Урок Почва |
|
Почва
Скачать презентацию |
||
| << Почва | Фитотоксичность почвы >> |
Автор: Администратор. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Урок Почва.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3957 КБ.
Скачать презентациюУрок Почва
содержание презентации «Урок Почва.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Урок природоведения. | 15 | |
| 2 | Организационный момент. Быстренько проверь, дружок, Ты готов | 16 | |
| начать урок? Всё ль на месте, Всё ль в порядке, Ручка, книжка и | 17 | ||
| тетрадка? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? | 18 | ||
| Каждый хочет получать Только лишь оценку « 5». | 19 | Листья. Корень. Цветок. Стебель. Плод с семенами. | |
| 3 | Проверка домашнего задания. | 20 | |
| 4 | - Верхний слой земли, где есть песок и глина. Верхний | 21 | Красные водоросли. |
| плодородный слой земли. И. Что такое почва? | 22 | Бурые водоросли. | |
| 5 | Перегной; песок; глина. С. Какая главная часть почвы? | 23 | Физкультминутка. Мы немного отдохнём, Встанем, глубоко |
| 6 | Вода; воздух; соли. Н. Что образуется из перегноя под | вздохнём. Дети по лесу гуляли, За природой наблюдали. Вверх на | |
| действием микробов? | солнце посмотрели, И нас всех лучи согрели. | ||
| 7 | Микробы; соли; перегной. Я. Что используют растения для | 24 | Моховой ковёр в лесу. |
| питания? | 25 | Мхи. | |
| 8 | Р. Что образуется из остатков умерших растений и животных | 26 | Папоротники. Хвощи. |
| под действием микробов? Песок; глина; перегной. | 27 | Хвойные. | |
| 9 | Плодородие; поглощение воды. А. Какое главное свойство | 28 | Хвойные. |
| почвы? | 29 | Цветковые. | |
| 10 | - Подзолистая; - чернозем. Е. Какая из почв самая | 30 | |
| плодородная? | 31 | Работа в тетради. Страница 29 № 1, № 2. | |
| 11 | Бабочки, жуки, мыши; дождевые черви, кроты. Т. Какие живые | 32 | 2. 4. 5. 1. 3. Проверка. |
| существа обитают в почве? | 33 | ||
| 12 | 34 | Молодцы! | |
| 13 | Растения. | 35 | Водоросли. Цветковые. Мхи. Хвойные. Папоротники. |
| 14 | Молодцы! | 36 | Конец урока. |
| «Урок Почва» | Урок Почва.ppt | |||
Почва
«Биотические факторы среды» - Акула и рыба - прилипала. Взаимо полезные ++. Паразитизм. Организмы не влияют друг на друга, т.К. Имеют различающиеся экологические ниши. Протокооперация. Клубеньковые бактерии. Заяц. Лев и птицы падальщики. Внутривидовая борьба за свет между соснами. Взаимодействие живых организмов. Нейтрализм. Лишайники.
«Окружающая среда биология» - Задание 1 К какой среде обитания вы отнесете следующие организмы? 2. Стенобионты. Аэробионты. Изучение различных сред обитания организмов. Tolerantia – (лат.) – Терпение - способность выдерживать изменения условий обитания. Задание 2 К какой среде обитания вы отнесете следующие организмы? Среда обитания.
«Водная среда» - Камыш озерный. Вопросы для повторения: Сегодня мы узнаем: Воду ищите там, где растет рогоз. Обитатели водной среды. Рогоз узколистный. Тема урока: Водная среда. Сравнение условий жизни в разных средах.
«Наземно-воздушная среда обитания» - В наземно-воздушной среде можно передвигаться по земле и по … Окраска, аромат, приспособления для хранения влаги. Снежинка? Первая – вода. Факторы сред обитания. Человек? Ель? Используя схему, расскажите о многообразии живых организмов. Используя текст на страницах 22-23 учебника, заполните таблицу в рабочей тетради.
«Урок Почва» - Микробы; соли; перегной. Верхний плодородный слой земли. Молодцы! С. Что образуется из остатков умерших растений и животных под действием микробов? Организационный момент. Бурые водоросли. Т. Красные водоросли. Вверх на солнце посмотрели, И нас всех лучи согрели. Плодородие; поглощение воды. Что образуется из перегноя под действием микробов?
«Организм и факторы среды» - Абиотические факторы 1в основном действуют на организмы независимо от плотности популяции. Точность определения глубины у некоторых гидробионтов может достигать нескольких сантиметров. Установлено» что сжимаемость некоторых равноногих рачков и эвфаузиид на 15—40% ниже, чем воды. Через 5—6 ч после снятия давления в 1000 атм возвращались к нормальной жизни актинии, через 10—12 ч — морские звезды.
Биология
134 темыПочва
7 презентаций
Урок Почва
