.пол.
и точек. Обозначе-ние на чертеже. юбки. Линия низа. 3. Линия низа.
Расчетная формула. Цифровой расчет. Определить, что мы не подписали на
«Солнце». 1. Радиус юбки. От. КхСт. выкройке? И почему? Подпишите на выкройке
0,32х36=11,5. 2. Линия бедер. Тб. От16до фамилию, класс, размер.
18. 18. 3. Линия низа. Тн. Диз. 40. 4. 29Переднее полотнище юбки.
Линия талии. Тт1. Ст+Пт. 36+1=37. 30Заднее полотнище юбки.
«Полусолнце». 1. Радиус юбки. От. КхСт. 31Моделирование юбки Перевод вытачки на
0,64х36=23. 2. Линия бедер. Тб. От16до 18. линию низа (модель1). Закрыть. Разрезать.
18. 3. Линия низа. Тн. Диз. 40. 4. Линия Выполните эскиз модели самостоятельно.
талии. Тт1. Ст+Пт. 36+1=37. «Колокол». 1. 32Моделирование юбки с кокеткой
Радиус юбки. От. КхСт. 0,8х36=29. 2. Линия (модель2). Закрыть. Разрезать. Выполните
бедер. Тб. От16до 18. 18. 3. Линия низа. эскиз модели самостоятельно.
Тн. Диз. 40. 4. Линия талии. Тт1. Ст+Пт. 33Моделирование юбки с воланом
36+1=37. «Клеш». 1. Радиус юбки. От. КхСт. (модель3). Ыть. 2. 1. Разрезать.
1,2х36=43,2. 2. Линия бедер. Тб. От16до Разрезать. 1. Боковая часть переднего
18. 18. 3. Линия низа. Тн. Диз. 40. 4. полотнища юбки 2 детали 2. Средняя часть
Линия талии. Тт1. Ст+Пт. 36+1=37. переднего полотнища юбки, 1деталь со
14Чертеж конической юбки «Полусолнце». сгибом 3. Волан средней части юбки 1дет.
Мерки: Ст=36 Сб=45 Дтс=35 Диз=40 Прибавки Со сгибом. 3. Разрезать.
Пт=1. О. Т1. Н1. Т. Н. 34Моделирование юбки с воланом
15Чертеж конической юбки «Полусолнце». (модель4). Отрезать. Разрезать. Разрезать.
Мерки: Ст=36 Сб=45 Дтс=35 Ди=40 Прибавки Отрезать. Выполните эскиз модели
Пт=1. О. Т1. Н1. Т. Н. самостоятельно.
162. Клиньевые юбки. 35Моделирование юбки (модель5). Закрыть.
17Построение чертежа клиньевых юбок. Разрезать. Разрезать. Разрезать. Выполните
Мерки: Ст=33 Сб=43 Дтс=35 Ди=50 Прибавки эскиз модели самостоятельно.
Пт=1 N=6 (количество клиньев). №. Название 36Моделирование линии низа юбки.
отрезков и точек. Обозначе-ние на чертеже. Отрезать. Выполните эскиз модели
Расчетная формула. Цифровой расчет. 1. самостоятельно.
Длина клина. Тн. Ди. 50. 2. Линия бедер.
Конструирование и моделирование Юбка 6 класс.ppt
http://900igr.net/kartinka/tekhnologija/konstruirovanie-i-modelirovanie-jubka-6-klass-145232.html
cсылка на страницу

Конструирование и моделирование Юбка 6 класс

другие презентации на тему «Конструирование и моделирование Юбка 6 класс»

«Моделирование прямой юбки» - Вопросы. 2-3 и более воланов. С рельефными линиями. Складки. И дополнительного разреза. Разрезать раздвинуть. Юбок. В человеке все должно быть прекрасно-. Думайте, ищите, дерзайте! Оборкой по низу. Цель - придумать новую модель и воплотить в эскизе. Какие детали фартука имеют линию середины? С оборками.

«Проект юбки» - А. Выбор ткани. Ознакомимся с требованиями к оформлению проекта и выполним всё, что нужно. Посмотрим в учебнике технологию изготовления юбки и соответствующие практические работы. Изготовление изделия. Конструирование, моделирование. Конструкция юбки должна соответствовать выбранной модели. В одежде используются эле- менты исторического, национального, (фольклорного)костюма.

«Проекты по моделированию» - Графический редактор; 9 класс Проект «Моделирование паркета». Работа по УМК профессора Н.В. Макаровой. Следующая статья в том же словаре: «Проектировать – 1) составлять проект; 2) предполагать сделать что-либо, намечать план» . Задача: Обои и комната Моделирование ситуаций. В IPMA сегодня входят 34 страны, в том числе и Россия, которую представляет национальная ассоциация управления проектами СОВНЕТ.

«Требования к юбке» - Чтобы сзади получился кулек. Начиная с XV в. женская готическая юбка разделилась на лиф и собственную юбку в современном понятии. Из истории юбки. Древняя мода всегда соответствовала укладу крестьянской жизни. Юбка в русском народном костюме. Эксплуатационные требования к одежде . Придумали себе русские крестьянки и нечто вроде модного тогда в городе турнюра.

«Моделирование 3-d наносхемотехники» - Настоящее и будущее схемотехники. Прошлое и настоящее схемотехники. Теоретические основы переходной схемотехники (ТОПС 1). N - разрядный регистр на rs-триггерах в переходной схемотехнике. Графовые модели интегральных элементов могут представлять собой деревья, а могут содержать и циклы. Моделирующее программное обеспечение.

«История юбки» - Интегрированный урок Технология – история. Возрождение или Ренессанс. Бидермейер (нем. АМПИР (фр. Юбка. Барокко (17- н.18 вв.). Маньеризм в Испании. Ампир(1804-1815). Первый прототип юбки. Античная Греция. Впоследствии стиль рококо сменился классицизмом. Наивысшее развитие в архитектуре стиль получил в Баварии.

Юбка

9 презентаций о юбке
Урок

Технология

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по технологии > Юбка > Конструирование и моделирование Юбка 6 класс