Класс Насекомые |
Насекомые
Скачать презентацию |
||
<< Урок Насекомые | Урок Класс Насекомые >> |
Автор: надюша. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Класс Насекомые.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 435 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Класс насекомые. Габова Надежда 234 группа. | 5 | Роль насекомых в природе и в жизни человека. |
2 | Цель проекта: Изучить многообразие насекомых и их роль в | 6 | |
природе. | 7 | Особенности строения насекомого. | |
3 | Задачи: 1.Расширить знания учащихся о многообразии | 8 | |
насекомых. 2.Показать их значение в разнообразных природных | 9 | Вывод. При изучении данной темы мы, действительно узнаем, | |
сообществах. 3.Объяснить особенности строения и | что Класс Насекомые занимает самую большую численность фауны | ||
жизнедеятельности. 4.Совершенствовать умение узнавать насекомых | нашей планеты. Познакомились с морфологией насекомого, а также | ||
на рисунках, таблицах. | выяснили их роль в природе и в жизни человека. | ||
4 | Это самый многочисленный класс животных на Земле. Известно | 10 | Литература. М., 1980 г., 450 с. Яхонтов В.В. Экология |
около 1.5 млн. в насекомых. Обладают наибольшим разнообразием | насекомых. М.: Высшая школа, 1969 г. 488 с. Кожанчиков И. В. | ||
среди всех остальных животных на Земле; включают бабочек, жуков, | Методы исследования экологии насекомых. М., “Высшая школа”, 1961 | ||
мух, муравьёв, пчёл и других. Насекомые приспособились к самым | г. Литература по лесной энтомологии. Общие вопросы лесной | ||
различным средам обитания; единственные представители | энтомологии: Аверкиев И. С. Атлас вреднейших насекомых леса. М. | ||
беспозвоночных животных способных летать! | |||
«Класс насекомые» | Класс Насекомые.ppt |
«Строение насекомых» - Властелины суши. Пищевар система представлена прямой трубкой, отсутствует печеночный вырост. Содержание. Внутреннее строение насекомого. Светлана Станиславовна. с.ш.№66 г.Пензы. Кузина. О себе. Внешнее строение насекомого. Цикл развития.
«Неполное превращение насекомых» - Пенница. Вши. Постельный клоп. Основные отряды насекомых с неполным превращением: Равнокрылые. Типы развития насекомых. Относятся Клопы. Цикада. Яйца тоже прикрепляются к волосам. Относятся – цикада, тля. Клопы или полужесткокрылые. Питаются вши кровью человека. К насекомым с неполным превращением относятся:
«Класс насекомые» - Габова Надежда 234 группа. Роль насекомых в природе и в жизни человека. Особенности строения насекомого. Известно около 1.5 млн. в насекомых. Класс насекомые. Вывод.
«Многообразие насекомых» - Отряд Равнокрылые. Изучаемые отряды: Развитие бабочек. Дважды два… Прямокрылые. Личинки комара обыкновенного. 1 – усики 2 - глаза 3 - хоботок. Отряды: Чешуекрылые Двукрылые Равнокрылые Блохи. Чешуекрылые. Блоха собачья. Многообразие насекомых. Блоха обыкновенная. Блохи. Муха комнатная. Равнокрылые. Крысинная блоха.
«Насекомые-вредители» - Насекомые – вредители сада. Комар. Муха комнатная. Муравей. Полный. Проверь. Махаон. Майский жук. небольшая бабочка с размахом крыльев около 2 см. Саранча. Яблонная плодожорка. Гусеницы выходят из яиц в течение 6-12 дней, Ареал яблони домашней. Механические Агротехнические Химические Биологические. Шмель.
«Системы насекомого» - Кровеносная система незамкнутая. Яды накапливаются в жировом теле. Тело животных имеет снаружи хитиновый покров. Усиков 1 пара. Животные имеют по 4пары ног. Форма усиков разнообразна. Короткокрылый мечник. Отделы тела.