Неравенства Скачать
презентацию
<<  Решение неравенств Решение дробно-рациональных неравенств  >>
Решение неравенств методом интервалов
Решение неравенств методом интервалов
Дан график функции:
Дан график функции:
2. Алгоритм решения неравенства методом интервалов
2. Алгоритм решения неравенства методом интервалов
Решите неравенство:
Решите неравенство:
Решение неравенств методом интервалов
Решение неравенств методом интервалов
Решение неравенств методом интервалов
Решение неравенств методом интервалов
Решите неравенство:
Решите неравенство:
Решение неравенств методом интервалов
Решение неравенств методом интервалов
Решение неравенств методом интервалов
Решение неравенств методом интервалов
Решение неравенств методом интервалов
Решение неравенств методом интервалов
Решение неравенств методом интервалов
Решение неравенств методом интервалов
Картинки из презентации «Решение неравенств методом интервалов» к уроку алгебры на тему «Неравенства»

Автор: Максимовская. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока алгебры, скачайте бесплатно презентацию «Решение неравенств методом интервалов.ppsx» со всеми картинками в zip-архиве размером 229 КБ.

Скачать презентацию

Решение неравенств методом интервалов

содержание презентации «Решение неравенств методом интервалов.ppsx»
Сл Текст Сл Текст
1Решение неравенств методом интервалов. © Максимовская М.А., 3каждом промежутке (выбрать любое значение х на каждом
2011 год. промежутке, найти f(x)); 6) Выписать промежутки, являющиеся
2Дан график функции: f(x) > 0, x ? [-16; -10); (-6; 3); решением неравенства.
(13; 16). f(x) < 0, x ? (-10; -6); (3; 13); (16; 17]. f(x1) 4Решите неравенство: D(f) = R. Нули функции: х1 = 3; х2 = 4;
> 0. f(x4) < 0. f(x2) > 0. f(x5) < 0. f(x3) > 0. х3 = -5. 3. -5. 4. X.
f(17) < 0. y = f(x). f(x) > 0. 17. x4. -10. 3. 13. x5. x1. 5
x2. x3. 16. -16. -6. f(x) < 0. 6Решите неравенство: 2. 3. 5. 7. X. Решите неравенство: (-?;
32. Алгоритм решения неравенства методом интервалов. 1) 2]; [3; 5]; [7; +?).
Записать неравенство; 2) Ввести функцию, найти её область 7
определения; 3) Найти нули функции; 4) Разбить область 8
определения функции на промежутки; 5) Определить знак функции на
«Решение неравенств методом интервалов» | Решение неравенств методом интервалов.ppsx
http://900igr.net/kartinki/algebra/Reshenie-neravenstv-metodom-intervalov/Reshenie-neravenstv-metodom-intervalov.html
cсылка на страницу

Неравенства

другие презентации о неравенствах

«Свойства неравенств» - Неравенства. Если a<b, c<d, то a+c<b+d Если a<b, c<d, где a, b, c, d – положительные числа, то ac<bd Если a<b, то an<bn. Свойства неравенств. Что называется неравенством? Решение неравенств. Устная работа. Какими свойствами вы пользовались при решении неравенства? Определение неравенства.

«Логарифмические уравнения и неравенства» - log a 1 = 0. Выясните, положительным или отрицательным является число. Цель урока. Формулы перехода к новому основанию. Свойства логарифмов. Определите вид монотонности функции. loga (x y)= loga x + logay. Логарифмы. Вычислите. Отработка навыков при решении логарифмических уравнений и неравенств. Повторение свойств логарифмов и логарифмической функции.

«Числовые неравенства» - Если a>b и b>c , то a>c. Настало время неравенств. Свойство 4. Аналогично, так как b>с, делаем вывод, что b-с — положительное число. Для чего нужно? a. Из свойства 3, в частности, следует, что, умножив обе части неравенства a>b на -1, получим -а<-b. Имеем (а-Ь) +(Ь-с)=а-с. Но тогда точка а расположена на прямой правее точки с, т. е. а > с.

«Свойства числовых неравенств» - Свойство 4 Если а>b и с>d, то а+c>b+d Свойство 5 Если а,b,с,d- положительные числа и а>b, с>d, то ас>bd. А)2а км Б)(а+2)км В) 0,5а км Г)3а км. Какое расстояние проедет автобус за то же время, за которое автомобиль проезжает a км? Скорость автомобиля в 2 раза больше скорости автобуса.

«Решение линейных неравенств» - Методика обучения решению линейных неравенств с одной переменной. Цель проекта: Рассмотреть применение методики обучения решению линейных неравенств с одной переменной с использованием алгоритмизации. Задачи проекта:

«Решение показательных неравенств» - y=b, b=0. Методы обучения. Технология обучения. Х2. Учитель математики МОУ – СОШ №2 р.п.Степное Труфякова Галина Ивановна. Структура урока. План лекции. 4. Четность, нечетность. Возрастает при всех х из области определения. Пусть а – данное положительное, не равное единице число и b – данное действительное число.

Урок

Алгебра

34 темы
Картинки
Презентация: Решение неравенств методом интервалов | Тема: Неравенства | Урок: Алгебра | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по алгебре > Неравенства > Решение неравенств методом интервалов.ppsx