Классификация организмов |
|
Систематика
Скачать презентацию |
||
| << Уровни организации живого | Классификация живых организмов >> |
Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Классификация организмов.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2356 КБ.
Скачать презентациюКлассификация организмов
содержание презентации «Классификация организмов.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Что такое систематика. Текст В. Б Захаров, Н. И. Сонин. | 7 | Основная единица классификации это вид. Под видом понимают |
| Биология. 7 кл. Многообразие живых организмов. 2001. Составитель | совокупность особей, имеющих сходное строение, образ жизни, | ||
| Большаков С. В. http://arkhkrai.ucoz.ru. | способных к скрещиванию с появлением плодовитого потомства и | ||
| 2 | В итоге эволюционного процесса возникло то разнообразие форм | населяющих определенную территорию. Все наши домашние собаки, | |
| жизни, которое мы наблюдаем при изучении современных и | несмотря на их внешние различия, относятся к одному виду - | ||
| ископаемых видов животных, растений, грибов и микроорганизмов. | Собака. http://funanimls.ru/news/2. | ||
| Их классификацией, т. е. систематизацией, распределением по | http://doggi.ru/photo/1-0-371. | ||
| группам на основе сходства и родства, занимается отрасль | 8 | Близкородственные виды животных объединяют в особую группу, | |
| биологии, называемая систематикой. | называемую родом. Например, вид Собака и вид Волк относят к роду | ||
| 3 | Еще в древности у человека возникла потребность | Волк. | |
| систематизировать знания о живой природе. К этому вынуждала | http://clubs.ya.ru/4611686018427429769/replies.xml?item_no=1196. | ||
| хозяйственная деятельность. Вначале он делил животных и растения | http://dreamworlds.ru/page/872/. | ||
| просто - на полезные и вредные, ядовитые и неядовитые. | 9 | Близкие, сходные роды животных относят к одному семейству. | |
| Древнегреческие естествоиспытатели и философы Аристотель и | Род Волк и род Енотовидная собака входят в состав семейства | ||
| Теофраст пытались привести в систему бездну уже известных | Собачьи; туда же входят род Лисица и род Песец. | ||
| сведений о живых организмах. 2. Аристотель. 384-322 до н. е. | http://dreamworlds.ru/page/872/. | ||
| http://www.rate1.com.ua/ua/nauka/906/?tx_comments_pi1[page]=1&am | http://www.kinolog.biz/news/index.php?rss=y&PAGEN_1=9. | ||
| ;cHash=9e75f588aa. | http://specialevents.in.ua/category.php?f=131& | ||
| 4 | В средние века развитие сельского хозяйства. И накопление | http://forum.deir.org/lofiversion/index.php/t24770-750.html. | |
| знаний о новых, ранее неизвестных растениях и животных привели к | 10 | Близкие, сходные семейства объединяют в отряд, отряды - в | |
| созданию множества различныx классификаций. Они возникали в тот | класс, классы в тип для животных или отдел для растений, типы | ||
| период особенно бурно и основывались на самых разных принципах - | - в подцарство, подцарства - в царство. | ||
| расположении по алфавиту, использовании произвольных признаков. | http://pictures.live4fun.ru/joke/182430. | ||
| Такие системы были искусственными: стоило взять за основу другой | 11 | Всего различают пять царств живой природы: - Прокариоты | |
| признак, и вся система рушилась. Вдобавок общепринятых названий | (клетки их лишены ядра), Вирусы (имеют неклеточное строение), а | ||
| растений и животных еще не существовало здесь царил полный | также Грибы, Растения и Животные - эукариотические организмы, | ||
| разнобой. http://ru.wikipedia.org/wiki/Айас. | клетки которых обладают оформленным ядром. | ||
| 5 | Основоположником систематики стал шведский | http://otvetin.ru/zdorovkrasiv/7819-chto-takoe-virus.html. | |
| естествоиспытатель Карл Линней (1707-1778). Он создал лучшую по | http://www.rtkorr.com/news/2009/10/27/?page=21. | ||
| тем временам систему, но и она была искусственной. В основу | http://syncmaster22.narod.ru/Gallery/index.html. Прокариоты. | ||
| классификации он положил не истинное родство организмов, а их | http://www.darwin.museum.ru/expos/be_dino/zeml_pro.htm. | ||
| внешнее сходство. Причины же такого сходства оставались | http://hakunamotata.narod.ru/images_and_foto/jivotnie/cat/cat.ht | ||
| нераскрытыми. http://locman.hutor.ru/history/05/23. | . | ||
| 6 | Первую естественную классификацию создал Ч. Дарвин. В ее | 12 | Организмы различных систематических групп в процессе |
| основу он положил общность происхождения организмов. С этого | исторического развития, приспосабливаясь к постоянно меняющимся | ||
| времени систематика стала эволюционной наукой. Если теперь | условиям среды, давали начало все новым и новым формам. Изучение | ||
| зоологсистематик объединяет собак, лисиц и шакалов в единую | биологического разнообразия еще не завершено. Ученые продолжают | ||
| группу собачьих, то он исходит не только из внешнего сходства, | открывать неизвестные науке виды. http://slogpost.ru/2010/06/. | ||
| но и из их родства. | 13 | Литература. Текст В. Б Захаров, Н. И. Сонин. Биология. 7 кл. | |
| http://www.bogoslov.ru/text/296564/index.html. | Многообразие живых организмов. 2001. Ресурсы сети ИНТЕРНЕТ. | ||
| «Классификация организмов» | Классификация организмов.ppt | |||
Систематика
«Скелет - опора организма» - Тема: Скелет - опора организма. Какие преимущества дает животным наличие скелета ? Скелет простейших. Проверка знаний. СКЕЛЕТ Наружный внутренний. Провела: Учитель биологии высшей квалификационной категории Мельникова Нина Николаевна.
«Строение организма» - 1838 год Сделал первые шаги к раскрытию и пониманию роли ядра. 1680 год Описал с большой точностью, наблюдаемые под микроскопом микроорганизмы. 1858 год Впервые описал ядро в растительной клетке. II. (1810 – 1882). (1773 – 1858). Этап Возникновение клеточной теории. (1635-1703). Антони ван Левенгук.
«Жизнь биология» - Естественные науки. Представления. изучение опыта построения понятия «ЖИЗНЬ» в научных Работах по теоретической биологии. Доклад группы модуля «ЖИЗНЬ» по итогам первого дня работы. Можно ли вводить понятие как совокупность факультативных признаков? Модуль «Что такое жизнь?». Схемы взяты с главной страницы сайта 1314.ru.
«Урок Бактерии» - Имеется только ядерная оболочка. Среда обитания бактерий. Познакомить учащихся с особенностями строения и разнообразием бактерий. развивать мыслительные операции классификации, сравнения, обобщения, умение делать выводы, коммуникативные навыки. способствовать воспитанию бережного отношения к окружающему миру, эстетического воспитанию школьников.
«Обмен веществ и энергии» - Что такое обмен веществ? Выделение ненужных и ядовитых веществ. Каково значение питания? У животных ? Растения Животные. Обмен веществ -. Какие удаляются из организма? Самостоятельная работа с учебником. Как происходит ? Фотосинтез = органические вещества + кислород.
«Обмен веществ в организме» - Поступление питательных веществ и энергии из внешней среды. Выброс из организма ненужных компонентов преобразований во внешнею среду. Электрическая. Как трансформируется энергия в живом организме? Рациональное питание. Механическая. Технология. Тепловая. Расщепление белков. Обмен веществ в организме.
Биология
134 темыСистематика
9 презентаций
Классификация организмов
