Блюда
<<  За что мы любим шоколад «Откуда берутся снежинки  >>
Откуда берутся
Откуда берутся
Игра-путешествие
Игра-путешествие
Игра-путешествие
Игра-путешествие
Карта путешествия
Карта путешествия
Карта путешествия
Карта путешествия
Карта путешествия
Карта путешествия
Карта путешествия
Карта путешествия
Карта путешествия
Карта путешествия
Карта путешествия
Карта путешествия
Станция Грязнулька
Станция Грязнулька
Но самым странным человеком слывет мальчик из стихотворения Л. Яхина
Но самым странным человеком слывет мальчик из стихотворения Л. Яхина
Но самым странным человеком слывет мальчик из стихотворения Л. Яхина
Но самым странным человеком слывет мальчик из стихотворения Л. Яхина
Но самым странным человеком слывет мальчик из стихотворения Л. Яхина
Но самым странным человеком слывет мальчик из стихотворения Л. Яхина
Нет
Нет
Волосы живут от 2-х до 4-х лет
Волосы живут от 2-х до 4-х лет
Волосы живут от 2-х до 4-х лет
Волосы живут от 2-х до 4-х лет
Волосы живут от 2-х до 4-х лет
Волосы живут от 2-х до 4-х лет
Странно и неприятно видеть таких школьников
Странно и неприятно видеть таких школьников
Доскажи словечко:
Доскажи словечко:
Почему нужно мыться
Почему нужно мыться
Город Лентяйск
Город Лентяйск
Грязнулями бывают ленивые люди
Грязнулями бывают ленивые люди
Грязнулями бывают ленивые люди
Грязнулями бывают ленивые люди
Некоторые дети забывают важное правило: у каждой вещи должно быть свое
Некоторые дети забывают важное правило: у каждой вещи должно быть свое
Некоторые дети забывают важное правило: у каждой вещи должно быть свое
Некоторые дети забывают важное правило: у каждой вещи должно быть свое
Физминутка
Физминутка
Физминутка
Физминутка
Физминутка
Физминутка
Физминутка
Физминутка
Полустанок Угадай-ка
Полустанок Угадай-ка
Загадки:
Загадки:
Аккуратный человек
Аккуратный человек
Аккуратный человек
Аккуратный человек
Станция Бережливых
Станция Бережливых
НОВАЯ ПАРТА, Новые крышки, В новеньких ящичках новые книжки, Краскою
НОВАЯ ПАРТА, Новые крышки, В новеньких ящичках новые книжки, Краскою
НОВАЯ ПАРТА, Новые крышки, В новеньких ящичках новые книжки, Краскою
НОВАЯ ПАРТА, Новые крышки, В новеньких ящичках новые книжки, Краскою
Здесь вы нигде не увидите школьника, который пинает ногой свою шапку
Здесь вы нигде не увидите школьника, который пинает ногой свою шапку
Город Чистоты и Порядка
Город Чистоты и Порядка
Город Чистоты и Порядка
Город Чистоты и Порядка
Пусть каждый класс и вся школа будут у нас таким городом Чистоты и
Пусть каждый класс и вся школа будут у нас таким городом Чистоты и
Пусть каждый класс и вся школа будут у нас таким городом Чистоты и
Пусть каждый класс и вся школа будут у нас таким городом Чистоты и
Картинки из презентации «Откуда берутся» к уроку технологии на тему «Блюда»

Автор: Администратор СОШ. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока технологии, скачайте бесплатно презентацию «Откуда берутся.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4332 КБ.

Откуда берутся

содержание презентации «Откуда берутся.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Откуда берутся. «Грязнули»? Цель: 14книги. Они не любят трудиться, помогать
приобщать детей к правилам гигиены. родителям.
Задачи: прививать навыки личной гигиены; 15Если б мыло приходило по утрам ко мне
развивать способности самоконтроля; в кровать И само меня бы мыло – хорошо бы
пополнять словарный запас детей, обогатить это было! Если б книжки и тетрадки
новыми знаниями. научились быть в порядке, Знали все свои
2Игра-путешествие. Откуда берутся. места – вот была бы красота! Вот бы жизнь
«Грязнули»? тогда настала! Знай гуляй да отдыхай! Тут
3Карта путешествия. Станция Бережливых. и мама б перестала говорить, что я лентяй…
Город Лентяйск. Полустанок Угадай-ка. Ленивые дети хотят жить так, как мечтал
Станция Грязнулька. Город Чистоты и мальчик из стихотворения Б. Заходера «Петя
Порядка. мечтает».
4Станция Грязнулька. Здесь живут люди, 16Некоторые дети забывают важное
которые перестали заботиться о чистоте и правило: у каждой вещи должно быть свое
порядке: они не хотят больше умываться, место.Портфель не должен валяться на полу,
чистить зубы и мыть руки, не следят за кожуре от апельсинов, оберткам от конфет
чистотой в своих квартирах, перестали не место на полу. Тетради, книги и игрушки
чистить свою обувь, следить за одеждой, должны находиться на своих местах, тогда
разучились пользоваться носовым платком, не надо будет ничего искать.
перестали следить за своими волосами, 17Почему короткий день? -Ты искал с утра
перестали их подстригать. ремень. А потом резинки, а потом ботинки.
5Но самым странным человеком слывет Убирай все с вечера – Искать будет нечего!
мальчик из стихотворения Л. Яхина «Очень От себя прогонишь лень – И длиннее станет
правдивая история». Жил на свете мальчик день! Стихотворение И. Демьянова «Почему
странный – просыпался поутру И бежал короткий день?».
скорее в ванну умываться. Я не вру. Хотите 18Физминутка.
– верьте, хотите – нет. Руки мыл зачем-то 19Полустанок Угадай-ка. Здесь живут
с мылом, а лицо мочалкой тер… На руках все очень любознатель-ные люди, они любят
пальцы смыл он, щеки в дырах до сих пор. читать, участвовать в викторинах и
Хотите – верьте, хотите – нет. Сыну мама конкурсах.
запретила умываться по утрам, Убрала 20Собери пословицы: А думай быть
подальше мыло, перекрыла в ванной кран. опрятным. Здоровым быть. Тот людям
Хотите – верьте, хотите – нет. Мальчик приятен. Лучшая красота. Для хворобы беда.
этот был упрямый, маму слушать не хотел. Кто аккуратен, Чистота – Чисто жить – Не
Умывался по утрам он и, конечно, заболел. думай быть нарядным, Чистая вода -.
Хотите – верьте, хотите – нет. Тут к нему 21Загадки: Гладко, душисто, моет чисто,
позвали разных самых лучших докторов, И Нужно, чтоб у каждого было. Что это?
диагноз был таков: «Если мальчик будет 22Расческа. Целых двадцать пять зубков
грязным – будет он всегда здоров!» Вы мне Для кудрей и хохолков, И под каждым под
верите? зубком Лягут волосы рядком.
6Нет. Можно ли заболеть от чистоты? 23Ношу их много лет, А счету им не знаю.
Правильный ли диагноз поставили врачи? Не сеют. Не сажают – Сами вырастают.
7Волосы живут от 2-х до 4-х лет. За год 24Аккуратный человек. Во мне две К
они отрастают на 12-15 см. Чтобы волосы писать не забывайте, Таким как я всегда
были здоровыми, густыми, красивыми, за бывайте.
ними нужно правильно ухаживать – ежедневно 25Станция Бережливых. Здесь живут
расчесывать, при расчесывании они ребята, которые бережно относятся ко
очищаются от грязи и пыли. Раз в неделю всему, помнят, что надо беречь школьное
нужно мыть голову шампунем и теплой водой. имущество.
Волосы необходимо регулярно подстригать, 26НОВАЯ ПАРТА, Новые крышки, В новеньких
особенно мальчикам. ящичках новые книжки, Краскою пахнет,
8Мальчик стричься не желает, мальчик с смолою сосновой, Парте приятно быть чистой
кресла уползает, Кричит и заливается, и новой.
ногами упирается. Он в мужском и женском 27Здесь вы нигде не увидите школьника,
зале весь паркет слезами залил. который пинает ногой свою шапку или
Парикмахерша устала и мальчишку стричь не съезжает с горки на портфеле. Эти вещи
стала. А волосы растут. Год прошел, другой купили тебе родители на деньги, которые
проходит… Мальчик стричься не приходит, А они заработали, и поэтому их нужно беречь.
волосы растут, а волосы растут, Отрастают, 28Я ужасно гордый! Новый я и твердый, Я
отрастают, их в косички заплетают… Ну и пузатый, я блестящий, я из кожи настоящей.
сын, - сказала мать, - надо платье Я… Я… Я… Ой, где ручка моя? И зачем я
покупать. Мальчик в платьице гулял, полетел? Я портфель – не птица: Мне по
мальчик девочкою стал. И теперь он с мамой воздуху летать вовсе не годится! Почему
ходит завиваться в женский зал. Чтобы не это на мне кто-то едет с горки? Я не
произошла такая же неприятная история, как санки, я портфель, новый я и гордый! Ну а
с мальчиком из стихотворения Э. Успенского вы давно прошли правила сложения, А не
«Страшная история». знаете еще правил уважения. Никогда не
9Странно и неприятно видеть таких поступайте так, как в стихотворении И.
школьников! Школьники на станции Пивоваровой «Портфель».
«Грязнулька» очень плохо относятся и к 29Город Чистоты и Порядка. Какие чистые
своим вещам: их портфели, книги и тетради и нарядные улицы! По тротуарам идут
находятся в ужасном состоянии. Да и сами аккуратные и веселые люди. Как много
дети неряшливы: одежда у них мятая, лицо и вокруг зелени! Везде чистота и порядок!
руки всегда грязные. Хорошо жить в таком городе, где нет
10Проверим, как вы знаете правила. лентяев и грязнуль! Взрослые и дети в этом
Стихотворение В. Лившица «Неряха». Тротуар городе любят чистоту.
ему не нужен: расстегнувши воротник, По 30Однажды ученые города ПРИдумали
канавам и по лужам он шагает напрямик. Он костюм, который бы всегда оставался чистым
портфель нести не хочет, по земле его – Б. Капалыгин «Про опрятного неряху». На
волочит. Сполз ремень на правый бок, из самом деле мальчик стал опрятным? Что он
штанины вырван клок. Мне, признаться, должен делать, чтобы стать аккуратным?
неприятно. Что он делал? Где он был? Как Ученые-химики сшили костюм. И вот что
на лбу возникли пятна фиолетовых чернил? пришло тем ученым на ум: «Чтоб нам
Почему на брюках глина? Почему фуражка испытать и штаны и рубаху, давайте,
блином? И расстегнут воротник? Кто он этот друзья, мы отыщем неряху». Мальчишка сто
ученик? пятен имел на рубашке, как будто играл с
11Доскажи словечко: Здоровья. Чистота – трубочистом в пятнашки, Светились на
залог. Людям. Здоровью. Грязь и брюках три тысячи дыр, он был всех нерях и
неряшливость в одежде – это пренебрежение грязнуль командир. И вот нарядили как надо
к своему. Нечистоплотность – это неряху: «Ну что ж, испытай нам штаны и
неуважение к себе и к окружающим. рубаху». Он брюки борщом за столом
12Почему нужно мыться? Дорогие мои дети! обливал. Рубашкой он брюки свои вытирал, У
Я пишу вам письмецо: Я прошу вас, мойте лужи нарочно неряха стоял, чтоб грязью его
чаще Ваши руки и лицо. Дорогие мои дети! обливал самосвал. Но как он испортить
Очень-очень вас прошу: Мойтесь чаще, костюм не старался – наряд его новым и
мойтесь чище – Я грязнуль не выношу! чистым остался. Неряху хвалили: «Какой
13Город Лентяйск. Станция «Грязнулька» и молодец! Смотрите, опрятным он стал
город Лентяйск расположены недалеко друг наконец!».
от друга. Люди, проживающие в них, - 31Пусть каждый класс и вся школа будут у
дружные соседи, потому что между ними нас таким городом Чистоты и Порядка!
много общего. Чем они похожи? 32Конец. Презентацию выполнила:
14Грязнулями бывают ленивые люди. воспитатель ГПД МБОУ «Краснохолмская сош №
Ленивые школьники скучают на уроках – 1» Тверской области Раулль Елена
«ловят ворон» и плохо учатся. Лентяи не Сергеевна.
любят чисто писать в тетрадях, читать
Откуда берутся.pptx
http://900igr.net/kartinka/tekhnologija/otkuda-berutsja-142496.html
cсылка на страницу

Откуда берутся

другие презентации на тему «Откуда берутся»

«Откуда берется шоколад» - Откуда берётся изюм? Слово «шоколад» происходит от «чоколатль», названия напитка из какао-бобов. Крупный, вместе с семенами сушеный виноград называют изюмом. Основные районы производства изюма и кишмиша - Узбекистан и Таджикистан. Рамка с сотами, мёдом и пчёлами. Изюм (от тур.?z?m - виниград) — сушёные ягоды винограда с косточками.

«Бутерброды и напитки» - Классификация. Требования к хранению. Кофе. Технологические карты. Чайник для кипячения воды. Инвентарь и посуда. Требования к качеству. Чай с сахаром. Что такое напиток. Инструменты и приспособления. Горячие напитки. Чай должен быть прозрачным. Калейдоскоп идей. Классификация бутербродов. Русские пословицы и поговорки о чае.

«Крупы, бобовые и макаронные изделия» - Плод бобовых. Производство макаронных изделий. Макаронных изделий. Нут. Рисовая крупа. Макаронные изделия выпускают в расфасованном виде. Манная крупа. Крупы - источники витаминов группы В. Вкусовые обогатители. Оборудование для производства макаронных изделий. Влажность изделий. Гречневая крупа. Макаронные изделия каждого сорта подразделяют на четыре типа.

«Макароны и крупы» - Крупы и бобовые. Виды круп. Использование круп. Приготовление блюд из молока. Способы приготовления макарон. Ценный продукт питания. Состав молока. Молоко и его свойства. Крупы. Требования к макаронным изделиям. Требования к качеству готовых блюд. Способы приготовления каш. Чем полезно молоко. Коза домашняя.

«Приготовление салатов» - Различные варианты оформления салатов. Организация рабочего места. Оформление «горкой». Салаты – коктейли. Экзотические салаты. Последовательность технологического процесса приготовления салатов. Декорирование тарелок. Оформление букетами. Схема приготовления салата столичного. Схема приготовления винегрета овощного.

«Сладкие блюда» - Замачивание желатина. Растворение желирующего продукта в сиропе. Закрепить знания и умения по теме «желированные сладкие блюда». «Технология продукции общественного питания». Тема урока? Агароид. Тема урока. Введение крахмала в сироп. Желе муссы самбуки кисели кремы. Желатин. Приготовление сиропа из клюквы.

Блюда

31 презентация о блюдах
Урок

Технология

35 тем
Картинки