Скачать
презентацию
<<  Работа с таблицей Разность квадратов  >>
Какие номера записали в столбики

Проверим, какие номера записали в столбики. ложитМММмнмножитемногочлены№1;2;6;7;12;3;5 С как назымваютсявыраженсномерам третьего столбика? Можете ли вы преобразовать эти выражения? Вынесение общего множителя за скобки. Способ группировки. Остальные выражения. 1;2; 4; 7; 11; 12. 6; 8. 3; 5; 9; 10. Можете ли преобразовать выражения в 3 столбике? тема урока:формула разности квадратов.Цель:применить формулу при преобразовании выражений.

Картинка 4 из презентации «Разность квадратов чисел» к урокам алгебры на тему «Действия с многочленами»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока алгебры, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Разность квадратов чисел.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 397 КБ.

Скачать презентацию

Действия с многочленами

краткое содержание других презентаций о действиях с многочленами

«Разность квадратов чисел» - Разность квадратов двух выражений. Возведите в квадрат. Выполните умножение. Формула разности квадратов. Важен ли порядок записи. Влияет ли порядок записи скобок на результат. Работа с таблицей. Как можно прочитать формулу. Формула (а+b)(a-b)=a2-b2. Произведение разности двух выражений и их суммы. Разность квадратов.

«Преобразование целого выражения в многочлен» - Цели урока: Упражнять учащихся в приведении подобных слагаемых. Преобразование целых выражений. Какие из выражений являются целыми: Многочлены и, в частности, одночлены являются целыми выражениями. Любое целое выражение можно представить в виде многочлена. Развивать вычислительные навыки учащихся. Примерами целых выражений служат такие выражения:

«Сложение и вычитание многочленов» - Ответы карточек: Решите пример на сложение многочленов: Работа по карточкам. Пример, записанный на доске: Таблица перевода набранных баллов в оценки. Математический. Приведите подобные члены: Сколько рыб поймал рыбак? Игрок ставит на кон 30 долларов. Человек, который хотел быть и юристом, и философом, но стал математиком.

«Урок Формулы сокращённого умножения» - Формулы: (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 (a+b)(a-b)=a2-b2 (a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3 (a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3. Представить в виде многочлена: (a+c)2 (x-2b)2 (3a-1)2 (2a+3b)2 (a-3)(a+3) (7+n)(n-7) (a-m)(a2+am+m2) (2+c)(4-2c+c2). Найдите стороны квадратов. Подготовиться к предстоящей контрольной работе. Устно.

«Способ группировки» - Что значит разложить многочлен на множители? Вынеси общий множитель за скобки: «Вынесение общего множителя за скобки». Математический диктант по теме: Дифференцированные задания по уровням. Разложите на множители: Решите уравнение. Какие способы разложения многочлена на множители вы знаете? РЕШЕНИЕ: Пристально посмотрим на левую часть уравнения…Что-нибудь вы видите?

«Задания на формулы сокращённого умножения» - Применение формул. Представьте в виде многочлена. Сформулируйте формулы сокращенного умножения. Преобразуйте выражение в многочлен. Заполнить свободные клеточки. Возведите в степень. Самостоятельная работа. Устная работа. Разложить на множители.

Всего в теме «Действия с многочленами» 24 презентации
Урок

Алгебра

34 темы
Картинка 4: Какие номера записали в столбики | Презентация: Разность квадратов чисел | Тема: Действия с многочленами | Урок: Алгебра