Тема: Квадратный корень

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока алгебры, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Арифметический квадратный корень.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 182 КБ.

Корень

«Квадратный корень» - Вычислите, не используя таблицу квадратов чисел и микрокалькулятор: Пересекает ли график функции прямая : Расположите числа в порядке возрастания: Преобразование выражений 2б. Функция 2б. Преобразование выражений 1б. Объясните, почему уравнение не имеет корней: Вычислите, используя свойства квадратного корня.

«Степень в корне» - Решите уравнение х4 = 1 графически. графики пересекаются в точках (-1; 0) и (1; 0). Проблема. Аналогично, что уравнение х4 = 4 имеет два корня -2 и 2. №1072, 1073, Где n – показатель корня, а – подкоренное число. Решить уравнение хn = a; Тема: Понятие корня n – й степени из действительного числа. Очевидно, что уравнение имеет два корня -1 и 1.

«Корень n-ой степени» - Если n - чётное, то уравнение имеет два корня: y = 5. Где a > 0, n? N, n >1. Аналогично: x? = 7. Ответ: x = 1, x = -1. Аналогично: x? = 16. Понятие корня n – й степени из действительного числа. Рассмотрим уравнение x? = 1. Определение 1 : Построим графики функций y = x? и y = 1.

«Квадратный корень урок» - Повторить определение арифметического квадратного корня. Квадратный корень из произведения. 2. Что называется арифметическим квадратным корнем из числа. 1). Изучение нового материала. 3). 3. При каком значении. Теорема. Повторим : Подведение итогов. Затем Вам будут предложены задания для самопроверки.

«Арифметический корень» - Определения. Таллинн Ласнамяэская гимназия. Корень чётной степени считают арифметическим (неотрицательным). Свойства арифметических корней. Чтобы извлечь корень из корня, надо показатели корней перемножить, а подкоренное выражение оставить прежним. Величина корня не изменится, если показатель корня и показатель подкоренного выражения умножить на одно и тоже число.

«Арифметический квадратный корень» - Решаем вместе. Решите задачу Площадь квадрата 64см2. Решение. Пусть длина х см, тогда площадь квадрата х2=64см2. При каком а не имеет смысла Найди формулу. Запись обозначений найдите в учебнике и запишите в тетрадь. Новые понятия. Путь за новыми знаниями. Найдите условия когда равенство является верным.