Уроки технологии
<<  Образовательная технология «творческий проэкт» По технологии изделия из гофротрубочек  >>
Творческий проект по технологии «Необычная сумка»
Творческий проект по технологии «Необычная сумка»
Творческий проект по технологии «Необычная сумка»
Творческий проект по технологии «Необычная сумка»
1. Определение потребности (обоснование выбора темы)
1. Определение потребности (обоснование выбора темы)
1. Определение потребности (обоснование выбора темы)
1. Определение потребности (обоснование выбора темы)
2. История
2. История
2. История
2. История
2. История
2. История
Этот вид творчества характеризуется изяществом, красотой и
Этот вид творчества характеризуется изяществом, красотой и
Этот вид творчества характеризуется изяществом, красотой и
Этот вид творчества характеризуется изяществом, красотой и
Этот вид творчества характеризуется изяществом, красотой и
Этот вид творчества характеризуется изяществом, красотой и
3. Набор первоначальных идей
3. Набор первоначальных идей
3. Набор первоначальных идей
3. Набор первоначальных идей
3. Набор первоначальных идей
3. Набор первоначальных идей
3. Набор первоначальных идей
3. Набор первоначальных идей
3. Набор первоначальных идей
3. Набор первоначальных идей
3. Набор первоначальных идей
3. Набор первоначальных идей
4. Проработка одной или нескольких лучших идей
4. Проработка одной или нескольких лучших идей
-Место изготовления
-Место изготовления
- Организация рабочего места, правила безопасной работы
- Организация рабочего места, правила безопасной работы
- Организация рабочего места, правила безопасной работы
- Организация рабочего места, правила безопасной работы
- Организация рабочего места, правила безопасной работы
- Организация рабочего места, правила безопасной работы
-Выбор материалов, инструментов и приспособлений
-Выбор материалов, инструментов и приспособлений
-Выбор материалов, инструментов и приспособлений
-Выбор материалов, инструментов и приспособлений
-Выбор материалов, инструментов и приспособлений
-Выбор материалов, инструментов и приспособлений
-Выбор материалов, инструментов и приспособлений
-Выбор материалов, инструментов и приспособлений
-Выбор материалов, инструментов и приспособлений
-Выбор материалов, инструментов и приспособлений
5. Изготовление изделия
5. Изготовление изделия
5. Изготовление изделия
5. Изготовление изделия
-Технологическая карта изготовления изделия
-Технологическая карта изготовления изделия
-Технологическая карта изготовления изделия
-Технологическая карта изготовления изделия
-Технологическая карта изготовления изделия
-Технологическая карта изготовления изделия
3
3
3
3
3
3
3
3
10см
10см
8 а)
8 а)
8 а)
8 а)
В)
В)
В)
В)
Схема №1
Схема №1
Схема №2
Схема №2
Схема №2
Схема №2
Схема №2
Схема №2
Схема №2
Схема №2
Схема №2
Схема №2
Схема №2
Схема №2
-Анализ идей и выбор лучших вариантов отделки
-Анализ идей и выбор лучших вариантов отделки
-Анализ идей и выбор лучших вариантов отделки
-Анализ идей и выбор лучших вариантов отделки
-Анализ идей и выбор лучших вариантов отделки
-Анализ идей и выбор лучших вариантов отделки
-Анализ идей и выбор лучших вариантов отделки
-Анализ идей и выбор лучших вариантов отделки
-Анализ идей и выбор лучших вариантов отделки
-Анализ идей и выбор лучших вариантов отделки
-Экологическое обоснование
-Экологическое обоснование
В каждом доме есть крючок, Весельчак и простачок
В каждом доме есть крючок, Весельчак и простачок
В каждом доме есть крючок, Весельчак и простачок
В каждом доме есть крючок, Весельчак и простачок
В каждом доме есть крючок, Весельчак и простачок
В каждом доме есть крючок, Весельчак и простачок
В каждом доме есть крючок, Весельчак и простачок
В каждом доме есть крючок, Весельчак и простачок
В каждом доме есть крючок, Весельчак и простачок
В каждом доме есть крючок, Весельчак и простачок
В каждом доме есть крючок, Весельчак и простачок
В каждом доме есть крючок, Весельчак и простачок
6.Заключение
6.Заключение
6.Заключение
6.Заключение
6.Заключение
6.Заключение
Картинки из презентации «Необычная сумка» к уроку технологии на тему «Уроки технологии»

Автор: XTreme. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока технологии, скачайте бесплатно презентацию «Необычная сумка.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 10008 КБ.

Необычная сумка

содержание презентации «Необычная сумка.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Творческий проект по технологии 12безопасности Сумка должна завершать образ.
«Необычная сумка». Выполнила: Ануфриева 13-Технологическая карта изготовления
Светлана ученица 11 класс. Руководитель: изделия. №. Последовательность
Домикова В.А. учитель технологии. изготовления. Выполнение операции.
Кашинский район д. Верхняя Троица Инструменты и материалы для работы. 1.
2011-2012. Вскрываем упаковку, но пакеты не
2Компоненты проекта. 1.Определение разворачиваем, а наоборот, дважды
потребности. Формулировка задачи аккуратненько складываем по диагонали. 2.
(Обоснование выбора темы) 2.История Затем ножницами отрезаем кусочки нужной
ручного вязания 3. Набор первоначальных ширины. Стараемся, чтобы ширина кусочков
идей 4. Проработка одной или нескольких была одинаковой, а то "нитка"
лучших идей - Изделие в виде зарисовки или будет потом разной толщины. Кусочки со
картинки -Место изготовления. Сроки слепленным донышком пакетов можно смело
изготовления - Организация рабочего места, выкинуть, они не нужны. Линейка, карандаш,
правила безопасной работы -Выбор ножницы.
инструментов и приспособлений 5. 143. Теперь распрямляем кусочки. Так как
Изготовление изделия -Составление пакеты без швов, у нас получаются колечки.
критериев будущего изделия. Берём два колечка и вставляя одно в другое
-Технологическая карта изготовления связываем. Так связываем каждое колечко,
изделия. В процессе создания изделия, следя за тем, чтобы узелки были ровно
выполняются упражнения, которые учат перпендикулярны. 4. Сворачиваем в клубок.
определенным умениям и навыкам. -Анализ 1510см. 5. Дно сумки. Вяжем столбиком
идей и выбор лучших вариантов без накида. Длина 24см, ширина 10см.
-Экономическое обоснование. -Экологическое Крючок №3. 24см. 10см. 6. Верхняя деталь.
обоснование. -Реклама изделия. 6. Вяжем столбиком с накидом, прибавляя 2
Заключение. -Самооценка изделия, петли в каждом втором ряду до высоты 10
соответствует ли оно критериям. -Оценка см. Крючок №3. 7. Ручки. Вяжем 2 детали
своей деятельности во время столбиком с накидом. Длина 1 детали 60 см,
проектирования. 7. Библиографический ширина 3 см. 60 см. Крючок №3.
список. 168 а). Декор. Декоративная полоса.
3Человек по натуре своей – художник, Он Крючок №3. Б). Вязаные цветы (схема №1 см.
всюду , так или иначе, стремится вносить в ниже). Крючок №3.
свою жизнь красоту М.Горький. 17В). Вязаные лепестки (схема №2 см.
41. Определение потребности ниже). Крючок №3. Г). Центр цветка -
(обоснование выбора темы). Я решила бусина. Нитки, игла.
изготовить что то необычное, интересное. 18Схема №1.
Учитель технологии предложил изготовить 19Схема №2.
изделие из мусорных пакетов. У меня сразу 20-Анализ идей и выбор лучших вариантов
же возникло много идей, но свой выбор отделки.
решила остановить на необходимой для любой 21-Экономическое обоснование. Предмет.
женщины вещи. Сумка – неотъемлемая часть Цвет/ материал. Длина/ количество. Цена 1
женского гардероба. шт. Итог. Мусорные пакеты. Белые. 1
52. История. Ручное вязание – один из упаковка. 35руб. 35 руб. Розовые. Имелось
древнейших видов декоративно-прикладного в наличии. Имелось в наличии. Имелось в
искусства, возраст которого около 5 наличии. Имелось в наличии. Имелось в
тысячелетий. Основы его заложили наличии. Имелось в наличии. Имелось в
кочевники-бедуины. наличии. Имелось в наличии. Имелось в
6Этот вид творчества характеризуется наличии. Имелось в наличии. Имелось в
изяществом, красотой и возможностью наличии. Имелось в наличии. Имелось в
изготовить разнообразные изделия: наличии. Имелось в наличии. Имелось в
салфетки, скатерти, шторы, одежду и наличии. Нитки. Розовые. Набор иголок.
элементы её украшения. Металл. Крючок №3. Металл. Бусины. Итог.
73. Набор первоначальных идей. 35 руб.
Проработав все варианты, я решила 22-Экологическое обоснование. В
изготовить изделие под номером 2. современном мире экологические проблемы по
84. Проработка одной или нескольких своей общественной значимости вышли на
лучших идей. - Изделие в виде зарисовки одно из первых мест . Поэтому в своей
или картинки. работе я тоже уделяла внимание проблемам
9-Место изготовления. Сроки экологии. Я считаю, что мой проект – это
изготовления. Мастерская обслуживающего экологически чистое изделие.
труда МОУ СОШ имени М.И. Калинина. Изделие 23В каждом доме есть крючок, Весельчак и
проектировалось с октября по декабрь 2011 простачок. Если будешь с ним дружить,
года. Веселее будет жить. -Реклама.
10- Организация рабочего места, правила 246.Заключение. Оценка своей
безопасной работы. Прежде чем приступить к деятельности. Глядя на выполненную мной
изготовлению сумки, я организовала свое работу, я даю себе оценку по следующим
рабочее место так, чтобы все инструменты пунктам: - Все ли я сделала? - Получился
были под рукой. Освещение слева или ли у меня проект? - Довольна ли я своей
спереди, справой стороны ножницы, крючок, работой? - Хочу ли я в ней что-то
вязальные нитки в специальной коробке. исправить?
Соблюдала правила безопасной работы с 256.Заключение. Оценка своей
колющими, режущими инструментами и деятельности. Задуманный мною проект по
электроприборами. изготовлению сумки из мусорных пакетов
11-Выбор материалов, инструментов и выполнен. В целом получилось то, что я
приспособлений. Ножницы. Пакеты для задумала в начале работы. Поставленные
мусора. Крючок №3. Линейка. Шариковая цели в начале проекта, я считаю
ручка. достигнутыми.
125. Изготовление изделия. - Составление 267. Библиографический список. Интернет
критериев будущего изделия. Сумка должна ресурсы: Журнал «Ксюша» 10/2008 «Важные
быть выполнена аккуратно Изделие должно мелочи. Вяжем крючком для всей семьи» Мир
быть выполнено из экологически чистых книги 2010. http://www.topvezanie.ru/.
материалов Сумка должна быть выполнена из http://www.crocheting.ru/.
доступных материалов Изделие должно быть http://www.club-rukodelie.com/hook.html.
выполнено с соблюдением техники http://pautinka.3dn.ru/.
Необычная сумка.ppt
http://900igr.net/kartinka/tekhnologija/neobychnaja-sumka-266701.html
cсылка на страницу

Необычная сумка

другие презентации на тему «Необычная сумка»

«Образовательные технологии в школе» - Проектные методы обучения. Повышение количества участников конкурсов, проектов, научных исследований. Коллективная система обучения. Поиски решений проблем. Исследовательские методы обучения. Технология саморазвивающего обучения. Формирование банка данных об опыте внедрения современных образовательных технологий.

«Разделы технологии» - Национальные праздники и обряды, национальная одежда. Национально - региональный компонент на уроках технологии. Национальные и региональные традиции при оформлении интерьера жилых помещений. Раздел: Технология ведения домашнего хозяйства. Раздел: Традиции народов и национальностей. Вот где можно развернуться, Показать авторитет.

«Технология в школе» - Экономика. Природные факторы. Культурное окружение. Научно-технические факторы. Практическая направленность занятий по теме «производство, труд и технологии». Организация. Слабости рынка. Еткс - единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий. Предельное упрощение налоговой системы. Познание обучающимися своих способностей, возможностей, ресурсов.

«Технология 6 - 7 - 8 класс» - К каким растениям по продолжительности жизни относятся ирисы? Исходное сырье для изготовления кареты для Золушки. Какой завод стал центром швейного машиностроения в России? Фигурная линейка для вычерчивания кривых линий. Этот слегка надкушенный фрукт стал символом компьютеров «Макинтош». Сколько предохранителей присоединяют в электрическую цепь?

«Новосибирск технологии» - Новосибирск становится ведущим инновационным центром России в области биотехнологий и фарминдустрии. Усилиями инновационных компаний и СО РАН в регионе создан мощный приборостроительный кластер: Приборы для измерения лазерных спектров– компания «Ангстрем». Сейчас получение кредита стало практически невозможным.

«Компьютерные технологии на уроках физики» - Содержание презентаций. CD диски мультимедийных курсов физики, энциклопедий или CD дисков-сборников электронных наглядных пособий по физике (фирмы «Кирилл и Мефодий », совместный диск «Образование» фирм 1С и «Дрофа», фирмы « Физикон ») Материалы из различных Интернет-источников. - Создание мультимедийных сценариев уроков или фрагментов уроков; - выполнение компьютерного физического лабораторного эксперимента;

Уроки технологии

18 презентаций об уроках технологии
Урок

Технология

35 тем
Картинки