Класс Млекопитающие или Звери |
Млекопитающие
Скачать презентацию |
||
<< Класс Млекопитающие урок | Внешнее строение млекопитающих >> |
Автор: XTreme. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Класс Млекопитающие или Звери.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2842 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Мелкие млекопитающие- постоянные обитатели живого уголка. | 4 | пор, пока они не станут достаточно зрелыми; для этого в матке |
2 | Млекопитающие- теплокровные животные. Это означает, что | формируется временный орган-плацента, с помощью которого зародыш | |
температура их тела остается неизменной независимо от | получает питательные вещества из крови матери; этот орган и дал | ||
температуры воздуха или воды. Живая природа- это удивительный, | название всему подклассу. | ||
сложный, многогранный мир. Особое место в нем отведено животным. | 5 | Подкласс Плацентарные делится на несколько отрядов: | |
Животный мир является одним из основных компонентов природной | Насекомоядные (еж, землеройка); Грызуны (мыши, крысы, белки, | ||
среды, важной составной частью природных богатств нашей Родины. | бурундуки, полевки и др.); Зайцеобразные (зайцы, кролики); | ||
Он служит источником для получения промышленного, лекарственного | Мозоленогие (верблюды дву-, одно- и безгорбый, лама); | ||
сырья, пищевых продуктов и других материальных ценностей, | Парнокопытные (коровы, козы, овцы, олени, жираф, бегемот и пр.); | ||
необходимых для удовлетворения потребностей населения и | Непарнокопытные (лошади и др.); Ластоногие (моржи, тюлени, | ||
народного хозяйства. Животный мир используется также в научных, | морские львы); | ||
культурно- просветительских и эстетических целях. | 6 | Китообразные (киты, дельфины); Хоботные (слоны индийский, | |
3 | Биоэкологическая характеристика класса млекопитающих. | африканский, вымершие мамонты); Обезьяны, или Приматы (шимпанзе, | |
Млекопитающие имеют ряд отличий от других представителей подтипа | горилла, мартышка и др.); Рукокрылые (летучие мыши, вампиры); | ||
Позвоночных: Их тело покрыто шерстью; Практически все звери | Хищные (семейства волчьих, пантер, медвежьих, куньих); Некоторые | ||
имеют зубы; Весьма совершенны органы чувств; Млекопитающие | другие. Детям дошкольного возраста знакомы представители всех | ||
выкармливают детенышей молоком, за что и получили | выше названных отрядов. | ||
соответствующее название; Их поведение сложнее, чем у других | 7 | Классификации мелких млекопитающих: На основе взаимосвязи с | |
позвоночных; Лучше выражена способность к обучению и общению | человеком Домашние дикие. | ||
друг с другом. | 8 | По способу питания. Хищные. Растительноядные. | |
4 | Класс млекопитающих подразделяются на три подкласса: Низшие | 9 | По способу передвижения. Летающие. Лазающие. |
звери, куда входят только два рода: Утконос и Ехидна; | 10 | Бегающие. | |
откладывают яйца, но выкармливают детенышей молоком; Сумчатые, | 11 | По среде обитания. Лесные. Наземные. | |
которое рождают крошечных детенышей и затем вынашивают их в | 12 | По внешнему виду. Полосатые. Пятнистые. | |
специальной сумке на животе; Высшие звери (Плацентарные), | 13 | Спасибо за внимание. | |
которые вынашивают детенышей в специальном органе-матке-до тех | |||
«Класс Млекопитающие или Звери» | Класс Млекопитающие или Звери.ppt |
«Класс Млекопитающие или Звери» - Особое место в нем отведено животным. Класс млекопитающих подразделяются на три подкласса: Лесные. По способу передвижения. Наземные. Хищные. Пятнистые. Полосатые. Растительноядные. Лазающие. По способу питания. Подкласс Плацентарные делится на несколько отрядов: Бегающие. На основе взаимосвязи с человеком Домашние дикие.
«Отряд Ластоногие» - Выводы. Источники информации. Цель урока. Общая характеристика отряда. Серина А.А., МОУ СОШ № 18 Ярославль, 2008. Ластоногие. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: Экологические группы млекопитающих. Являются частью цепей питания Используют бивни, мясо, сало, шкуру. Классификация ластоногих.
«Отряд Грызуны» - Особенности. 2007 год. Насчитывается около 2 тыс. видов. Сколько отрядов насчитывается грызунов? Чем питаются грызуны? Цель. МОУ Каменская общеобразовательная школа. Спячка. Зимой многие грызуны залегают в спячку.
«Медведи в зоопарке» - Медведица рождает по 2,3 медвежонка Вес, которых 340-680 кг, длиной до 25 метров. Мы с классом пошли в зоопарк. Мы спросили у директора зоопарка, кто поставляет пищу медведю. Сделали выводы. Размножение. Наши наблюдения. Лесное животное. Охрана животных. Отец потомством не занимается, медвежат воспитывает самка.
«Внешнее строение млекопитающих» - Типично наземные млекопитающие. Наземно – древесные млекопитающие. Среды обитания млекопитающих Почвенная Наземно – воздушная 3. Водная. Чем отличаются млекопитающие от пресмыкающихся? Населяют леса и открытые пространства. Прыгающие наземные млекопитающие. «Особенности внешнего строения млекопитающих».
«Внутреннее строение млекопитающих» - Легкие. Почки. Мочеточники. Анус. Большой и малый круги кровообращения. Желудок. Мочеиспускательный канал. Дыхательная система. В результате фильтрации крови образуется моча. Нервная система. Капилляры. Кровеносная система. Выделительная система. Четырёхкамерное сердце с полной перегородкой. Мочевой пузырь.